管理心理學(xué)

出版時(shí)間:2005-9  出版社:中國(guó)商業(yè)出版社  作者:馬建敏 編  頁(yè)數(shù):318  

內(nèi)容概要

  《管理心理學(xué)》運(yùn)用心理學(xué)原理對(duì)組織中人的心理和行為的規(guī)律進(jìn)行探討,詳細(xì)闡述了各種傳統(tǒng)和現(xiàn)代流派的組織管理學(xué)理論和有關(guān)的研究方法,研究了能力、氣質(zhì)、性格、知覺(jué)、價(jià)值觀、態(tài)度等影響個(gè)體行為的因素及有關(guān)的激勵(lì)理論,探討了群體問(wèn)題、組織的變革與發(fā)展。有助于學(xué)生對(duì)個(gè)體、群體、領(lǐng)導(dǎo)和組織層次的行為特點(diǎn)以及所蘊(yùn)涵的心理規(guī)律的全面了解;有助于管理者對(duì)提高對(duì)員工行為的預(yù)測(cè)和引導(dǎo)能力,并更有效地實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)。  《管理心理學(xué)》以管理心理學(xué)基本框架為基礎(chǔ),重點(diǎn)在于使讀者了解組織管理情境中人的心理和行為最一般的規(guī)律,了解個(gè)體、群體、組織與領(lǐng)導(dǎo)心理與行為的主要特征,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,滿(mǎn)足員工的需要,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,提高管理效能,從而為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他管理類(lèi)的課程打下必要的理論基礎(chǔ),同時(shí),還要為改善自身的人力資源管理工作提供指導(dǎo)和參考。在《管理心理學(xué)》的章節(jié)中,力圖引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,堅(jiān)持辯證的、發(fā)展的、戰(zhàn)略的觀點(diǎn)去分析組織活動(dòng)中人的心理和行為的規(guī)律,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,以所學(xué)理論分析、觀察現(xiàn)實(shí)管理問(wèn)題,達(dá)到靈活掌握、科學(xué)運(yùn)用的目的。在提高敏銳的感知能力的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)在具體組織情境中實(shí)踐所學(xué)的技巧。

書(shū)籍目錄

編審說(shuō)明前言第一篇 基本理論第一章 管理心理學(xué)概述第二章 管理心理學(xué)的歷史發(fā)展第三章 管理心理學(xué)基礎(chǔ)理論第二篇 個(gè)體心理第四章 認(rèn)知第五章 個(gè)性第六章 情緒第七章 態(tài)度第八章 需要、動(dòng)機(jī)和行為第九章 激勵(lì)第十章 壓力管理第三篇 群體理論第十一章 群體心理第十二章 團(tuán)隊(duì)管理第十三章 人際關(guān)系第十四章 領(lǐng)導(dǎo)行為第十五章 管理決策第十六章 組織行為第十七章 勞動(dòng)心理主要參考書(shū)目

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