網(wǎng)絡(luò)組建·配置與管理項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

內(nèi)容概要

　　本岀是手把手傳授如何組建與使用各種網(wǎng)絡(luò)的教科書。全書從4個(gè)獨(dú)立完整的工作情景出發(fā)，分解出14個(gè)項(xiàng)目，67個(gè)任務(wù)和52個(gè)實(shí)訓(xùn)，充分體現(xiàn)“基于工作過程”“基于項(xiàng)目教學(xué)”“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)理念，讓學(xué)習(xí)者輕松掌握如何組建臨時(shí)網(wǎng)絡(luò)（雙機(jī)互連），如何組建家庭、宿舍、辦公網(wǎng)絡(luò)（小型網(wǎng)絡(luò)），如何組建企業(yè)園區(qū)網(wǎng)絡(luò)（中小型網(wǎng)絡(luò)），如何組建多園區(qū)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)（大中型）網(wǎng)絡(luò)。本岀特點(diǎn)：①采用“知識(shí)性與技能性相結(jié)合”的模式，體現(xiàn)理論的適度性，實(shí)踐的指導(dǎo)性，應(yīng)用的完整性；②以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的形式，邊舉例邊講解，圖文并茂，步驟清晰，一目了然，學(xué)習(xí)輕松，容易上手；③實(shí)例內(nèi)容新穎、典型，實(shí)用性、指導(dǎo)性強(qiáng)，激發(fā)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣；④大量的提示、注意內(nèi)容以醒目的方式穿插在文中，既可避免在實(shí)際應(yīng)用中犯錯(cuò)誤，又可達(dá)到舉一反三、活學(xué)活用的目的；⑤構(gòu)建虛擬網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室，提供實(shí)驗(yàn)文件，讀者在家里也可完成教材大部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，不需要購買昂貴的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備；⑥課后有針對(duì)性地安排實(shí)訓(xùn)任務(wù)，方便讀者檢測(cè)和鞏固學(xué)習(xí)效果，并做到及時(shí)應(yīng)用。

書籍目錄

第1單元 臨時(shí)網(wǎng)絡(luò)的搭建——雙機(jī)互連網(wǎng)絡(luò)
　項(xiàng)目1 組建有線雙機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)
　　任務(wù)1 選購雙絞線
　　任務(wù)2 制作網(wǎng)線
　　任務(wù)3 選購網(wǎng)卡
　　任務(wù)4 屏蔽集成網(wǎng)卡
　　任務(wù)5 識(shí)別網(wǎng)卡型號(hào)
　　任務(wù)6 搜索并下栽驅(qū)動(dòng)程序
　　任務(wù)7 安裝網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)程序
　　任務(wù)8 在網(wǎng)絡(luò)中標(biāo)識(shí)計(jì)算機(jī)
　　任務(wù)9 全面認(rèn)識(shí)IP地址
　　任務(wù)10 配置IP地址
項(xiàng)目2 組建無線雙機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)
　　任務(wù)1 認(rèn)識(shí)無線網(wǎng)絡(luò)
　　任務(wù)2 選購無線網(wǎng)卡
　　任務(wù)3 配置無線雙機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)
項(xiàng)目3 共享文件資源
　　任務(wù)1 簡(jiǎn)單文件共享
　　任務(wù)2 取消簡(jiǎn)單文件共享
　　任務(wù)3 創(chuàng)建Windows用戶賬戶
　　任務(wù)4 高級(jí)文件共享
　項(xiàng)目　　實(shí)訓(xùn)
　　實(shí)訓(xùn)1 市場(chǎng)調(diào)查：雙絞線
　　實(shí)訓(xùn)2 市場(chǎng)調(diào)查：壓線鉗
　　實(shí)訓(xùn)3 市場(chǎng)調(diào)查：水晶頭
　　實(shí)訓(xùn)4 市場(chǎng)調(diào)查：網(wǎng)線端接工具
　　實(shí)訓(xùn)5 制作網(wǎng)線
　　實(shí)訓(xùn)6 市場(chǎng)調(diào)查：網(wǎng)卡
　　實(shí)訓(xùn)7 屏蔽集成網(wǎng)卡
　　實(shí)訓(xùn)8 認(rèn)識(shí)網(wǎng)卡型號(hào)
　　實(shí)訓(xùn)9 搜索并下載驅(qū)動(dòng)程序
　　實(shí)訓(xùn)10 更新網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)程序
　　實(shí)訓(xùn)11 更改計(jì)算機(jī)名
　　實(shí)訓(xùn)12 認(rèn)識(shí)IP地址
　　實(shí)訓(xùn)13 配置IP地址
　　實(shí)訓(xùn)14 配置雙機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)
　　實(shí)訓(xùn)15 認(rèn)識(shí)無線網(wǎng)絡(luò)
　　實(shí)訓(xùn)16 市場(chǎng)調(diào)查：無線網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品
　　實(shí)訓(xùn)17 市場(chǎng)調(diào)查：無線網(wǎng)卡
　　實(shí)訓(xùn)18 安裝無線網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)程序
　　實(shí)訓(xùn)19 配置無線雙機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)
　　實(shí)訓(xùn)20 共享電視連續(xù)劇《潛伏》——簡(jiǎn)單文件共享
　　實(shí)訓(xùn)21 共享電視連續(xù)劇《潛伏》——簡(jiǎn)單文件共享(無線)
　　實(shí)訓(xùn)22 取消簡(jiǎn)單文件共享
　　實(shí)訓(xùn)23 創(chuàng)建用戶賬戶
　　實(shí)訓(xùn)24 高級(jí)文件共享實(shí)驗(yàn)
第2單元 組建小型網(wǎng)絡(luò)——家庭、宿舍與小型辦公網(wǎng)絡(luò)
　項(xiàng)目1 用交換機(jī)組建網(wǎng)絡(luò)
　　任務(wù)1 認(rèn)識(shí)交換機(jī)的工作方式
　　任務(wù)2 認(rèn)清交換機(jī)的端口
　　任務(wù)3 選購交換機(jī)
　　任務(wù)4 交換機(jī)的安裝與固定
　　任務(wù)5 連接交換機(jī)——級(jí)聯(lián)與堆疊
　項(xiàng)目2 用寬帶路由器組建網(wǎng)絡(luò)
　　任務(wù)1 選購寬帶路由器
　　任務(wù)2 用寬帶路由器組建網(wǎng)絡(luò)——有線電視網(wǎng)絡(luò)寬帶接入方案
　　任務(wù)3 用寬帶路由器組建網(wǎng)絡(luò)——XDSL寬帶接入方案
　　任務(wù)4 寬帶路由器配置管理入門
　　任務(wù)5 寬帶路由器的高級(jí)配置和管理
　項(xiàng)目3 用無線路由器組建網(wǎng)絡(luò)
　　任務(wù)1 選購無線路由器
　　任務(wù)2 用無線路由器組建網(wǎng)絡(luò)——XDSL寬帶接入方案
　　任務(wù)3 安全配置無線路由器
　項(xiàng)目實(shí) 訓(xùn)
　　實(shí)訓(xùn)1 市場(chǎng)調(diào)查：交換機(jī)和集線器
　　實(shí)訓(xùn)2 市場(chǎng)調(diào)查：交換機(jī)端口
　　實(shí)訓(xùn)3 市場(chǎng)調(diào)查：選購交換機(jī)
　　實(shí)訓(xùn)4 安裝固定交換機(jī)
　　實(shí)訓(xùn)5 市場(chǎng)調(diào)查：選購寬帶路由器
　　實(shí)訓(xùn)6 配置寬帶路由器
第3單元 搭建中小型網(wǎng)絡(luò)——企業(yè)園區(qū)網(wǎng)絡(luò)
　項(xiàng)目1 規(guī)劃設(shè)計(jì)園區(qū)網(wǎng)
　……
第4單元 組建大中型網(wǎng)絡(luò)——多園區(qū)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：林俊杰和張小明畢業(yè)于冀唐職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)，國慶期間二人決定到北京參加農(nóng)展館的招聘會(huì)。在參加招聘會(huì)的當(dāng)天晚上，林俊杰接到北京新狐科技有限公司的面試通知，公司詢問他是否有網(wǎng)絡(luò)施工方面的工程經(jīng)驗(yàn)，要求帶上相關(guān)資料到公司應(yīng)聘。在暑假期間，冀唐職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)改造，學(xué)?？紤]到自己有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才，決定網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、綜合布線到設(shè)備調(diào)試與維護(hù)都自己干，這樣既節(jié)約了施工費(fèi)用，又可增加本校師生的鍛煉機(jī)會(huì)。網(wǎng)絡(luò)改造由專業(yè)教師趙明負(fù)責(zé)，動(dòng)手能力較強(qiáng)的林俊杰成為趙明的得力助手，在網(wǎng)絡(luò)改造過程中擔(dān)當(dāng)重要角色。這次到北京找工作，林俊杰帶的筆記本上有他和同學(xué)們?cè)谑罴傩@網(wǎng)施工所錄制的視頻材料，這些視頻還是在趙老師堅(jiān)決要求下錄制的。這樣做的原因有兩個(gè)：同學(xué)們?cè)谶@次網(wǎng)絡(luò)改造過程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)可以作為教學(xué)素材保留下來，將來還可作為學(xué)生找工作的憑證。第二天一早，林俊杰帶著自己的筆記本到公司應(yīng)聘，面試在公司的二樓會(huì)議室舉行，第一場(chǎng)有50多個(gè)人參加。經(jīng)理說，在這批人之中，只有5個(gè)人會(huì)被公司留下來。初試題目是每個(gè)人抽一個(gè)信封，信封里的紙上寫有3個(gè)詞語，根據(jù)這3個(gè)詞語做一個(gè)3分鐘的演講。然后是項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)測(cè)試。林俊杰演講完后被帶到另一個(gè)房間，經(jīng)理問他是否有網(wǎng)絡(luò)施工方面的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，材料是否帶來。林俊杰說他帶了學(xué)校校園網(wǎng)改造的視頻材料，經(jīng)理表現(xiàn)出極大興趣，簡(jiǎn)單看了一段視頻后，要求林俊杰將視頻材料復(fù)制到現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)聘的那臺(tái)電腦上。視頻文件很大，又沒有網(wǎng)線，林俊杰面有難色。經(jīng)理似乎看透了林俊杰的心思，把提前準(zhǔn)備好的網(wǎng)線、水晶頭、護(hù)套、網(wǎng)線鉗等工具擺在林俊杰面前。哦，原來這就是項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)測(cè)試。

編輯推薦

《網(wǎng)絡(luò)組建?配置與管理項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)》是全國職業(yè)教育精品課程規(guī)劃教材之一。

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