地形測(cè)量技術(shù)

內(nèi)容概要

　　《普通高等教育高職高專測(cè)繪類“十二五”規(guī)劃教材：地形測(cè)量技術(shù)》是為適應(yīng)測(cè)繪新技術(shù)的應(yīng)用和高職高專教學(xué)改革的發(fā)展需要．編寫(xiě)的與“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式相匹配的教材。本書(shū)共分5個(gè)部分，包括：高程控制測(cè)量、平面控制測(cè)量、測(cè)量數(shù)據(jù)精度評(píng)定、地形測(cè)量、地形圖的應(yīng)用。本書(shū)是基于地形測(cè)圖生產(chǎn)過(guò)程系統(tǒng)化教材，力求適應(yīng)高職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和高職高專教育教學(xué)的要求?！　　镀胀ǜ叩冉逃呗毟邔y(cè)繪類“十二五”規(guī)劃教材：地形測(cè)量技術(shù)》可作為高職高專工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)《地形測(cè)量技術(shù)》課程的教學(xué)用書(shū)，也可供測(cè)繪類專業(yè)和其他相關(guān)專業(yè)的工程技術(shù)人員參考使用。

書(shū)籍目錄

前言工作任務(wù)1  高程控制測(cè)量  學(xué)習(xí)情景1  高程控制測(cè)量概述  學(xué)習(xí)情景2  普通水準(zhǔn)測(cè)量  學(xué)習(xí)情景3  四等水準(zhǔn)測(cè)量  學(xué)習(xí)情景4  高程控制測(cè)量成果整理  學(xué)習(xí)情景5  水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)校正和水準(zhǔn)測(cè)量誤差來(lái)源工作任務(wù)2  平面控制測(cè)量  學(xué)習(xí)情景1  平面控制測(cè)量基本知識(shí)  學(xué)習(xí)情景2  水平角觀測(cè)  學(xué)習(xí)情景3  豎直角觀測(cè)  學(xué)習(xí)情景4  經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)校正和角度測(cè)量誤差來(lái)源  學(xué)習(xí)情景5  距離測(cè)量  學(xué)習(xí)情景6  平面控制測(cè)量成果整理工作任務(wù)3  測(cè)量數(shù)據(jù)精度評(píng)定  學(xué)習(xí)情景1  精度評(píng)定基本知識(shí)  學(xué)習(xí)情景2  誤差傳播律工作任務(wù)4  地形測(cè)量  學(xué)習(xí)情景1  地形圖基本知識(shí)  學(xué)習(xí)情景2  地形圖測(cè)量方法  學(xué)習(xí)情景3  地形數(shù)據(jù)采集  學(xué)習(xí)情景4  地形成圖軟件簡(jiǎn)介  學(xué)習(xí)情景5  地形成圖方法  學(xué)習(xí)情景6  地形測(cè)量資料整理  學(xué)習(xí)情景7  地形測(cè)量技術(shù)設(shè)計(jì)工作任務(wù)5  地形圈的應(yīng)用  學(xué)習(xí)情景1  地形圖基本應(yīng)用  學(xué)習(xí)情景2  地形圖在工程中的應(yīng)用附錄A  ××省××市1：500地形圖測(cè)繪技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)（樣本）附錄B  ××鎮(zhèn)1：1000地形測(cè)量及數(shù)字化成圖技術(shù)總結(jié)參考文獻(xiàn)

編輯推薦

《普通高等教育高職高專測(cè)繪類“十二五”規(guī)劃教材:地形測(cè)量技術(shù)》是為適應(yīng)測(cè)繪新技術(shù)的應(yīng)用和高職高專教學(xué)改革的發(fā)展需要，編寫(xiě)的與“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式相匹配的教材?？勺鳛楦呗毟邔y(cè)繪工程專業(yè)學(xué)習(xí)《地形測(cè)量技術(shù)》課程的教學(xué)用書(shū)，也可供測(cè)繪類專業(yè)和其他相關(guān)專業(yè)的工程技術(shù)人員參考使用。

圖書(shū)封面

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