白崇禧口述自傳（上下）

前言

白崇禧是中國現(xiàn)代史上的重要人物，一生以軍事為業(yè)，參加過護(hù)法戰(zhàn)爭、北伐戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭及歷次國共內(nèi)戰(zhàn)。1924年加入國民黨后，始終擔(dān)任國民革命軍、國民黨軍高級將領(lǐng)，在民國史的各個(gè)階段，都具有舉足輕重的地位。這部口述自傳，是他晚年的訪問記錄，由臺(tái)灣“中央研究院”近代史所經(jīng)過128次訪問，歷時(shí)4年完成。當(dāng)時(shí)的所長郭廷以先生對這部口述史十分重視，曾多次指示采訪者，“即使二三次的訪問，僅訪得一二句我們所未知或有啟發(fā)性的話，就算有其收獲了”。因此這部口述史，可以說是回憶者與研究者為了深入歷史細(xì)節(jié)，恢復(fù)歷史的真相，孜孜以求，共同完成的成果，其史料之詳備，挖掘之深入，細(xì)節(jié)之豐富，是歷來口述史中極為少見的。遺憾的是，這部口述史刊布后，由于兩岸之間的對立遲遲不能解除，大陸學(xué)者隔海相望，很多人無法接觸這部史料，以致這部史料應(yīng)有的價(jià)值，未能在學(xué)術(shù)研究中充分反映出來。中國現(xiàn)代史是兩岸共同的記憶，為了加強(qiáng)兩岸的學(xué)術(shù)交流，共建歷史的完整面貌，我們征得臺(tái)灣“中央研究院”近代史所的同意。

內(nèi)容概要

　　《白崇禧口述自傳(套裝上下冊)》白崇禧是中國現(xiàn)代史上的重要人物。一生以軍事為業(yè)，參加過護(hù)法戰(zhàn)爭、北伐戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭及歷次圈共內(nèi)戰(zhàn)。1924年加入國民黨后，始終擔(dān)任國民革命軍、國民黨軍高級將領(lǐng)，在民國史的各個(gè)階段，都具有舉足輕重的地位。這部口述自傳，是他晚年的訪問記錄。由臺(tái)灣“中央研究院”近代史所經(jīng)過128次訪問。歷時(shí)四年完成。其史料之詳備。挖掘之深入，細(xì)節(jié)之豐富，是口述史中極為少見的。

書籍目錄

出版說明原版前言第一編 早年生活一、家世二、家庭狀況三、早年之教育四、參加北伐學(xué)生敢死隊(duì)五、入武昌陸軍預(yù)備學(xué)校及保定軍校六、志愿請求分發(fā)至新疆見習(xí)七、第一次未去成新疆八、回廣西見習(xí)九、剿匪與禁煙第二編 統(tǒng)一廣西與北伐一、統(tǒng)一廣西二、兩廣統(tǒng)一三、赴湖南勸唐生智參加革命軍四、誓師北伐五、奉調(diào)為東路軍前敵總指揮六、克服杭滬七、龍?zhí)稇?zhàn)役前國內(nèi)政治軍事之回顧八、龍?zhí)稇?zhàn)役（十六年八月廿六至卅一日）九、西征十、率師北上第三編 抗日前情勢一、抗日戰(zhàn)前敵我情勢之分析二、向編遣會(huì)議提出軍隊(duì)實(shí)邊之建議第四編 抗日戰(zhàn)爭 一、抗日二、淞滬會(huì)戰(zhàn)三、南京保衛(wèi)戰(zhàn)四、徐州會(huì)戰(zhàn)五、武漢會(huì)戰(zhàn)六、五戰(zhàn)區(qū)游擊戰(zhàn)七、第三戰(zhàn)區(qū)游擊戰(zhàn)八、華北戰(zhàn)場諸戰(zhàn)役九、太原會(huì)戰(zhàn)十、國軍第二期作戰(zhàn)十一、南昌會(huì)戰(zhàn)十二、隨棗會(huì)戰(zhàn)十三、五戰(zhàn)區(qū)游擊戰(zhàn)十四、長沙會(huì)戰(zhàn)十五、桂南會(huì)戰(zhàn)（民國二十八年十一月中旬至二十九年二月下旬）十六、遠(yuǎn)征軍作戰(zhàn)（三十一年三月中旬至六月中旬）十七、抗戰(zhàn)期間全面攻勢中之冬季攻勢十八、棗宜會(huì)戰(zhàn)（民國二十九年五月上旬至六月下旬）十九、常德會(huì)戰(zhàn)（民國三十二年十月上旬至十二月下旬）二十、豫中會(huì)戰(zhàn)二十一、長衡會(huì)戰(zhàn)（民國三十三年）二十二、桂柳會(huì)戰(zhàn)（三十三年九月上旬至十二月中旬）二十三、湘粵桂邊區(qū)作戰(zhàn)（民國三十四年一月中旬至二月中旬）二十四、湘西會(huì)戰(zhàn)（三十四年四月上旬至六月上旬）”二十五、桂柳反攻作戰(zhàn)（民國三十四年四月下旬）二十六、八年抗戰(zhàn)中之游擊戰(zhàn)二十七、抗戰(zhàn)中海軍作戰(zhàn)經(jīng)過概要二十八、抗戰(zhàn)中空軍作戰(zhàn)二十九、后方勤務(wù)概要三十、中美合作三十一、日本投降三十二、抗日戰(zhàn)爭之總檢討第五編 軍訓(xùn)八年（陳三井 賈廷詩整理）一、概論二、概論（續(xù)）三、軍事教育之先決條件四、戰(zhàn)場需要決定軍事教育之內(nèi)容五、基本教育附錄一：第二次世界大戰(zhàn)中重要軍事會(huì)議與重要文獻(xiàn)之摘要附錄二：蔣主席對全國軍民及世界人士之廣播附錄三：日本向聯(lián)合國降伏之文書六、戰(zhàn)斗教育七、協(xié)同教育八、特種戰(zhàn)的教育九、教育組織與方法十、國民教育的改進(jìn)及軍官、軍士教育的樹立第六編 戰(zhàn)后來臺(tái)一、臺(tái)灣簡介二、宣撫臺(tái)灣的經(jīng)過三、臺(tái)灣事變的處理四、臺(tái)灣省行政工作第七編 廣西的地理概要一、廣西的地理概要二、廣西各民族在歷史上的演變-三、廣西少數(shù)民族之來源及分布第八編 廣西的建設(shè)一、人 物介紹二、從光緒末年到辛亥年的廣西三、陸榮廷統(tǒng)治下的廣西四、馬君武當(dāng)廣西省長時(shí)期五、統(tǒng)一廣西六、北伐（以廣西對北伐之重要貢獻(xiàn)為中心）第九編 參加“國民大會(huì)”一、主張先剿共后行憲二、制憲國民大會(huì)三、選舉的糾紛 四、李德鄰競選副總統(tǒng)成功的分析五、對但衡今等彈劾的答復(fù)六、三十七年年底兩封電報(bào)七、和談前后八、“總統(tǒng)”復(fù)職九、第一屆“國民大會(huì)”第二次會(huì)議十、我勸陳“副總統(tǒng)”養(yǎng)體養(yǎng)望十一、增訂“動(dòng)員戰(zhàn)戡臨時(shí)條款”十二、第一屆“國民大會(huì)”第三次會(huì)議十三、第一屆“國民大會(huì)”第四次會(huì)議十四、對“國民大會(huì)”回憶之總檢討第十編 廣西軍政時(shí)期一、北伐后全國軍政概況二、編遣會(huì)議三、武漢事變四、李濟(jì)琛被扣后的廣東五、護(hù)黨救國軍的成立六、護(hù)軍第一次入粵作戰(zhàn)原版后記

章節(jié)摘錄

第一編　早年生活　　一、家世我是廣西省桂林縣南鄉(xiāng)山尾村人。據(jù)白氏族譜所載：“吾族始祖伯篤魯丁系元朝進(jìn)士，原籍江南江寧府上元縣民，住水西門內(nèi)。至元三年，以廉訪副使蒞任西粵，迨后致仕回籍，歿后葬金陵南門外，地名夏家凹。公之次孫永齡官名伯齡于明洪武十三年游宦部屬，分發(fā)出京，又蒞任粵西。齡偕兄弟永清、永秀等仍隨入粵，因而落籍桂林，惟永秀公后代繁昌，相傳明太祖禁止人民用外國姓，乃更伯為白，而白氏之傳流自茲始矣！”自伯篤魯丁公相傳，至十五世我太高祖考榕華公，少時(shí)家貧，有志向?qū)W，乃由南鄉(xiāng)進(jìn)桂林城，到本家白某所開之商店傭工，在鋪上半工半讀，店主嘉其有志上進(jìn)，鼓勵(lì)他去考試，舉于清朝乾隆甲午科，賜進(jìn)士出身。曾任四川開縣知縣，調(diào)署茂州，直隸州知州。后年邁告歸，定居桂林山尾村。時(shí)榕華公署茂州，直隸知州，當(dāng)?shù)厝藷熛∩伲r(nóng)田害奸甚鄉(xiāng)，尤以螞蝗為最，人畜農(nóng)作多被嚙傷，耕地因而荒蕪，蔓草叢生，人民生活非常艱苦。榕華公乃教民掘土造窯以燒石灰而以石灰散播田中，因發(fā)高熱，螞蝗蔓草為之燒死，而草灰又可作肥料，農(nóng)產(chǎn)乃漸有收獲，州民感戴不已，特載之于地方志中。此民國二十八年我任軍事委員會(huì)副參謀總長兼軍訓(xùn)部長駐于重慶時(shí)，中國回教協(xié)會(huì)開縣支會(huì)之代表數(shù)人造訪所面告。他們還告訴我：“榕華公篤信回教，于本縣知事任內(nèi)，協(xié)助教務(wù)甚力。曾題‘認(rèn)主獨(dú)一’之匾贈(zèng)送開縣清真寺。至今仍然懸掛寺中，邑人視同珍寶?！?　　二、家庭狀況榕華公之后裔，白佩、白玉皆科甲出身，或中舉人或?yàn)樾悴拧＿f傳至白氏族譜之第十八代，即我先考志書公。公別號友三，卅五歲時(shí)與桂林西鄉(xiāng)羅錦圩馬全記之大女公子結(jié)婚，即我先妣馬氏，時(shí)年廿四。婚后生七男四女，夭折者男三人女一人，長成者男四人，即崇勛、崇倫、崇禧、崇祜，女三人，長女年妹適海，次女德貞適馬，三女三妹適傅。志書公自幼耕讀，至十九歲準(zhǔn)備應(yīng)試，師事白石老師。因于書房習(xí)作聯(lián)句所用之音韻與其師不盡相同，受不當(dāng)之處罰，遂憤而棄儒從商，于桂林西鄉(xiāng)蘇橋圩開設(shè)永泰林商店，經(jīng)營糖、油、豆、紙等什貨，生意尚好。因所雇之賬房李瑞芝操守不佳；于志書公患腦病歸真后，掌握所有賬目，以致債主至門相逼，而我家所放之外債，李氏悉據(jù)為私有。我兄弟因年幼不能接管店務(wù)，該店遂停止?fàn)I業(yè)。家中變賣房田償還債務(wù)，因而生活日趨困難?！　∪⒃缒曛逃　∏骞饩w廿四年，我行年五歲，就讀于私塾，啟蒙老師始為毛慶錫老師，繼則為李玉田、白蓮洲兩老師。啟蒙時(shí)，老師教我讀《三字經(jīng)》中之“幼而學(xué)，壯而行；上致君，下澤民；揚(yáng)名聲，顯父母；光于前，裕于后”八句。嗣后，以《三字經(jīng)》、《五言詩》、《千家詩》、《對子書》、《幼學(xué)瓊林》、四書、《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》、《左傳》等為教本。每日晨間須向先生背誦前一日所習(xí)之功課；每月初一、十五則須背誦所有教過之功課。背誦若有錯(cuò)誤，其處罰方式輕則面斥，重則打手、罰站、罰跪等。我于私塾五年，在讀書方面僥幸未受過處罰。我九歲時(shí)，六弟崇祜（宗墨）六歲，共師事白蓮洲。在書房中，有同村毛長林者，年十七。于同學(xué)中年齡最長，品德最壞，性情暴戾，常欺侮我兄弟二人。每月初一、十五他勒令同學(xué)供其金錢、食物，名之為進(jìn)貢，其座位恰于書房通往廁所之間，同學(xué)路經(jīng)該處，他若不高興，動(dòng)輒打人，名之為納路稅。我與六弟向憎惡其暴行。初一、十五既不“進(jìn)貢”，大小便時(shí)繞道而行，避其兇鋒。他見我們不屈服，氣憤已極，常常責(zé)罵我弟兄，或毆打崇祜。我雖惱怒，因年齡幼稚不敢與之斗力，乃于崇祜密商非以智不能取勝。某日下午放學(xué)，乘毛下五級高之石階時(shí)，我出其不意，在后用力一推，毛滾滾而下，我乘機(jī)踢之兩腳，迅速跑開，藏于我家背后之山巖內(nèi)，叫崇祜回家稟告我的父親說明毛在書房之惡跡，以及我不得已而報(bào)復(fù)之經(jīng)過。毛因面部、膝部受傷，流血甚多，毛之家人向父親責(zé)難。父親雖不滿毛在書房橫行無理之仃為，但仍愿賠償其醫(yī)藥費(fèi)用。父親對我因受辱而報(bào)復(fù)之行為則不予深究。毛之家長復(fù)向白蓮洲老師報(bào)告，白雖明察事之起因，為維護(hù)綱紀(jì)，將我棍責(zé)，并告誡毛以后不準(zhǔn)再欺侮同窗。此雖是我讀書以來，第一次受處罰，然而毛之“納貢”、 “苛捐”亦因而取消，同學(xué)稱快。我十歲以后讀畢四書五經(jīng)，其中以《書經(jīng)》之《洪范篇》最難記憶。某次，我反復(fù)誦讀，不能熟記，而翌日恰為初一，又要背誦已學(xué)過之經(jīng)書。我讀至深夜，猶不能記，急得痛哭，當(dāng)時(shí)母親在旁做針線相陪，勸我休息，待晨間再早起誦讀，必可熟記。翌日拂曉，母親喚醒我再讀，果然很快便能記憶，而舊功課亦一一及時(shí)溫習(xí)完畢。我幼時(shí)讀書，每當(dāng)夜間溫習(xí)，母親必定相伴，見我有艱難之狀，則予以勸慰，雖時(shí)隔數(shù)十年，昔日之慈顏懿訓(xùn)至今猶歷歷在目。父親見背，稅叔志業(yè)公以蒙館管教松弛，欲送我至六塘圩新成立之小學(xué)校。他親自帶我至羅錦圩見我八舅父馬公小甫，請于送其子馬獻(xiàn)芝入學(xué)之便，連同送我及稅姨婊之子白冠賢往六塘接受新式教育。我八舅父嫌貧愛富，只允我于其店中做學(xué)徒。稅叔當(dāng)場反對，立即帶我回家。約同本村鄉(xiāng)老，敦請白蓮洲老師主持私塾，我于六弟崇祜就讀年余。會(huì)呂元甫、呂伯剛、李仲義諸先生創(chuàng)立會(huì)仙小學(xué)，距我家約三華里，我與崇祜走讀兩年有余。我十四歲考入陸軍小學(xué)校（報(bào)名時(shí)為符合規(guī)定，虛報(bào)十五歲），全省報(bào)名千余人，只取一百廿名，我名列第六。蔡鍔為總辦，蔡是同盟會(huì)員，宣傳革命思想。同學(xué)多受其薰陶紛紛剪發(fā)，以后于陸軍中學(xué)中凡無辮者，幾盡為廣西學(xué)生。我入陸軍小學(xué)不及三月，患惡性瘧疾，忽冷忽熱。半年過后，因功課曠廢甚多，無法參加甄別試。蔡總辦見我入學(xué)成績優(yōu)異未令退學(xué)。病延一年，家人以為長期如此殊非良策，不如醫(yī)愈后再投考學(xué)校，于是決心向校方申請退學(xué)。十六歲，我于六弟崇祜投考廣西省立初級師范（當(dāng)時(shí)師范分優(yōu)初二級），以第二名錄取。校長廖道傳辦學(xué)認(rèn)真，同學(xué)莫不懾服。入學(xué)后，我因?qū)掖慰荚嚸械谝?，按照學(xué)校規(guī)定被選為領(lǐng)班生。于師范，我與崇祜共宿一室，當(dāng)時(shí)有同學(xué)何樹信者，系桂林城內(nèi)人，因成績不能與我競爭，懷恨在心，常以“鄉(xiāng)下人”取笑我與崇祜。我素不理會(huì)。一日，他乘我不在，至我室內(nèi)以惡言詈罵宗墨。適我歸來，問之何事?何云： “呸！鄉(xiāng)下人！”我不禁大怒，以為大丈夫不可再受辱，狠狠地將何打倒地上，再踢他兩腳以示懲罰。此為我做學(xué)生以來，第一次打架。何趨告校長，優(yōu)初兩級同學(xué)聞之皆來勸我見校長時(shí)不可承認(rèn)打倒何某事，我以為一人做事一人當(dāng)，未接納眾人之意見，并整理行李，對宗墨說：“若校方?jīng)Q定開除我，我立刻回家，汝務(wù)必努力讀書?！敝T同學(xué)因知何之為人，乃推舉代表向校長陳情，說明何侮辱我之經(jīng)過。后經(jīng)校方調(diào)查事由之始末，以為我不該毆人，而何亦不該欺侮同學(xué)，我被記一大過了事。

后記

本所首任所長郭廷以教授一向注重口述歷史的訪問工作，對白崇禧將軍的訪問非常重視，他曾指示工作同仁說：“即使兩三次的訪問，僅訪得一兩句我們所未知或有啟發(fā)性的話，就算有其收獲了。”因此對于將軍的訪問，持續(xù)了三年又十個(gè)月。民國五十二年（1963）二月七日，郭所長指定賈廷詩、馬天綱兩位先生開始訪問將軍，并由天綱兄記錄；次年，天綱兄赴英留學(xué)，自第二十二次起由陳三井先生接替；五十三年秋，三井兄赴法留學(xué)，第五十四次起由廷詩兄兼任記錄；五十四年春，廷詩兄準(zhǔn)備赴美留學(xué)，第七十二次起由筆者負(fù)責(zé)記錄，又自第八十二次起，由筆者獨(dú)任訪問兼記錄，以迄于五十五年（1966）十一月二十四日，將軍不幸歸真前最后一次的訪問（第一百二十八次訪問）。民國五十六年，初稿抄錄成冊，由郭所長校閱全稿。又第七十一次以前之初稿，業(yè)經(jīng)送呈將軍改正，其余各次初稿，因?qū)④娾晦o世，而未及審閱，深以為憾。

編輯推薦

《白崇禧口述自傳(套裝上下冊)》作為新桂系的代表人物，一生經(jīng)歷復(fù)雜，不但長期堅(jiān)持反共立場，同蔣介石之間也若即若離，恩怨叢雜。糾纏不清。這使他在陳述史實(shí)時(shí)，難免有某些黨派和派系的成見，影響史料的客觀性，希望讀者給予分析和鑒別。

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