出版時(shí)間:2010-2 出版社:賈銳峰 人民軍醫(yī)出版社 (2010-02出版) 作者:賈銳峰 編 頁(yè)數(shù):132
前言
人是高級(jí)哺乳動(dòng)物,人的大腦有思維能力,思維是在分析信息的過(guò)程中進(jìn)化形成的,人腦接收的信息90%是通過(guò)眼睛接收的。這就說(shuō)明眼睛對(duì)人體具有非常重要的作用??墒乾F(xiàn)在的學(xué)生上到高中畢業(yè)不少人成了近視眼。我們?cè)?986年為研究近視眼的成因就做了動(dòng)物實(shí)驗(yàn),即模仿學(xué)生用眼的情況,限制動(dòng)物看遠(yuǎn)處,只能看近處,形成了近視眼,這是我國(guó)研究人員第一次建立的動(dòng)物近視眼模型。本書明確提出學(xué)生近視眼是幾何光學(xué)的生物效應(yīng)所致,而不僅僅是因?yàn)橛醚鄄恍l(wèi)生,從理論上揭開(kāi)了學(xué)生近視眼之謎。因而提出預(yù)防近視眼就是改變讀寫時(shí)入眼光線的幾何特性。把讀寫時(shí)入眼光線的幾何特性改變成看遠(yuǎn)時(shí)入眼光線的幾何特性,使學(xué)生讀寫一天等于看了一天遠(yuǎn)處,因而不必再擔(dān)心學(xué)生因課業(yè)負(fù)擔(dān)而患上近視眼。本書還提出了功能代償和結(jié)構(gòu)代償、腦性近視和球性近視的新概念。很值得廣大讀者借鑒。由于科學(xué)知識(shí)更新較快,為使再版時(shí)更加完善,望讀者多提建議和意見(jiàn)。
內(nèi)容概要
《揭開(kāi)謎底防治近視》由青少年眼健康專家編寫,以光學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)明確提出學(xué)生近視眼是幾何光學(xué)的生物效應(yīng)所致,從理論上揭開(kāi)了學(xué)生近視眼之謎。《揭開(kāi)謎底防治近視》還引入了功能代償和結(jié)構(gòu)代償、腦性近視和球性近視的新概念,適用于廣大眼科醫(yī)師及希望幫助孩子合理預(yù)防近視眼的廣大家長(zhǎng)讀者閱讀。
書籍目錄
第1章 眼球的解剖和生理一、眼球壁的解剖和生理二、眼球內(nèi)的解剖和各部的生理三、雙眼視覺(jué)的意義第2章 眼成像的光學(xué)原理一、光的本質(zhì)和顏色的成因二、平行光、集合光和散開(kāi)光三、光與介質(zhì)第3章 地面上的動(dòng)物為什么絕大多數(shù)有眼睛一、達(dá)爾文進(jìn)化論二、徐廣第的人眼與自然理論三、張宗炳的進(jìn)化論四、人眼起源之我見(jiàn)第4章 透鏡一、透鏡及面鏡二、凸球鏡片和凹球鏡片三、凸柱鏡片和凹柱鏡片第5章 屈光不正一、定義二、屈光不正的種類第6章 近視眼一、概述二、近視眼的病因三、近視眼產(chǎn)生的機(jī)制和相關(guān)知識(shí)四、國(guó)內(nèi)外對(duì)近視眼產(chǎn)生機(jī)制的其他學(xué)說(shuō)五、近視眼的分類六、學(xué)生近視眼的發(fā)病率及流行病學(xué)七、近視眼認(rèn)識(shí)上存在過(guò)的爭(zhēng)論八、近視眼的預(yù)防九、近視眼雜談第7章 研究近視眼的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)一、概述二、模仿學(xué)生用眼和強(qiáng)迫動(dòng)物看近的實(shí)驗(yàn)三、改變照明和顏色的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)四、藥物性和形覺(jué)剝奪性動(dòng)物實(shí)驗(yàn)五、徐廣第介紹的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)第8章 散光眼一、概述二、分類第9章 近視眼的矯治一、概述二、眼鏡矯治三、近視眼鏡、遠(yuǎn)視眼鏡有沒(méi)有散光,不用儀器能不能看出來(lái)四、隱形眼鏡五、戴近視眼鏡的知識(shí)六、近視眼的手術(shù)矯治七、近視眼并發(fā)癥的治療八、近視治療雜談附錄A 近視眼的病因及防治口訣附錄B 著名近視眼專家徐廣第答記者問(wèn)(一)附錄C 著名近視眼專家徐廣第答記者問(wèn)(二)參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
插圖:三、雙眼視覺(jué)的意義(一)概述人用兩只眼睛同時(shí)看東西,當(dāng)眼睛同時(shí)注視外界物體時(shí),物體的影像分別落在兩眼的黃斑上,兩眼的視神經(jīng)同時(shí)將沖動(dòng)傳導(dǎo)到大腦視皮質(zhì)中樞。大腦視中樞將兩眼的視覺(jué)信號(hào)加以分析,綜合成為一個(gè)完整的、具有三維空間的單一物體影像,這個(gè)影像是具有寬度、高度和有深度感的。這就是雙眼視覺(jué),又稱雙眼單視或立體視。立體視覺(jué)是視覺(jué)高度發(fā)育完善的結(jié)果。人在出生時(shí)并不具備立體視覺(jué),在出生后才逐步建立并完善的。嬰兒在出生后1個(gè)月內(nèi),除眼位轉(zhuǎn)動(dòng)外,很少有集合,也無(wú)調(diào)節(jié)。2個(gè)月有集合反應(yīng),6個(gè)月可集合數(shù)秒。6個(gè)月到2歲,隨著調(diào)節(jié)的出現(xiàn),集合處于敏感狀態(tài),由于缺乏意志和反射性抑制,容易出現(xiàn)集合過(guò)強(qiáng)。到6歲時(shí),其視覺(jué)生理反射程度已與非條件反射相近,故矯治雙眼視覺(jué)異常,最好在6歲之前開(kāi)始。(二)雙眼視覺(jué)的條件1.知覺(jué)條件(1)兩眼視網(wǎng)膜對(duì)同一物體的影像在大小、形狀、明暗方面是一致的,否則視中樞就難以將來(lái)自兩眼信號(hào)的影像融合。如果兩眼的屈光參差過(guò)大或一眼的屈光間質(zhì)的透明度改變等,就影響雙眼視覺(jué)的形成。(2)兩眼都要有穩(wěn)定的單眼中心注視能力,如果一眼是非中心注視,就影響雙眼建立完善的立體視覺(jué)。(3)要有同時(shí)視。
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