可編程控制器及應(yīng)用

前言

　　全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會建筑設(shè)備類專業(yè)指導(dǎo)分委員會（原名高等學(xué)校土建學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會高等職業(yè)教育專業(yè)委員會水暖電類專業(yè)指導(dǎo)小組）是建設(shè)部受教育部委托，并由建設(shè)部聘任和管理的專家機構(gòu)。其主要工作任務(wù)是，研究建筑設(shè)備類高職高專教育的專業(yè)發(fā)展方向、專業(yè)設(shè)置和教育教學(xué)改革，按照以能力為本位的教學(xué)指導(dǎo)思想，圍繞職業(yè)崗位范圍、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)規(guī)格和素質(zhì)要求，組織制定并及時修訂各專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)教育標準和專業(yè)培養(yǎng)方案；組織編寫主干課程的教學(xué)大綱，以指導(dǎo)全國高職高專院校規(guī)范建筑設(shè)備類專業(yè)辦學(xué)，達到專業(yè)基本標準要求；研究建筑設(shè)備類高職高專教材建設(shè)，組織教材編審工作；制定專業(yè)教育評估標準，協(xié)調(diào)配合專業(yè)教育評估工作的開展；組織開展教學(xué)研究活動，構(gòu)建理論與實踐緊密結(jié)合的教學(xué)內(nèi)容體系，構(gòu)筑“校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，為我國建設(shè)事業(yè)的健康發(fā)展提供智力支持?！　≡诮ㄔO(shè)部人事教育司和全國高職高專教育士建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，2002年以來，全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會建筑設(shè)備類專業(yè)指導(dǎo)分委員會的工作取得了多項成果，編制了建筑設(shè)備類高職高專教育指導(dǎo)性專業(yè)目錄；制定了“供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)”、“建筑電氣工程技術(shù)”、“給水排水工程技術(shù)”等專業(yè)的教育標準、人才培養(yǎng)方案、主干課程教學(xué)大綱、教材編審原則，深入研究了建筑設(shè)備類專業(yè)人才培養(yǎng)模式?！　檫m應(yīng)高職高專教育人才培養(yǎng)模式，使畢業(yè)生成為具備本專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)、專業(yè)理論知識和專業(yè)技能、能勝任建筑設(shè)備類專業(yè)設(shè)計、施工、監(jiān)理、運行及物業(yè)設(shè)施管理的高等技術(shù)應(yīng)用性人才，全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會建筑設(shè)備類專業(yè)指導(dǎo)分委員會，在總結(jié)近幾年高職高專教育教學(xué)改革與實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過開發(fā)新課程。整合原有課程，更新課程內(nèi)容，構(gòu)建了新的課程體系，并于2004年啟動了“供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)”、“建筑電氣工程技術(shù)”、“給水排水工程技術(shù)”三個專業(yè)主干課程的教材編寫工作?！　∵@套教材的編寫堅持貫徹以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位，以實用為主導(dǎo)的指導(dǎo)思想。注意反映國內(nèi)外最新技術(shù)和研究成果，突出高等職業(yè)教育的特點，并及時與我國最新技術(shù)標準和行業(yè)規(guī)范相結(jié)合，充分體現(xiàn)其先進性、創(chuàng)新性、適用性。它是我國近年來工程技術(shù)應(yīng)用研究和教學(xué)工作實踐的科學(xué)總結(jié)，本套教材的使用將會進一步推動建筑設(shè)備類專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。

內(nèi)容概要

本書為全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會規(guī)劃推薦教材。本書共八章，從介紹可編程序控制器的特點、基本結(jié)構(gòu)入手，詳細介紹了可編程序控制器的工作方式與工作原理。然后以三菱F系列的可編程序控制器為例，系統(tǒng)地介紹了可編程序控制器的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng)，使學(xué)生了解具體可編程序控制器的特性、編程元件，掌握指令系統(tǒng)的使用。在此基礎(chǔ)上，通過循序漸進、由淺入深的方式，先系統(tǒng)地講述了基本編程語言、編程方法及實用、易懂的基本編程例子，然后詳細地闡述了可編程序控制器系統(tǒng)設(shè)計的步驟方法，并科學(xué)地選擇了幾個實用的、有特色的應(yīng)用編程例子。本書每章后均備有思考題；還提供了11個實用的實驗指導(dǎo)；附錄中提供了常見的五種類型PLC性能、指令及三菱編程軟件。

書籍目錄

第一章 概述第二章 可編程序控制器的系統(tǒng)組成及各部分功能第三章 可編程序控制器的工作原理第四章 三菱公司的F1系列可編程序控制器第五章 可編程序控制器的程序設(shè)計第六章 可編程序控制器的系統(tǒng)設(shè)計第七章 變頻調(diào)速系統(tǒng)及其應(yīng)用第八章 PLC的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)及應(yīng)用可編程序控制器實驗指導(dǎo)主要參考文獻

章節(jié)摘錄

　　二、輸入/輸出點數(shù)（即UO點數(shù)）　　這是PLC最重要的一項技術(shù)指標。指PLC基本控制單元（主機）可接收輸入信號和輸出信號總的數(shù)量。PLC的輸入輸出有開關(guān)量和模擬量兩種，對于開關(guān)量L/O，其點數(shù)用最大輸入/輸出點數(shù)之和表示；對于模擬量I/O，則用最大輸入、輸出通道數(shù)之和表示?！　‘斶@些基本模塊的I/O點數(shù)不能滿足控制要求時，可通過扁平電纜加接擴展I/0模塊來增加整個系統(tǒng)的I/0數(shù)量，不同的PLC允許擴展的I/O數(shù)量是不同的?！　∪?、掃描速度　　PLC掃描lk字用戶指令所需的時間稱為掃描速度，用ms/k字為單位表示。有時也以執(zhí)行一步指令的時間衡量，掃描速度越高，PLC的掃描周期越短，響應(yīng)速度越快?！　∷摹⒕幊陶Z言及指令系統(tǒng)　　編程語言一般有梯形圖、指令程序、順序功能圖和高級語言等，目前都向國際標準IEC 1131-3靠攏?！　≈噶钕到y(tǒng)一般分為基本指令和高級指令，指令的種類和數(shù)量是衡量PLC軟件功能強弱的重要指標，其中基本指令一般PLC都有，高級指令種類越多，說明其編程功能越強?！　∥濉?nèi)部繼電器的種類和數(shù)量　　PLC內(nèi)部有許多寄存器用來存放中間結(jié)果、變量狀態(tài)、數(shù)據(jù)等，供用戶程序內(nèi)部使用，不能對外控制負載，常稱為“軟”繼電器。包括內(nèi)部輔助繼電器、保持繼電器、定時器/計數(shù)器，移位寄存器、特殊功能繼電器等。其種類和數(shù)量越多，表明PLC處理功能越強，常是衡量PLC硬件功能的指標?！　×?、指令執(zhí)行時間　　指CPU執(zhí)行基本指令所需的時間，一般為每步幾微秒至幾十微秒。　　除以上基本性能外，不同PLC還有一些其他指標，如工作環(huán)境、電源等級、輸入/輸出方式、遠程I/O、監(jiān)控自診斷能力、通信聯(lián)網(wǎng)等。

圖書封面

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