當(dāng)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

內(nèi)容概要

　　這是一部極具可讀性的當(dāng)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)優(yōu)秀教材，被譽(yù)為“美國(guó)學(xué)生真正在讀的書”。作者用樸實(shí)的語(yǔ)言、生動(dòng)的案例、有問(wèn)有答的方式將經(jīng)濟(jì)學(xué)原理娓娓道來(lái)。通過(guò)直接引用并分析報(bào)刊中的原文，插入漫畫和附有數(shù)據(jù)對(duì)照表的圖形，作者將本質(zhì)上每本經(jīng)濟(jì)學(xué)教材都相同的經(jīng)濟(jì)理論與當(dāng)代的現(xiàn)實(shí)世界緊密相聯(lián)，用經(jīng)濟(jì)理論來(lái)解釋現(xiàn)實(shí)世界，用現(xiàn)實(shí)世界的實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)經(jīng)濟(jì)理論的理解。“互聯(lián)網(wǎng)”的充分運(yùn)用是本書“當(dāng)代性”的另一體現(xiàn)。

作者簡(jiǎn)介

　　布拉德利·希勒有30多年的基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾在美國(guó)大學(xué)、加州大學(xué)和馬里蘭大學(xué)任教。從加州的弗雷斯諾到土耳其的伊斯坦布爾，希勒博士已經(jīng)在近100所大學(xué)開(kāi)展過(guò)講座。希勒博士能把經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理與當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、制度和公共政策決策緊密聯(lián)系，這是他對(duì)教學(xué)的獨(dú)特貢獻(xiàn)。這種視角明顯地貫穿了全書。 　　希勒博士曾擔(dān)任過(guò)華盛頓的顧問(wèn)，經(jīng)驗(yàn)豐富，因而對(duì)決策方面十分關(guān)注。他一直擔(dān)任著眾多主要聯(lián)邦機(jī)構(gòu)、國(guó)會(huì)議員和政黨候選人的顧問(wèn)。此外，他黨政軍對(duì)政府項(xiàng)目的業(yè)績(jī)進(jìn)行過(guò)評(píng)估并幫助設(shè)計(jì)其他項(xiàng)目。他對(duì)歧視、培訓(xùn)項(xiàng)目、稅制改革、養(yǎng)老金、福利、社會(huì)保險(xiǎn)和終身工資制的研究成果經(jīng)常被發(fā)表在專業(yè)雜志和通俗刊物上。希勒博士還經(jīng)常在電視、電臺(tái)和報(bào)紙上發(fā)表經(jīng)濟(jì)政策評(píng)論……

書籍目錄

前言第1章 經(jīng)濟(jì)學(xué)：核心問(wèn)題附錄：圖形分析法第2章 美國(guó)經(jīng)濟(jì)：全球視角第3章 供給與需求第4章 公共部門第1編 主要問(wèn)題第5章 國(guó)民收入核算第6章 失業(yè)第7章 通貨膨脹第2編 周期性波動(dòng)第8章 經(jīng)濟(jì)周期第9章 總支出第10章 自我調(diào)節(jié)還是波動(dòng)？第3編 財(cái)政政策選擇第11章 財(cái)政政策第12章 赤字、盈余和債務(wù)第4編 貨幣政策選擇第13章 貨幣和銀行第14章 聯(lián)邦儲(chǔ)備體系第15章 貨幣政策第5編 供給學(xué)派的政策選擇第16章 供給學(xué)派的政策：短期政策選擇第17章 增長(zhǎng)與生產(chǎn)率：長(zhǎng)期可能性第6編 當(dāng)前政策第18章 全球宏觀經(jīng)濟(jì)第19章 理論與現(xiàn)實(shí)第7編 國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)第20章 國(guó)際貿(mào)易第21章 國(guó)際金融專業(yè)術(shù)語(yǔ)表專業(yè)術(shù)語(yǔ)索引附錄

編輯推薦

　　每個(gè)人對(duì)21世紀(jì)都寄予厚望，許多人期望由光纜和衛(wèi)星傳輸構(gòu)成的信息高速公路的出現(xiàn)，會(huì)改變我們的交流、旅游、工作與娛樂(lè)的方式。教育家們預(yù)言，虛擬教室和電子籍將替代大學(xué)校園和紙張書籍。遠(yuǎn)程訪問(wèn)、可視會(huì)議和遠(yuǎn)程教學(xué)將最終消除對(duì)教室教學(xué)、辦公時(shí)間的需求。每個(gè)人都希望在“電子快車”出站之前上車。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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