世界文化史

內容概要

全日制普通高級中學教科書(試驗本)《世界文化史》自2000年出版以后，先后在七個省推廣使用，受到師生的好評。近年來，教育領域的課程教材改革不斷深入。為了適應課程教材改革發(fā)展的需要，體現(xiàn)與時俱進的精神，在充分調查研究的基礎上，我們對本書作了全面修訂，改為研修讀本。本書的編寫目的是：以學生的自主性、探索性學習為基礎，從學生生活和社會生活中選擇和確定文化史研究專題，以個人或合作的方式，通過學習和研究的直接實踐努力獲取把學問做活的經驗，掌握基本的科學方法，養(yǎng)成科學精神和科學態(tài)度，提高文化素質和綜合運用所學知識解決實際問題的能力。在研究性學習中，教師是參與者、組織者和指導者。

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