日語能力考試一級二級

內容概要

該書由13章構成，第一章至第十章著重介紹攻克1級、2級讀解試題的各種技巧，每種解題技巧均分步驟進行了詳細的分解，淺顯易懂?？忌恍栌涀〔煌}型的步驟，按步驟解題即可。為了便于理解相關內容，每一章都配有2～4道例題，從2級到1級排列，從易到難。章節(jié)的最后還配有2個實戰(zhàn)練習，不論例題還是實戰(zhàn)練習題都選自近幾年的日語能力考試1級、2級真題，將解題技巧與練習相結合，使考生有身臨其境磨刀擦槍的感覺，以達到事半功倍的效果。第十一章解析歷年1級、2級語法問題，著重講解它們的意思及接續(xù)方法，每個語法點配有2～4句例句。另外，考慮到新、舊語法術語教授方法的不同，有關接續(xù)方法均用新、舊兩種方法表達，以便考生正確掌握語法點的接續(xù)及使用方法。第十二章介紹1級、2級詞匯的記憶技巧，按1級、2級排列歷年單詞。但必須注意的是單詞表的單詞并不一定就是屬于該級別的單詞，有時1級的單詞也會出現在2級的考題中，2級的考題中也會有3級的單詞，也就是說，備考1級的考生必須同時復習2級的單詞。第十三章根據歷年聽解考試的情況，介紹有關解題技巧，按場景排列出聽力關鍵詞。另外，每章的實戰(zhàn)練習都附有標準答案，以供考生發(fā)現錯誤并及時糾正。最后，為了檢驗考生是否真正掌握本書所介紹的技巧，我們還分別列出了2005年、2006年和2007年的2級和1級真題，希望考生如同親臨考場一樣答題，不要翻字典，而是利用本書介紹的方法去解題，并且要把握好時間，不斷提高解題的速度和效率。如果你能得心應手非常輕松地通過日語能力考試的話，那就充分說明本書的使命已經完成。

書籍目錄

序言前言新舊日語語法解釋對比第一章　讀解題型分析及文章的閱讀方法　一、歷年讀解試題類型的分析　二、掌握最有效的閱讀方法　三、例題與解說第二章　命題　例題與解說　  例題1　  例題2（2007年2級真題）  實戰(zhàn)練習    練習1    練習2    答案第三章　作者想說什么？　例題與解說　一、針對文章的畫線部分提問　  例題1（2007年2級真題）　二、針對文章全文提問　  例題2（2002年2級真題）　  例題3（2005年2級真題）　  例題4（2005年1級真題）  實戰(zhàn)練習　  練習1（2002年2級真題）　  練習2（2001年1級真題）　  答案第四章　指示代詞所指什么？　例題與解說　  例題1（2005年2級真題）　　例題2（2005年2級真題）    例題3（2005年1級真題）    例題4（2001年1級真題）  實戰(zhàn)練習    練習1（2006年2級真題）    練習2（2005年1級真題）    答案第五章　主體是誰？（攔機加）　例題與解說  　例題1（2005年2級真題）  　例題2（2001年1級真題）  實戰(zhàn)練習  　練習1（2003年2級真題）  　練習2（2000年1級真題）  　答案第六章　填接續(xù)詞　例題與解說 　 例題1（2004年2級真題） 　 例題2（2004年2級真題） 　 例題3（2005年1級真題）  實戰(zhàn)練習 　 練習1（2005年2級真題） 　 練習2（2006年1級真題） 　 答案第七章　填空　例題與解說  　例題1（2005年2級真題） 　 例題2（2003年1級真題）  實戰(zhàn)練習  　練習1（2006年2級真題）  　練習2（2006年1級真題）  　答案第八章　為什么？（拉世力、）　例題與解說 　 例題1（2003年2級真題） 　 例題2（2002年1級真題）  　實戰(zhàn)練習　……第九章　與文章內容相符合的句子是哪句？第十章　圖表分析題第十一章　歷年出題基準一、二級語法精解第十二章　文字、詞匯部分第十三章　聽解部分附錄：真題實戰(zhàn)自測參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第一章　讀解題型分析及文章的閱讀方法　　一、歷年讀解試題類型的分析　　日語能力考試的1級、2級讀解題是以對文章的理解為考點。體裁多為議論文、說明文、散文、小說、雜文等。1級讀解部分分為三大題，第一大題為長文，1400～1600字，針對文章提出5～7個問題；第二大題為中文（中等長度的文章的簡稱），500～600字，針對文章提出3個問題；第三大題為短文，300～400字，每篇短文提出一個問題。2級讀解部分同樣也分為三大題，第一大題為長文，1000～1200字，針對文章提出5～7個問題；第二大題為中文（中等長度的文章的簡稱），300～400字，針對文章提出3個問題；第三大題為短文，100～200字，每篇短文提出1個問題。另外，1、2級的短文試題中都有一道圖解題，每道讀解試題的分值均為5分。　　二、掌握最有效的閱讀方法　　大部分考生都反映讀解部分十分棘手，普遍認為讀解文章難理解，時間短，句子復雜看不懂等，而且有一部分考生還反映即使能將文章翻譯出來，也無法正確地找出答案。究其緣由，主要是沒有掌握最有效的閱讀方法及有關解題的技巧。針對這些問題，我們將在下面的章節(jié)中進行詳細的講解。在此，我們首先介紹如何正確掌握日文最基本的閱讀方式，因為它是提高閱讀能力的重要基礎?！　∪照Z學習者都知道日語的語序自由，但謂語必須放在句末。根據這種特點，我們從開始學習日語起就要養(yǎng)成良好的閱讀習慣，即由后往前閱讀。首先直接看句號部分即可找出謂語部分，然后看句首即找出主語部分。另外根據日語的句子結構來看，主語一般出現在句首，主語后往往會出現主格助詞“カじ”或提示助詞“*”，有時主語后也用頓號分開，這樣一來我們就能輕而易舉地找到主語。找到了句子的主語和謂語之后，句子大意就基本出來了。然后在主語和謂語之間找修飾語，修飾語后常出現補格助詞“*”或“しマ”或“形容詞和形容動詞”等，當修飾部分找出之后，句子完整大意就會一目了然。　　因此，按謂語一主語一修飾語的順序進行閱讀的方式就是最基本的閱讀方式?！　　?/pre>




編輯推薦
　　讀解解析獨具特色，語法接續(xù)一目了然，常用詞匯面面俱全，聽解關鍵詞初披露，真題實戰(zhàn)輕松過關。





圖書封面






評論、評分、閱讀與下載



還沒讀過(52)
勉強可看(377)
一般般(644)
內容豐富(2671)
強力推薦(219)


 


    日語能力考試一級二級 PDF格式下載