出版時間:2007-10 出版社:四川科技出版社 作者:周月明 頁數(shù):178
前言
現(xiàn)代教育提倡快樂教育,如何讓你的孩子在愉悅的氣氛中掌握各種能力,成為年輕父母最關心的話題?! 殞毘砷L的關鍵時期為0-3歲,在這個黃金時期里,寶寶通過他的感覺認識世界,從簡單的模仿中獲得學習經(jīng)驗,再從經(jīng)驗中獲得成長。單純的幼兒生活卻不簡單,電視、圖書、光盤等可以幫助家長教育自己的孩子,但是缺點也是顯而易見的:它們只能讓孩子被動接受各種知識,無法適應各種變化,啟迪孩子更多思考的作用。 要想孩子能在很短的時間里接受更多更好的教育,最有效的方法就是讓父母和孩子一起參加親子互動游戲,完成對孩子的智力啟蒙和早期教育。游戲是最好的教學方式,也是寶寶最喜歡的方法。而游戲本身就是為孩子的健康成長而存在的,寶寶在游戲中培養(yǎng)出來的各種能力,對于今后解決現(xiàn)實的各種問題有重要作用。在游戲中,我們?yōu)閷殞毚蜷_了認識神奇世界的第一頁。游戲成為寶寶身心健康發(fā)育中不可或缺的推動力。 本書針對O~3歲嬰幼兒不同成長期的心理、生理特點,從淺到深,從低到高地提供了200個經(jīng)典育兒游戲,科學的開發(fā)孩子的認知、語言、記憶力、協(xié)調(diào)、創(chuàng)造力、社交、數(shù)學、才藝、觀察力、生活能力,培養(yǎng)孩子多方面的才能和興趣,并在游戲中最大限度地發(fā)掘孩子的潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì),加深父母和孩子之間的親情。
內(nèi)容概要
本書針對0~3歲嬰幼兒不同成長期的心理、生理特點,從淺到深,從低到高地提供了169個經(jīng)典育兒游戲,科學的開發(fā)孩子的認知、語言、記憶力、協(xié)調(diào)、創(chuàng)造力、社交、數(shù)學、才藝、觀察力、生活能力,培養(yǎng)孩子多方面的才能和興趣,并在游戲中最大限度地發(fā)掘孩子的潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì),加深父母和孩子之間的親情。
書籍目錄
寶貝,小寶貝讓我抱抱你寶寶小耳朵寶寶好好聽一起拉拉手手帕飛走了拉拉小青蛙輕輕搖籃曲頂牛牛紅紅的小嘴寶寶帽子小沙錘甜甜的吻花兒真香影子大鳥媽媽,媽媽小鴨,嘎嘎嘎寶寶在哪里抬起來彎彎你的腿坐飛機拍彩球蕩起來的音符寶寶回答我推一推小手拍一拍你好寶寶 哪個在學我外面的世界撥浪鼓揮揮手比誰爬得快抖一抖,真開心捏小牛美麗的光寶貝,噠噠噠這是什么敲木勺小花貓跑了 一起跳支舞哪里來的聲音搖一搖找玩具照鏡子哎喲,小家伙摸得到寶寶,加油皮球不見了一、二、三,扔小球我在做飯我要找到你不一樣哪一個對手指小小建筑師爸爸在哪里找呀找呀,找朋友童話房子寶寶的小床一、二、撲呼呼推小車小球滾回來變出來的朋友小步變大步一定能找到說名字你不能撕紙捶捶背拿筆我能行當媽媽原來是這樣媽媽在哪里小雨唰唰布娃娃聽命令盒子空了風兒吹呀吹小草,你好寶寶來取名維尼熊的悄悄話小兔子把門開手指一家拉大鋸會跳舞的花真的不一樣小猴,給我帽子當心,我來了小馬運糧認五官小魔法師拿紅氣球拍球,一、二、三比大小紙箱迷宮彈鋼琴大家一起玩鳥兒要回家這是給你的怪紙袋找寶寶玩具在上面手套先生找到熊寶寶這里有個球小鳥飛來了“橘子”過來了喜劇小丑小鴨,小鴨,快出來媽媽愛吃梨你也有彩色的數(shù)字我能數(shù)更多好寶寶愛洗手噓,聽一聽大貓抓老鼠大腳小腳,碰一碰一、二,停搭“拱橋” 自己拿它是你的你最喜歡誰貓貓愛吃魚小蜜蜂的房子青蛙學寫“2”放吸管姥姥,幾點了浮起來,沉下去扭一扭,點點頭永遠在一起剪一剪,拼一拼水盆公公口渴了摸摸看比比誰快打電話跟我學孩子告訴我小管家彩色的小路包里的秘密只有你知道小雪人的故事小小偵察兵一起長大自己的大公園和木偶聊天最出色的畫小波比找羊孩子的比薩你喜歡牛奶嗎開火車遠方的禮物涂鴉小屋小司機我贏了排排坐,乘火車三個小南瓜接球神奇的水鋼琴一個接一個搖擺沙灘舞月亮的臉寶寶來幫忙軟面團小小清潔工大口袋牙齒會閃光過家家快樂的小動物
圖書封面
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