出版時(shí)間:2002-1 出版社:希望出版社 作者:?jiǎn)堂?編著 頁數(shù):40
內(nèi)容概要
語言是人們交流的工具。學(xué)語言不僅僅是學(xué)會(huì)說句子,還要學(xué)會(huì)用句子表達(dá)自己的思想。在日常生活中,誰都會(huì)遇到困難,如何用適當(dāng)?shù)恼Z言尋求幫助是一項(xiàng)重要的技能。讓孩子學(xué)會(huì)說話,會(huì)給他的交往帶來無窮樂趣。孩子的思維往往有局限性,不能全面地、多角度地思考問題。在描述物體的過程中,成人要引導(dǎo)孩子理清思路,理順語言,說清物體的特征。
書籍目錄
看懂單幅畫
它們?cè)诟墒裁?br />“咕咚”來了
小兔過橋
看懂連環(huán)畫
因?yàn)椤浴?
吃蘋果
下雨
雪人化了
蓋房子
洗手絹
拔河
看病
信的“旅行”
智救兔子
安全著陸
請(qǐng)客
貓頭鷹捉田鼠
戰(zhàn)勝惡狼
細(xì)心與粗心
不聽話的小花雞
猴子學(xué)樣
猴子過河
兔子搬家
排圖講故事
山羊公公,對(duì)不起
小松鼠撿松果
西瓜船
哪兒來的腳印
大公雞出門
換位講故事
小紅傘
大象救兔子
龜兔賽跑
圖書封面
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