我的安全養(yǎng)成書(shū)

出版時(shí)間：2010-10 出版社：電子工業(yè) 作者：（英）盧埃林　著，（英）戈登　繪，于水　譯頁(yè)數(shù)：29 譯者：于水
Tag標(biāo)簽：無(wú)

內(nèi)容概要

　　本書(shū)涵蓋了兒童社會(huì)與健康教育課程初級(jí)階段(5—7歲)的內(nèi)容，特別對(duì)該年齡段兒童“應(yīng)掌握的安全法則和注意的問(wèn)題，以及遇到危險(xiǎn)時(shí)，哪些人可以幫助自己”這一問(wèn)題進(jìn)行了討論。    這是一本討論道路安全重要性的圖畫(huà)書(shū)，通過(guò)書(shū)中的提問(wèn)，鼓勵(lì)孩子思考在路上應(yīng)怎樣保護(hù)自己，以及如果不注意安全，會(huì)有什么樣的后果產(chǎn)生；同時(shí)，讓他們自己去探究，或與家人、朋友、同學(xué)討論，時(shí)刻記住把安全放在第一位，激發(fā)他們對(duì)于保證自身安全的責(zé)任感。    本書(shū)著眼于道路上的各種車(chē)輛，以汽車(chē)、卡車(chē)和貨車(chē)等為例，對(duì)于這些車(chē)輛可能對(duì)行人造成的傷害提出了疑問(wèn)。    書(shū)中列舉了兒童和成年人生活中可能遇到的一些問(wèn)題，圍繞這些問(wèn)題，和孩子進(jìn)行一對(duì)一的基礎(chǔ)問(wèn)答。怎樣讓汽車(chē)司機(jī)更清楚地看到自己?如何保證自己穿越馬路時(shí)的安全?……書(shū)中描述的想法和建議， 或許將幫助我們找到這些問(wèn)題的答案。

作者簡(jiǎn)介

作者：(英國(guó))盧埃林　繪畫(huà)：(英國(guó))戈登　譯者：于水

書(shū)籍目錄

1、《家里的安全》  居家安全對(duì)每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)都是非常重要的。您的孩子知道自己跌倒或者被熱東西燙傷后會(huì)怎么樣嗎？如何避免這些事情發(fā)生呢？  本書(shū)以開(kāi)放式的討論，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考自身行為可能帶來(lái)的后果，激發(fā)他們對(duì)保證自身安全的責(zé)任感。    2、《路上的安全》  道路安全與每個(gè)人息息相關(guān)。您的孩子知道過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意什么嗎？如果找不到安全的地方通過(guò)又該怎么辦呢？本書(shū)以開(kāi)放式的討論，  鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考自身行為可能帶來(lái)的后果，激發(fā)他們對(duì)保證自身安全的責(zé)任感。    3、《水邊的安全》  這是一本討論玩水安全重要性的圖畫(huà)書(shū)。通過(guò)書(shū)中提出的問(wèn)題，讓孩子思考應(yīng)該怎樣照顧自己，以及如果不這樣做，會(huì)有什么樣的后果；  同時(shí)給他們機(jī)會(huì)自己去探究，或與家人、朋友、同學(xué)討論這些問(wèn)題，鼓勵(lì)他們把安全放在第一位，激發(fā)他們對(duì)保證自身安全的責(zé)任感。    4、《戶(hù)外的安全》  出行安全對(duì)每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)都是非常重要的。您有過(guò)與孩子在公共場(chǎng)所走散的經(jīng)歷嗎？這會(huì)帶給他什么感覺(jué)？他是否經(jīng)常經(jīng)不住誘惑，  到大人注意不到的地方玩呢？他敢和狗狗打交道嗎？他能否意識(shí)到身邊有危險(xiǎn)的陌生人？……本書(shū)以開(kāi)放式的討論，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考  自身行為可能帶來(lái)的后果，激發(fā)他們對(duì)保證自身安全的責(zé)任感。

編輯推薦

《我的安全養(yǎng)成書(shū):水邊的安全》由電子工業(yè)出版社出版。

圖書(shū)封面

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無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(76)
勉強(qiáng)可看(551)
一般般(940)
內(nèi)容豐富(3899)
強(qiáng)力推薦(319)

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)33條)

家有小寶寶的家長(zhǎng)都有一個(gè)普遍的共識(shí)，那就是“對(duì)于一歲以后的孩子來(lái)說(shuō)，安全比喂養(yǎng)更重要”。是的，一歲以后的孩子會(huì)走路了，世界對(duì)于他們來(lái)說(shuō)一下子大了許多，吸引著他們拼命去探索，但此時(shí)的孩子雖然本事大了許多，但卻非常缺乏安全意識(shí)，再加**今社會(huì)飛速發(fā)展，各種安全隱患隨處可見(jiàn)，特別是馬路上車(chē)流量的年年遞增，使得路上的安全更成為重中之重。如何提高孩子的安全意識(shí)呢？傳統(tǒng)的生硬的說(shuō)教有用么？《我的安全養(yǎng)成書(shū)之路上的安全》這本書(shū)是一本討論道路安全重要性的的繪本，書(shū)的內(nèi)容很貼近生活，舉得就是小朋友身邊的事例，比如騎自行車(chē)外出，乘公交車(chē)，一家人開(kāi)車(chē)兜風(fēng)等。在這些情況下，該如何提高孩子的安全意識(shí)呢？書(shū)中采用一問(wèn)一答的形式，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)腦思考，然后用及其通俗的形式告訴了孩子應(yīng)該如何去做，更加深了孩子腦海中的安全意識(shí)。孩子健康安全的成長(zhǎng)是每個(gè)家長(zhǎng)最大的心愿，所以，這種寓教于樂(lè)的安全教育繪本更顯得很有價(jià)值，值得一讀。
孩子的成長(zhǎng)，安全教育是頭等大事，感謝作者
寶寶喜歡的書(shū)，本來(lái)還要《家里的安全》、《戶(hù)外的安全》等安全書(shū)，不是一個(gè)地方發(fā)出的，下次再買(mǎi)吧
想把其余的幾本都一起買(mǎi)了，可是都是沒(méi)有貨，給孩子講講安全常識(shí)很錯(cuò)的！
安全類(lèi)的我的孩子很喜歡，一段時(shí)間很喜歡看。
這套書(shū)生活氣息濃厚,很適合三歲以?xún)?nèi)的孩子學(xué)習(xí)閱讀
看到必看的書(shū)，第一天讓我講了3次
2歲半的孩子很喜歡看，可以增長(zhǎng)知識(shí)。
之前就買(mǎi)過(guò)好些這種系列的書(shū)籍。很好的書(shū)，寶寶又能學(xué)常識(shí)。
從新華書(shū)店看的，回來(lái)從網(wǎng)上買(mǎi)，孩子喜歡
讓小朋友從小養(yǎng)成遵守交通的習(xí)慣
不是很符合生活常識(shí)。
非常合適。
很細(xì)致，適合父母陪伴閱讀
聽(tīng)說(shuō)不錯(cuò)，送小孩的
很適合寶貝，應(yīng)該買(mǎi)一套好了
買(mǎi)了水邊的安全，也買(mǎi)了這一本，孩子很喜歡的書(shū)。
活動(dòng)比較給力，買(mǎi)些書(shū)給孩子留著
挺好的，但是寶寶有點(diǎn)小，還不太能讀懂。
幫別人買(mǎi)的，當(dāng)當(dāng)?shù)陌b實(shí)在簡(jiǎn)陋
還行吧，小孩看了二次就不喜歡看了。
看了兩遍吧，沒(méi)啥影響了
書(shū)的內(nèi)容還行吧，不過(guò)有些內(nèi)容，如按電鈕改變信號(hào)燈顏色等等可是偏離中國(guó)國(guó)情喲
我買(mǎi)了這套的四本，可惜只有這個(gè)北京能送貨，其它的都沒(méi)有。書(shū)很簡(jiǎn)單，趣味性不強(qiáng)，還沒(méi)給兒子看，估計(jì)是我自己不太被吸引的原因。我的興趣都在其他一起送來(lái)的書(shū)籍上面啊。。。
也許我買(mǎi)得過(guò)早了，要等孩子大一些看，或許更好
這本書(shū) 的思維混亂,適合家長(zhǎng)看圖重新組織場(chǎng)景說(shuō)明,總之一會(huì)東一會(huì)西,不怎么好
講故事給他聽(tīng)很好
兒子4歲10個(gè)月，他看了，說(shuō)也沒(méi)有什么危險(xiǎn)??！也徐因?yàn)樗麜?huì)游泳吧！本人覺(jué)得可以到圖書(shū)館借閱就OK了！沒(méi)必要長(zhǎng)期持有！
書(shū)很不錯(cuò),簡(jiǎn)單易懂.寶寶自己也能看明白.
挺好的一本書(shū)，圖文并茂，小孩子正在看，質(zhì)量和內(nèi)容都還不錯(cuò)。
我很喜歡，多注意點(diǎn)吧，年輕父母?jìng)儭?/li>
這本書(shū)講的東西講的不詳細(xì)不全面。不過(guò)這個(gè)價(jià)格也就這樣吧,希望能有一本全面綜合的
這套書(shū)的4本都買(mǎi)了。書(shū)的質(zhì)量還是可以。內(nèi)容不是十分滿(mǎn)意，太過(guò)簡(jiǎn)單。反而是為了湊數(shù)買(mǎi)的《我的第一本漫畫(huà)安全書(shū):誰(shuí)在敲門(mén)?(家庭生活) (平裝) ~ 嚕嚕熊》內(nèi)容豐富，圖畫(huà)生動(dòng)，描述形象。當(dāng)時(shí)沒(méi)選擇嚕嚕熊那套安全書(shū)——真的后悔了。

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