民族團(tuán)結(jié)教育青年讀本

出版時(shí)間:2010-1  出版社:中國(guó)青年出版社  作者:共青團(tuán)中央宣傳部,國(guó)家民委研究室 著  頁(yè)數(shù):162  

內(nèi)容概要

  為大力推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的蓬勃發(fā)展,我們按照中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深入開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)的意見(jiàn)》的要求,組織部分專家學(xué)者和民族工作有關(guān)部門的同志撰寫了通俗理論讀物——《民族團(tuán)結(jié)教育青年讀本》?!睹褡鍒F(tuán)結(jié)教育青年讀本》根據(jù)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展變化,對(duì)廣大青年關(guān)注的一些涉及民族方面的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,作了深入淺出、頗有說(shuō)服力的回答。《民族團(tuán)結(jié)教育青年讀本》力求內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)準(zhǔn)確、文字生動(dòng)、可讀性強(qiáng)、知識(shí)點(diǎn)多,希望成為廣大青年讀者學(xué)習(xí)掌握黨的民族理論政策和基本常識(shí)的重要參考材料。

書籍目錄

一、多元一體百川歸海1.如何理解多民族是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)情?2.為什么說(shuō)我國(guó)是各民族人民共同締造的統(tǒng)一多民族國(guó)家?3.如何理解少數(shù)民族文化是中華文化的重要組成部分?二、兄弟同心其利斷金4.為什么說(shuō)各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在?5.為什么說(shuō)每一個(gè)民族的命運(yùn)都和祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連?6.新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得了哪些主要成就?三、合則兩利分則兩害7.我國(guó)社會(huì)主義新型民族關(guān)系是如何形成和發(fā)展的?8.如何理解和促進(jìn)“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離  不開”?9.為什么說(shuō)拉薩“3·14”和烏魯木齊“7·5”嚴(yán)重暴力犯罪事件動(dòng)搖不了我國(guó)民族團(tuán)結(jié)的基  礎(chǔ),改變不了我國(guó)民族關(guān)系的主流?四、實(shí)踐探索結(jié)晶民族團(tuán)結(jié)保證10.黨的民族理論政策是如何形成和發(fā)展的?11.為什么說(shuō)黨的民族政策是民族團(tuán)結(jié)的生命線?12.各族青少年為什么要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨的民族理論、民族政策、法律法規(guī)以及基本常識(shí)?五、萬(wàn)丈高臺(tái)起子壘土13.如何理解民族平等的內(nèi)涵?14.為什么說(shuō)我國(guó)的民族平等是徹底的、真實(shí)的、完整的?15.為什么說(shuō)堅(jiān)持民族平等是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)?六、和衷共濟(jì)各得其所16.為什么我國(guó)必須實(shí)行民族區(qū)域自治而不能搞別的什么制度?17.為什么堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度必須全面貫徹落實(shí)民族區(qū)域自治法?18.為什么說(shuō)民族區(qū)域自治得到各族人民的衷心擁護(hù)?七、讓生子有余爭(zhēng)起子不足19.為什么說(shuō)解決民族地區(qū)的困難和問(wèn)題歸根結(jié)底要靠發(fā)展?20.為什么說(shuō)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成果惠及了各族人民?21.為什么要對(duì)少數(shù)民族和民族地區(qū)給予特殊的扶持照顧?八、尊重差異保障權(quán)益22.為什么要強(qiáng)調(diào)尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益?23.我國(guó)為繼承、保護(hù)和發(fā)展少數(shù)民族文化采取了哪些重大舉措?24.為什么說(shuō)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)必須全面貫徹黨的宗教工作基本方針?九、增強(qiáng)法制觀念維護(hù)法律尊嚴(yán)25.為什么說(shuō)遵守憲法和法律是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本保障?26.為什么說(shuō)不能把涉及民族因素的矛盾糾紛都?xì)w結(jié)為民族問(wèn)題?27.為什么說(shuō)“3·14”事件、“7·5”事件既不是民族問(wèn)題,也不是宗教問(wèn)題,而是境內(nèi)外  敵對(duì)勢(shì)力策劃組織的嚴(yán)重暴力犯罪事件?十、團(tuán)結(jié)是幸福之源分裂是禍害之根28.為什么說(shuō)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一是各族人民的最高利益?29.為什么說(shuō)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是各族人民之福,分裂動(dòng)亂是各族人民之禍?30.如何認(rèn)識(shí)我國(guó)反分裂斗爭(zhēng)的復(fù)雜性、長(zhǎng)期性?十一、抓住關(guān)鍵著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)31.國(guó)家為促進(jìn)民族教育發(fā)展采取了哪些重要舉措?32.為什么說(shuō)培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部是管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管根本的大事?33.怎樣看待民族地區(qū)一些青年在成才、就業(yè)等方面遇到的實(shí)際困難?十二、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有的直掛云帆濟(jì)滄海34.為什么說(shuō)中國(guó)特色社會(huì)主義道路是解決我國(guó)民族問(wèn)題的根本道路?35.如何理解各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展是新世紀(jì)新階段我國(guó)民族工作的主題?36.各族青年如何自覺(jué)做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的建設(shè)者、促進(jìn)者?后記

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