數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)

內(nèi)容概要

定位明確：適用于各中小城市市郊及縣級(jí)學(xué)校的小學(xué)生?！　『粚?shí)基礎(chǔ)：任何成績(jī)的取得都源于對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的點(diǎn)滴積累及深入體會(huì)，本書(shū)特別注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)，扎實(shí)基本功，鞏固知識(shí)點(diǎn)?！　∧芰μ嵘涸谟?xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，獨(dú)立處理實(shí)際生活問(wèn)題的能力。開(kāi)放性地啟發(fā)學(xué)生的思維，創(chuàng)新性地激發(fā)學(xué)生的熱情，讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，提高溝通、交流、合作、探究等技能?！　》奖銓?shí)用：緊跟課時(shí)，緊扣課題，梯度明確，階段測(cè)評(píng)，題型多樣，時(shí)代鮮明，圖文并茂。同時(shí)，書(shū)加卷的設(shè)置方便教師測(cè)試及學(xué)生自我檢測(cè)。

書(shū)籍目錄

一　四則混合運(yùn)算　第1課時(shí)　四則混合運(yùn)算（一）　第2課時(shí)　四則混合運(yùn)算（二）二　多位數(shù)的認(rèn)識(shí)　第1課時(shí)　多位數(shù)的讀寫(xiě)（一）　第2課時(shí)　多位數(shù)的讀寫(xiě)（二）　第3課時(shí)　用萬(wàn)或億作單位表示數(shù)　第4課時(shí)　數(shù)字編碼　第5課時(shí)　整理與復(fù)習(xí)三　多位數(shù)的加減法　第1課時(shí)　口算與估算　第2課時(shí)　用計(jì)算器計(jì)算　第3課時(shí)　加減法的關(guān)系　第4課時(shí)　加法運(yùn)算律（一）　第5課時(shí)　加法運(yùn)算律（二）　第6課時(shí)　整理與復(fù)習(xí)四  角　第1課時(shí)　線段、直線和射線  第2課時(shí)　角的度量五　三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法　第1課時(shí)　口算和估算　第2課時(shí)　筆算乘法（一）　第3課時(shí)　筆算乘法（二）　第4課時(shí)　解決問(wèn)題（一）　第5課時(shí)　解決問(wèn)題（二）　第6課時(shí)　整理與復(fù)習(xí)六　相交與平行七　三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法八　可能性九　總復(fù)習(xí)測(cè)試及部分參考答案

圖書(shū)封面

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