梁?jiǎn)⒊視?shū)

內(nèi)容概要

梁?jiǎn)⒊呐颖姸?，個(gè)個(gè)成才，其中梁思成、梁思永、梁思禮三人是中國(guó)科學(xué)院院士，這在中國(guó)家庭中最為少見(jiàn)的。
在20世紀(jì)20年代—30年代，梁?jiǎn)⒊阉汲?、思永、思莊、思忠送到國(guó)外學(xué)習(xí)，他與孩子們有密切的書(shū)信往來(lái)。梁?jiǎn)⒊鳛橐粋€(gè)父親，用自己的愛(ài)，自己的素養(yǎng)，自己的情懷將他的孩子們引上成才之路。
本書(shū)由梁?jiǎn)⒊恿核级Y院士撰寫(xiě)前言，梁思成之妻林洙女士親自整理編輯。書(shū)里收錄有梁?jiǎn)⒊c孩子們的家庭照片和極為珍貴的梁?jiǎn)⒊視?shū)手跡。

作者簡(jiǎn)介

梁?jiǎn)⒊嘈胚@個(gè)名字大家并不陌生。
梁?jiǎn)⒊粌H是歷史上著名的戊戌變法領(lǐng)袖之一，也是中國(guó)近代史上著名的政治活動(dòng)家、啟蒙思想家、宣傳家、教育家、史學(xué)家和文學(xué)家。其中史學(xué)研究成績(jī)最為顯著。他比他的老師康有為更早和更多地?cái)[脫傳統(tǒng)文化的束縛，堪稱(chēng)中國(guó)知識(shí)分子第一人。他的愛(ài)國(guó)精神和“變法”思想影響了幾代中國(guó)知識(shí)分子，包括魯迅、胡適、毛澤東、周恩來(lái)、郭沫若等人早年受其啟蒙，走上了拯救中國(guó)、解放民眾的革命道路。
兩年前，我由于編輯梁?jiǎn)⒊蠊?、中?guó)著名建筑大師梁思成先生的著作《大拙至美——梁思成最美的文字建筑》，常常去梁思成先生遺孀林洙先生家里，有機(jī)會(huì)看了不少梁思成與家人的照片。盡管對(duì)學(xué)識(shí)淵博、膽識(shí)過(guò)人、思想超前的梁?jiǎn)⒊泻芏嗟腻谙耄谝淮我?jiàn)到梁?jiǎn)⒊恼掌?，心中還是感到了很大的震撼，除了他那非常碩大的腦門(mén)和極為明亮的眼睛，顯示出一個(gè)人非凡的才華外，最難忘記的是他那犀利的目光，隔著那發(fā)黃的相紙似乎立刻就能穿透我的心靈。
之后常常聽(tīng)林先生說(shuō)起梁?jiǎn)⒊患业氖?，得知梁?jiǎn)⒊灿惺畟€(gè)子女，除了英年早逝的思忠和夭折的“小白鼻”，其余八個(gè)兒女全部成才，每一個(gè)都是各自專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家，其中梁思成、梁思永、梁思禮三人是中國(guó)科學(xué)院院士，我不知道在中國(guó)，一個(gè)家庭里出了三個(gè)科學(xué)院院士是不是絕無(wú)僅有的，但至少是極為罕見(jiàn)的。
除了梁?jiǎn)⒊沁^(guò)人的聰敏遺傳給了他的孩子們外，我想那最重要的就是他對(duì)孩子們的教育和引導(dǎo)。而恰巧在20世紀(jì)20-30年代，梁?jiǎn)⒊劝阉汲?、思永、思莊、思忠四個(gè)兒女送到國(guó)外學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)隔重洋，他對(duì)孩子們的引導(dǎo)和教育都是通過(guò)信件往來(lái)實(shí)現(xiàn)的，這也有幸使這些寶貴教育經(jīng)驗(yàn)以家書(shū)的形式得以留了下來(lái)。
由此出一本“梁?jiǎn)⒊視?shū)”的念頭立刻在我腦海閃現(xiàn)，幸運(yùn)的是林先生保存有梁?jiǎn)⒊募倚庞袔装俜庵?。?jīng)過(guò)林先生的細(xì)心挑選，選出了那些關(guān)于對(duì)子女教育的近一百封信。
當(dāng)我第一次通讀全稿時(shí)，我完全驚呆了，也明白了為什么梁家的孩子如此有出息、如此愛(ài)國(guó)，答案全在這厚厚一疊家信中。信中表達(dá)了一種最特別也是最超前的教育理念，即使放在21世紀(jì)的今天也毫不過(guò)時(shí)，因?yàn)樗篮愫徒?jīng)典的做人真理。
梁?jiǎn)⒊菒?ài)國(guó)知識(shí)分子的典范，他教育他的孩子們必須愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)，就像一顆種子，他把它種在每個(gè)孩子的心里，生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)……而梁?jiǎn)⒊膼?ài)國(guó)思想又不是守舊的、固步自封的，他深知國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和知識(shí)是舊中國(guó)最需要的。他讓孩子們像海綿一樣吸收國(guó)外最好的知識(shí)。為了使得最大化地吸收知識(shí)，他根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)讓他們選擇了不同的專(zhuān)業(yè)方向，這些專(zhuān)業(yè)方向又是中國(guó)最需要的最有用的。而放到國(guó)外的孩子們又像牽在他手中的風(fēng)箏，當(dāng)祖國(guó)需要之時(shí)，他就把他們拉回來(lái)為國(guó)效力。
梁家所有的孩子沒(méi)有一人留在國(guó)外，無(wú)論當(dāng)時(shí)的中國(guó)是戰(zhàn)火連天還是貧窮困苦。這一切都是因?yàn)樗麄兊陌职至簡(jiǎn)⒊悄敲吹貝?ài)國(guó)，他心里沒(méi)有小小的“我”，他讓每個(gè)孩子都志存高遠(yuǎn)，從小就把責(zé)任放在心里。
梁?jiǎn)⒊H自為孩子們選擇人生伴侶，他是個(gè)多么“愛(ài)管閑事”的爸爸?。∷畹靡庵骶褪情L(zhǎng)女梁思順的丈夫周希哲和長(zhǎng)子梁思成的妻子林徽因。當(dāng)然他從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)迫孩子，他只是太了解自己的孩子，知道他們會(huì)喜歡會(huì)需要什么樣的人來(lái)做終身伴侶，而他閱人的本領(lǐng)又是那么厲害。他欣賞林徽因的才華，對(duì)她就像自己的女兒一樣，當(dāng)?shù)弥只找虻母赣H意外離世后，他第一時(shí)間在給梁思成的信里寫(xiě)了這樣的話(huà)：“我從今以后，把她（林徽因）和思莊一樣看待，在無(wú)可慰藉之中，我愿意她領(lǐng)受我這種十二分的同情，度過(guò)她目前的苦境。她要鼓起勇氣，發(fā)揮她的大才，完成她的學(xué)問(wèn)，將來(lái)和你共同努力，替藝術(shù)界做些貢獻(xiàn)……” 梁?jiǎn)⒊瑥拇顺袚?dān)了林徽因全部的學(xué)費(fèi)，當(dāng)時(shí)的林徽因和梁思成還沒(méi)有結(jié)婚。
當(dāng)女兒梁思莊剛到國(guó)外學(xué)習(xí)，一時(shí)無(wú)法適應(yīng)，在學(xué)習(xí)上有些跟不上時(shí)，感到非常沮喪和痛苦。梁?jiǎn)⒊谛胖袑?xiě)：“至于未能立進(jìn)大學(xué)，這有什么要緊，‘求學(xué)問(wèn)不是求文憑’，總要把墻基越筑得厚越好。”
當(dāng)梁思成在國(guó)外的學(xué)習(xí)中感到進(jìn)入“瓶頸期”，不知道該如何前行時(shí)。梁?jiǎn)⒊谛胖姓f(shuō)：“至于將來(lái)能否大成，大成到什么程度，當(dāng)然還是以天才為之分限。我平生最服膺曾文正兩句話(huà)：‘莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘?！瘜?lái)成就如何，現(xiàn)在想它作甚？著急它作甚？一面不可驕盈自慢，一面又不可怯弱自餒，盡自己能力做去，做到哪里是哪里，如此則可以無(wú)入而不自得，而于社會(huì)亦總有多少貢獻(xiàn)。我一生學(xué)問(wèn)得力專(zhuān)在此一點(diǎn)，我盼望你們都能應(yīng)用我這點(diǎn)精神?！?br />我在編輯文稿的過(guò)程中，常常在想，一百年前的中國(guó)是什么模樣，從那些舊照片中我們看到的是長(zhǎng)辮子、三寸金蓮、長(zhǎng)袍馬褂和那無(wú)一例外的透露著愚昧的眼神。而此時(shí)的梁?jiǎn)⒊诮o兒女的信中稱(chēng)呼自己的孩子叫“寶貝”“baby”，常常說(shuō)：我愛(ài)你們，我想你們，想得厲害……”他一時(shí)興起就會(huì)在信里寫(xiě)：“我晚上在院子里徘徊，對(duì)著月亮想你們，也在這里唱起來(lái)，你們聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”如今的父母能這么直白對(duì)孩子表達(dá)感情也許還不算多，孩子對(duì)父母說(shuō)些動(dòng)感情的話(huà)也常常覺(jué)得難為情，而百年前的梁?jiǎn)⒊呀?jīng)這么對(duì)他的孩子做了，將自己的情感直白地、坦誠(chéng)地告訴孩子們，使得他的孩子們每一個(gè)都成為了感情豐富、激情澎湃的人。
梁?jiǎn)⒊诩倚胖杏幸痪湓?huà)，我看了之后非常感動(dòng)：“爹爹雖然是摯愛(ài)你們，卻從不肯姑息溺愛(ài)，常常盼望你們?cè)诳嗬ｋU(xiǎn)中把人格能磨練出來(lái)?！逼鋵?shí)這不僅是梁?jiǎn)⒊瑢?duì)自己孩子的期望，也是他對(duì)所有中國(guó)年輕人的期望。自信的梁?jiǎn)⒊瑥膩?lái)都把自己當(dāng)作年輕人的榜樣。晚年的梁?jiǎn)⒊舜罅康恼?wù)纏身之外，做的最多的工作就是到各地大學(xué)去演講，他無(wú)論是病情惡化還是疲勞不堪，對(duì)于做于年輕人有益的事他從來(lái)都不推辭。在他著名的《少年中國(guó)說(shuō)》中說(shuō)：“……故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！涝?，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”
《梁?jiǎn)⒊視?shū)》是我編得最辛苦也最幸福的一本書(shū)。辛苦是由于我個(gè)人學(xué)識(shí)不夠，常常有力不從心之感。而一直激勵(lì)著我把這本書(shū)做完做好的動(dòng)力又是因?yàn)槟羌視?shū)中字里行間的父愛(ài)，那么深厚、那么坦誠(chéng)、那么溫暖，隔了近一個(gè)世紀(jì)，也同樣激勵(lì)著同為青年的我，讓我感到特別幸福。

書(shū)籍目錄

內(nèi)容提要
001 梁?jiǎn)⒊?jiǎn)介
010 前言
012 梁?jiǎn)⒊膬号畟儭麄儌€(gè)個(gè)成才
? 壹［1912年12月5日——1916年10月11日］
020 致思順書(shū)——人貴自立也
022 致思順書(shū)——汝須知汝乃吾之命根
023 致思順書(shū)——吾實(shí)厭此社會(huì)
024 致思順書(shū)——處憂(yōu)患最是人生幸事
025 致思順書(shū)——汝曹不必遠(yuǎn)念
026 致思順書(shū)——吾今舍安樂(lè)而就憂(yōu)患
027 致思順書(shū)——越南入境如此其難
028 致思順書(shū)——睡后吾明日必以力自振
029 致思順書(shū)——而其間卻有一極危險(xiǎn)之紀(jì)念
030 致思順書(shū)——汝輩學(xué)業(yè)切宜勿荒
031 致思成思永書(shū)——汝年幼姑勿責(zé)也
032 致思順書(shū)——但做官實(shí)易損人格
? 貳［1919年12月2日——1922年12月25日］
036 致思順書(shū)——總要在社會(huì)上常常盡力，才不愧為我之愛(ài)兒
037 致思順書(shū)——已久不得汝書(shū)，頗懸懸
038 致思順書(shū)——他事如常，無(wú)可告
039 致思順書(shū)——學(xué)問(wèn)是生活，生活是學(xué)問(wèn)
040 致思順書(shū)——吾日來(lái)極感希哲有辭職之必要
041 致成、永、忠書(shū)——汝等不必著急，吾自知保養(yǎng)也
043 致思順書(shū)——我且把我的功課表寫(xiě)給汝看
045 致思順書(shū)——我一面講，一面忍不住滴淚
? 叁 ［1923年1月7日——1923年11月5日］
048 致思順書(shū)——思成和徽音已有成言
050 致思順書(shū)——我想破戒飲一回
051 致思順書(shū)——看見(jiàn)許多小寶貝，忘記了你這大寶貝了
052 致思順書(shū)——只要拾回性命，便殘廢也甘心
055 致思順書(shū)——小小飛災(zāi)，很看出他們弟兄兩個(gè)勇敢和純摯的性質(zhì)
057 致思成書(shū)——讀國(guó)學(xué)書(shū)事
058 致思成書(shū)——人生之旅歷途甚長(zhǎng)，所爭(zhēng)決不在一年半月
059 致思順書(shū)——家中大小都好
060 致思順書(shū)——隨意寫(xiě)幾句
061 致思順書(shū)——徽音又是我第二回的成功
? 肆 ［1925年4月17日——1925年12月27日］
066 致思順?biāo)记f書(shū)——你們走后，我很寂寞
067 致思順書(shū)——把思成身體實(shí)在情形報(bào)告我，我才真放下心哩
068 致順、成、永、莊書(shū)——對(duì)著月想你們，也在這里唱 起來(lái)
072 致思順書(shū)——又作一首詩(shī)給姚胖子五十壽
074 給孩子們書(shū)——我的宗教觀、人生觀的根本在此
078 給孩子們書(shū)——我很想買(mǎi)這所房子，想和你搭伙平分
081 致思順書(shū)——北戴河房子我實(shí)在愛(ài)他不過(guò)，已決定買(mǎi)了
082 致思順書(shū)——北大有些人對(duì)我搗亂，其實(shí)不過(guò)少數(shù)
083 致思順書(shū)——我現(xiàn)在覺(jué)得有點(diǎn)苦
086 給孩子們書(shū)——盼望老白鼻快來(lái)
088 給孩子們書(shū)——莊莊真是白了許多嗎
089 致順、成、永、莊書(shū)——汝等不必以我過(guò)勞為慮也
091 致思順?biāo)汲蓵?shū)——寫(xiě)給思順和思成的詩(shī)
092 致順、成、永、莊書(shū)——祭文本來(lái)該焚燒的，我想讀一遍
093 致順、成、永、莊書(shū)——你媽媽真音容永絕了
097 致思成書(shū)——我從今以后，把他和思莊一樣地看待
? 伍 ［1926年1月5日——1926年12月20日］
100 致思成書(shū)——今天誰(shuí)也料不到明天的事，只好隨遇而安罷了
102 給孩子們書(shū)——全家都變成美國(guó)風(fēng)實(shí)在有點(diǎn)討厭
103 給孩子們書(shū)——好乖乖，不必著急，只須用相當(dāng)?shù)呐Ρ愫昧?br />105 給孩子們書(shū)——我所望于思永、思莊者，在將來(lái)做我助手
107 給大小孩子們書(shū)——活到五十四歲，兒孫滿(mǎn)堂，過(guò)生日要挨餓
108 給孩子們書(shū)——我近來(lái)真是無(wú)所用心
109 致思順書(shū)——我受手術(shù)十天之后，早已一切如常
112 致思忠書(shū)——病雖未痊愈，比前次確減輕許多
113 給大小孩子們書(shū)——這封信專(zhuān)報(bào)告病之肅清
114 給孩子們書(shū)——但擇交是最要緊的事，宜慎重留意
116 給孩子們書(shū)——“勞于用人而逸于治事”
122 致思順書(shū)——小小的病何足以灰我的心
124 給孩子們書(shū)——你們又添一個(gè)小弟弟
125 給孩子們書(shū)——我很不愿意全家變成美國(guó)風(fēng)
127 給孩子們書(shū)——我昨天做了一件極不愿意做之事，去替徐志摩證婚
129 給孩子們書(shū)—— 天天被王姨嘮叨，逼著去睡
130 給孩子們書(shū)——“于其所不知，蓋闕如也”
131 致思永書(shū)——怕你懸望，先草草回此數(shù)行
132 給孩子們書(shū)——我實(shí)在想你們，想得很
? 陸 ［1927年1月2日——1927年7月3日］
134 給孩子們書(shū)——“鄉(xiāng)音無(wú)改把貓摔”
138 致思永書(shū)——把中國(guó)考古學(xué)的常識(shí)弄豐富一點(diǎn)
141 給孩子們書(shū)——萬(wàn)惡的軍閥，離末日不遠(yuǎn)了
144 給孩子們書(shū)——現(xiàn)在我要做的事，在編兩部書(shū)
145 給孩子們書(shū)——中國(guó)病太深了，癥候天天變
146 致思順書(shū)——你們看著一定歡喜得連覺(jué)也睡不著
148 給孩子們書(shū)——“莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘?！?br />150 給孩子們書(shū)——小白鼻病得甚危險(xiǎn)
153 給孩子們書(shū)——那小同同已經(jīng)死了
155 給孩子們書(shū)——思永說(shuō)我的《中國(guó)史》誠(chéng)然是我對(duì)于國(guó)人 該下一筆大賬
157 給孩子們書(shū)——總是老守著我那“得做且做”主義
159 給孩子們書(shū)——北京正是滿(mǎn)地火藥，待時(shí)而發(fā)
160 給孩子們書(shū)——我現(xiàn)在心很亂
161 致思順書(shū)——老白鼻平安，真謝天謝地
162 致思順書(shū)——南海先生忽然在青島死去
163 致思順書(shū)——國(guó)內(nèi)太不安寧
164 致思忠書(shū)——我自己常常感覺(jué)我要拿自己做青年的人格模范，最少也要不愧做你們姊妹弟兄的模范
167 致思順書(shū)——我自審亦一無(wú)把握，所以不敢挑起擔(dān)子
168 致思順書(shū)——生當(dāng)亂世，要吃得苦
170 給孩子們書(shū)——這兩天北方局勢(shì)驟變
171 給孩子們書(shū)——你們?cè)谕膺厧讉€(gè)大孩子，總不要增我的憂(yōu)慮才好
175 致思順書(shū)——決俟秋涼后，乃著手工作
176 致思順書(shū)——這病豈不是“老太爺病”嗎
? 柒 ［1927年8月29日——1927年12月24日］
180 給孩子們書(shū)——你有我這樣一位爹爹，也屬人生難逢的幸福
183 給孩子們書(shū)——思永天天向我嘮叨，說(shuō)我不肯將自己作病人看待
185 給孩子們書(shū)——我最不放心的是他，偏是他老沒(méi)有消息來(lái)安慰我一下
188 給孩子們書(shū)——昨日又得加拿大一大堆信，高興得我半夜睡不著
190 給孩子們書(shū)——你們個(gè)個(gè)都是拿爹爹當(dāng)寶貝，我是很知道的
192 給孩子們書(shū)——這幾天家里忙著為思成行文定禮
194 致思順書(shū)——你雖是受父母特別的愛(ài)，但你的報(bào)答也算很夠了
196 致思成書(shū)——這幾天為你們聘禮，我精神上非常愉快
198 致思順書(shū)——好孩子，切須聽(tīng)爹爹的話(huà)
? 捌 ［1928年1月12日——1928年10月17日］
202 致思達(dá)書(shū)——總之必回家過(guò)年
203 給孩子們書(shū)——你們這些孩子真是養(yǎng)得嬌，
三個(gè)禮拜不接到我的信就撅嘴了
205 致思成書(shū)——我盼望你每日有詳細(xì)日記，將所看的東西留個(gè)影像
206 致思成夫婦書(shū)——失望沮喪，是我們生命上最可怖之?dāng)?，我們?br />終生不許他侵入
209 致思順書(shū)——我正天天盼平安喜電哩
211 致思順書(shū)——我生性愛(ài)管閑事，尤其是對(duì)于你們的事
212 致思順書(shū)——我極舍不得清華研究院
213 致思順書(shū)——你們弟兄姊妹個(gè)個(gè)都爭(zhēng)氣，我有什么憂(yōu)慮呢
215 致思成書(shū)——我覺(jué)得為你前途立身計(jì)，東北確比清華好
217 致思順書(shū)——我想有志氣的孩子，總應(yīng)該往吃苦路上走
220 給孩子們書(shū)——新人到家以來(lái)，全家真是喜氣洋溢
221 致思順書(shū)——我平常想你還自可，每到病發(fā)時(shí)便特別想得厲害
224 致思成書(shū)——我在病中想他，格外想得厲害
225 梁仲策追述先生得病逝世的經(jīng)過(guò)
228 梁思成等追述先生得病逝世的經(jīng)過(guò)
? 附錄
234 為學(xué)與做人
241 梁先生北海談話(huà)記
249 1923年梁先生小釋“玄學(xué)”與“科學(xué)”的關(guān)系
? 后記
252 后記

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