幼兒園師資隊伍建設

內容概要

　　《幼兒園師資隊伍建設》是上海市學前教育師資隊伍建設專輯?！　‘斀袷澜缭絹碓街匾曉缙诮逃?，學前教育的起始時間不斷提前，這對學前教育師資隊伍建設提出了新的挑戰(zhàn)?！队變簣@師資隊伍建設》匯集的文章（文件）是幼教工作者多年來對學前教育師資及保教人員職前培養(yǎng)和職后培訓的探索研究與經驗積累，供學前教育工作者、幼兒園園長、托兒所所長、教師及保教人員借鑒、參考。

書籍目錄

目錄序一夏秀蓉（1）序二翁亦詩（3）編者的話（21）論文十一屆三中全會以來上海市學前師資職前培養(yǎng)改革與發(fā)展聶幼犁李志聰華愛華（3）上海幼專教學新模式的構建王振宇（32）上海市幼兒園干部與教師繼續(xù)教育的發(fā)展陳肇曾（42）上海市幼兒園干部、教師繼續(xù)教育工作的思考與實踐張玉華（59）上海市幼兒園干部、教師繼續(xù)教育工作的經驗和成果張玉華（75）上海市幼兒園園長培訓工作的發(fā)展與管理對策閆水金（93）上海市幼兒園中青年骨干教師培養(yǎng)的實踐與思考黃錚李春生（107）上海市非教育部門辦托幼機構師資隊伍建設的實踐與思考應文靜張曉園（117）運用案例教學法對幼兒園骨干教師進行培訓…黃娟娟（123）經驗總結為了明天的幼教事業(yè)――記南林師范學生專業(yè)基本功考核復查活動周翠堤（131）幼師男生教育的幾點思考趙培辛（136）重在創(chuàng)新重在實踐――上海市楊浦區(qū)幼兒園骨干教師培養(yǎng)的新探索蘇蓮琴高敬（143）幼兒園教師自培基地建設初探陳定兒（153）幼兒教師繼續(xù)教育自培活動的實踐與探索洪曉琴（160）師資隊伍自培――促進幼兒園自身發(fā)展高一敏（169）學習學習再學習――繼續(xù)學習之體會鄭惠萍（175）文件匯編上海市中小學教師進修規(guī)定（183）本市中小學、幼兒園教師職務培訓作為考核、晉升、聘用教師職務依據(jù)的實施意見（187）關于印發(fā)《上海市中小學、幼兒園教師培訓工作“九五”計劃和2010年規(guī)劃》的通知（190）上海市中小學、幼兒園教師培訓工作“九五”計劃和2010年規(guī)劃（191）關于印發(fā)《關于本市“九五”期間中小學、幼兒園行政干部培訓工作的意見》的通知（204）關于本市“九五”期間中小學、幼兒園行政干部培訓工作的意見（205）關于印發(fā)《關于本市“九五”期間中小學、幼兒園教師職務培訓工作意見》的通知（215）關于本市“九五”期間中小學、幼兒園教師職務培訓工作意見（216）關于印發(fā)《關于本市“九五”期間中小學、幼兒園中青年骨干教師培養(yǎng)工作意見》的通知（221）關于本市“九五”期間中小學、幼兒園中青年骨干教師培養(yǎng)工作意見（222）關于本市“九五”期間非教育部門辦的幼兒園干部、師資隊伍建設的意見（228）關于做好“九五”期間中小學、幼兒園干部、教師職業(yè)道德培訓工作的意見（235）關于加強中小學、幼兒園“自培基地”建設的補充意見（238）關于進一步加強本市中小學、幼兒園自培工作的意見（248）

圖書封面

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