加拿大課程故事

內(nèi)容概要

作者從一名普通小學(xué)教師的視角觀察西方發(fā)達(dá)國(guó)家的基礎(chǔ)教育，對(duì)加拿大中小學(xué)基礎(chǔ)教育進(jìn)行調(diào)研，并撰寫(xiě)了本書(shū)。本書(shū)部分內(nèi)容在《小學(xué)青年教師》雜志上發(fā)表，期間我也受邀到小學(xué)教師中介紹，深受老師們歡迎。 本書(shū)將作者在調(diào)查研究過(guò)程中感觸最深的部分用故事的形式呈現(xiàn)出來(lái)，和正在實(shí)施課程改革的同行們，以及正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生及其家長(zhǎng)共享。

作者簡(jiǎn)介

胡光銻，北京市小學(xué)特級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師。從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)及研究五十余年，出版有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)論著十余本，發(fā)表了教學(xué)類論文百余篇，代表性論著有《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理及教學(xué)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》等。曾參加三套九年義務(wù)教育全日制小學(xué)數(shù)學(xué)教材的編寫(xiě)。從1994年開(kāi)始，從

書(shū)籍目錄

思想教育故事  開(kāi)學(xué)日  “第二母語(yǔ)”教師  學(xué)生的權(quán)利與責(zé)任  學(xué)生信息表  英雄  為大家服務(wù)  自立  午間活動(dòng)  每月給家長(zhǎng)的信  學(xué)校和家長(zhǎng)的見(jiàn)面會(huì)  “猜一猜，誰(shuí)得第一”  一張慰問(wèn)卡  募捐  開(kāi)放日  健康日  如何獲得好成績(jī)  “成績(jī)并不是最重要”  節(jié)日聯(lián)歡會(huì)  自我保護(hù)  遠(yuǎn)離毒品  家長(zhǎng)當(dāng)義工  室內(nèi)體育場(chǎng)  成績(jī)報(bào)告單  期末家長(zhǎng)會(huì)  孩子的成長(zhǎng)足跡  “我喜歡上學(xué)”學(xué)科課程故事  開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備  語(yǔ)言藝術(shù)  悉尼奧運(yùn)會(huì)  蘋(píng)果樹(shù)對(duì)話  第天30分鐘  要不要統(tǒng)一的校服  講演會(huì)  聯(lián)系實(shí)際學(xué)數(shù)學(xué)  每日一練  ……社會(huì)教育故事附錄  數(shù)學(xué)題集錦后記

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