備課技能訓(xùn)練指導(dǎo)

內(nèi)容概要

　　《備課技能訓(xùn)練指導(dǎo)》堅(jiān)持以馬克思主義的方法論、教育學(xué)與心理學(xué)的基本理論為指導(dǎo)，密切聯(lián)系并反映國(guó)內(nèi)外教育改革與發(fā)展的實(shí)際情況。重點(diǎn)論述教師職業(yè)技能訓(xùn)練指導(dǎo)的具體操作方法與技巧，融權(quán)威性、理論性、實(shí)踐性、操作性、指導(dǎo)性、借鑒性、可讀性于一體。　　《備課技能訓(xùn)練指導(dǎo)》具有較大的適用范圍，既可作為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教師管理者指導(dǎo)教師進(jìn)行職業(yè)技能訓(xùn)練的參考用書(shū)，又可作為教師進(jìn)行職業(yè)技能自我訓(xùn)練的參考用書(shū)，還可作為師范院校對(duì)師范生進(jìn)行職業(yè)技能訓(xùn)練的參考用書(shū)。

書(shū)籍目錄

1 備課的一般問(wèn)題1.1 備課的意義1.2 備課的實(shí)質(zhì)1.3 備課的類(lèi)型1.4 備課應(yīng)注意的基本問(wèn)題1.5 備課的內(nèi)容2 鉆研教材技能訓(xùn)練2.1 鉆研教材的意義附：對(duì)待教科書(shū)的態(tài)度2.2 鉆研教材的要求3 了解學(xué)生技能訓(xùn)練3.1 了解學(xué)生的意義3.2 了解學(xué)生的內(nèi)容3.3 了解學(xué)生的方法4 選用教學(xué)方法技能訓(xùn)練4.1 選用教學(xué)方法的意義4.2 常用教學(xué)方法的分類(lèi)和應(yīng)用附1：講演法及其運(yùn)用指南附2：談話法運(yùn)用實(shí)例4.3 現(xiàn)代教學(xué)方法改革中涌現(xiàn)出的部分影響的教學(xué)方法4.4 教學(xué)方法的特點(diǎn)與選用教學(xué)方法應(yīng)注意的基本問(wèn)題4.5 選用教學(xué)方法的程序5 制定學(xué)年、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃技能訓(xùn)練5.1 學(xué)年、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃的構(gòu)成5.2 制定學(xué)年、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃的要求附1：學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃范例附2：學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表附3：制定學(xué)年、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃技能訓(xùn)練的參考措施6 制定單元教學(xué)計(jì)劃技能訓(xùn)練6.1 單元教學(xué)計(jì)劃的構(gòu)成6.2 制定單元教學(xué)計(jì)劃的要求附1：《孔乙已》、《范進(jìn)中興》、《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》的單元教學(xué)計(jì)劃附2：制定單元教學(xué)計(jì)劃技能訓(xùn)練的參考措施7 編寫(xiě)教案（課時(shí)教學(xué)計(jì)劃）技能訓(xùn)練（上）7.1 教案的構(gòu)成7.2 教案的格式7.3 教案的編寫(xiě)過(guò)程及編寫(xiě)教案的基本要求7.4 課堂教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練7.5 教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練7.6 課型設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練7.7 課堂教學(xué)時(shí)間設(shè)計(jì)訓(xùn)練7.8 教學(xué)信息量設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練7.9 教學(xué)節(jié)奏設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練7.10 課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練附：巴班斯基關(guān)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)最優(yōu)化的標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化方法體系7.11 課堂教學(xué)模式選擇技能訓(xùn)練8 編寫(xiě)教案（課時(shí)教學(xué)計(jì)劃）技能訓(xùn)練（下）8.1 各種課型教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練8.2 若干學(xué)科教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練附1：《泊船瓜州》教案附2：《古詩(shī)二首》教案附3：《平行四邊形的面積》教案附4：《電磁感應(yīng)現(xiàn)象》教案附5：《元朝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)矛盾》教案附6：《四川盆地》教案附7：小學(xué)美術(shù)活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)思路與指導(dǎo)策略附8：《一盤(pán)水果》教案設(shè)計(jì)8.3 啟發(fā)式教學(xué)結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練8.4 復(fù)式教學(xué)教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練8.5 課堂練習(xí)設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練8.6 設(shè)計(jì)編寫(xiě)教案應(yīng)注意的問(wèn)題

圖書(shū)封面

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