出版時(shí)間:2012-10 出版社:地震出版社 作者:楊晨波 頁數(shù):308 字?jǐn)?shù):370000
內(nèi)容概要
作為向“常春藤”名校輸送人才的重要陣地,美國的私立中學(xué)在美國教育體制中占據(jù)極為重要的地位,許多著名的私立學(xué)校被譽(yù)為“常春藤名校的搖籃”。 在美國的主流評(píng)判體系里,私立學(xué)校的口碑往往超過公立學(xué)校。因此,盡管收費(fèi)較高,仍有超過10%的家長把自己的孩子送到私立學(xué)?;蚪虝?huì)學(xué)校?! ∶绹嗽缫颜J(rèn)識(shí)到語文學(xué)科的基礎(chǔ)地位,認(rèn)為語文課程不僅是學(xué)習(xí)其他科目的基礎(chǔ),而且對(duì)人的一生具有重大意義。因此,為了提高自身的競爭力,美國著名的私立中學(xué)往往會(huì)秉持獨(dú)特的“實(shí)用”教育思想,特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生活的能力和競爭能力。這種思想在中學(xué)的語文教育和教材中表現(xiàn)得非常明顯。
作者簡介
楊晨波,男,文學(xué)碩士,中學(xué)教師,長期從事語文教學(xué)和研究工作,曾參加多本教育類圖書、教材的編寫工作,已有多篇論文發(fā)表,曾獲中國教育學(xué)會(huì)國家級(jí)論文二等獎(jiǎng)。
書籍目錄
第一章 勵(lì)志奮發(fā)篇
決定權(quán)在你
美好的青春
青春常在的遐想
掌控命運(yùn)的那顆星
麥克阿瑟的《為子祈禱文》
不懈的努力才能獲得成功
我是自然界最偉大的奇跡
一切都會(huì)好的
每天都要付出努力
第二章 交往處世篇
微笑就是愛的開端
愛的傷疤
我寫的第一首詩
讓空虛的生活充實(shí)起來
如何獲得真正的友誼
永遠(yuǎn)不要以貌取人
不要去注意人家的丑腿
時(shí)間和愛
嫉妒是一種卑劣的情感
第三章 哲理感悟篇
你會(huì)寫下些什么
習(xí)慣決定品性和命運(yùn)
斷線的風(fēng)箏
愛是恒久忍耐
保留你的思想
世界的中心
重新把握命運(yùn)
生命是一段很有限的時(shí)光
與上帝同守安寧
旅行的唯一方法是步行
不必抱怨命運(yùn)的不公
第四章 人生智慧篇
你們真正需要的是水
馬克·吐溫給青年的忠告
奧哈拉給女兒的信
托馬斯·杰斐遜致外甥的信
我最好的老師
潑冷水的人
微笑創(chuàng)造的奇跡
皮匠和銀行家
伊壁鳩魯論快樂
第五章 政治歷史篇
美國的國旗
星條旗永不落
亞伯拉罕·林肯
葛底斯堡演說
我有一個(gè)夢(mèng)想
本杰明·富蘭克林
美國內(nèi)戰(zhàn)
美國獨(dú)立宣言
責(zé)任、榮譽(yù)、國家
奧巴馬給女兒的一封信
美元的起源
第六章 科普知識(shí)篇
細(xì)菌
蘋果
種子的傳播
污染
地球上的昔日生命
記錄地震
外星人真的存在嗎
哥倫布和美洲大陸
全球變暖
第七章 小說名著篇
愛麗絲掉進(jìn)了兔子洞
瑞普·凡·溫克爾
午餐
20年后的約會(huì)
虛弱的人和一只病狼
一個(gè)十足的笨蛋
逃脫
好小伙布朗
《簡·愛>部分情節(jié)簡介
章節(jié)摘錄
本來,我可以把小孩淹死,帶上那個(gè)摩爾人,可我怎么也不敢信任他。前面提到過,那個(gè)摩爾小孩名叫馬列司科,但大家都叫他“佐立”。那摩爾人走后,我就對(duì)他說:“佐立,假如你忠于我,我保證你會(huì)有出息。但是,如果你不打著自己的耳光向我發(fā)誓,如果你不憑著穆罕默德起誓效忠于我,我也把你扔到海里去?!蹦呛⒆記_著我笑了笑,并發(fā)誓忠于我,愿隨我走遍天涯海角。他說這些話時(shí),神情天真無邪,使我沒法不信任他?! ∧莻€(gè)摩爾人在大海里泅著水,我們的船還在他的視線之內(nèi)。這時(shí),我故意讓船逆著風(fēng)徑直向大海駛?cè)?。這樣,他們就會(huì)以為我是駛向直布羅陀海峽(事實(shí)上,任何有頭腦的人都會(huì)這樣做)。沒有人會(huì)想到,我們會(huì)駛向南方野蠻人出沒的海岸。到那兒,我們還來不及上岸,就會(huì)被那些黑人部族的獨(dú)木舟所包圍,并把我們殺害;即使我們上了岸,也是不被野獸吃掉,就是被更無情的野人吃掉?! 】墒?,到傍晚時(shí),我改變了航向。我們船向東南偏東駛?cè)?,這樣船可沿著海岸航行。這時(shí)風(fēng)勢(shì)極好,海面也平靜,我就張滿帆,讓船疾駛。以當(dāng)時(shí)船行速度來看,我估計(jì)第二天下午三點(diǎn)鐘就能靠岸。那時(shí),我已經(jīng)在薩累以南150英里之外了,遠(yuǎn)離摩洛哥皇帝的領(lǐng)土,也不在任何國王的領(lǐng)地之內(nèi),因?yàn)槟莾何覀兏揪涂床坏饺僳E?! 〉牵乙驯荒柸藝樒屏四?,生怕再落到他們的手里。同時(shí),風(fēng)勢(shì)又順,于是我也不靠岸,也不下錨,一口氣競走了5天。這時(shí),風(fēng)勢(shì)漸漸轉(zhuǎn)為南風(fēng),我估計(jì)即使他們派船來追我,這時(shí)也該無能為力了。于是,我就大膽駛向海岸,在一條小河的河口下了錨。我不知道這兒是什么地方,在什么緯度,什么國家,什么民族,什么河流。四周看不到一個(gè)人,我也不希望看到任何人。我現(xiàn)在所需要的只是淡水。我們?cè)诎眈傔M(jìn)了小河口,決定一等天黑就游到岸上去,摸一下岸上的情況?! 〉且坏教旌?,我們就聽到各種野獸狂吠咆哮,怒吼呼嘯,不知道那是些什么野獸,真是可怕極了!這可把那可憐的孩子嚇得魂飛魄散,哀求我等天亮后再上岸。我說:“好吧,佐立,我不去就是了。不過,說不定白天會(huì)碰見人。他們對(duì)我們也許像獅子一樣兇呢!”佐立笑著說:“那我們就開槍把他們打跑!”佐立在我們奴隸中能用英語交談,雖然發(fā)音不太準(zhǔn)確。見到佐立這樣高興,我心里也很快樂。于是,我從主人的酒箱里拿出酒瓶,倒了一點(diǎn)兒酒給他喝,讓他壯壯膽子。不管怎么說,佐立的提議是有道理的,我接受了他的意見。于是,我們就下了錨,靜靜地在船上躺了一整夜。我是說,只是“靜靜地躺著”。事實(shí)上,我們整夜都沒合過眼。因?yàn)閮扇齻€(gè)小時(shí)后,便有一大群各種各樣的巨獸來到海邊,在水里打滾、洗澡,或給自己的身體降降溫。它們是些什么野獸,我也叫不出名字。而它們那狂呼怒吼的咆哮聲,真是我平生從未聽到過的,煞是嚇人! ……
媒體關(guān)注與評(píng)論
學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是青年人在離開學(xué)校時(shí),是作為一個(gè)和諧的人,而不是作為一個(gè)專家?! 獝垡蛩固?/pre>編輯推薦
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