高中課程同步讀想用-高二生物|天驕之路中學(xué)系列

出版時(shí)間:2002-07  出版社:機(jī)械工業(yè)出版社  作者:周曉萍,田煒  頁數(shù):341  字?jǐn)?shù):440000  

內(nèi)容概要

“讀想用”叢書的編寫思路與眾不同,它博采眾長,匠心獨(dú)運(yùn),注重實(shí)效,它融入了近幾年高中教學(xué)科研的最新成果和高考的最新特點(diǎn),遵循教、學(xué)、練的整體原則,以點(diǎn)帶面進(jìn)行透徹詳細(xì)的解說及訓(xùn)練。

書籍目錄

特級教師指導(dǎo)如何學(xué)好生物狀元經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)津緒論  課前自我構(gòu)建  注意問題總結(jié)  規(guī)律方法指津  高考命題探究  課后習(xí)題答案  單元綜合測試  創(chuàng)新研究學(xué)習(xí)第一章  生命的物質(zhì)基礎(chǔ)  課前自我構(gòu)建    第一節(jié) 組成生物體的化學(xué)元素    第二節(jié) 組成生物體的化合物  本章專題歸納  注意問題總結(jié)  規(guī)律方法指津  實(shí)驗(yàn)?zāi)芰c(diǎn)撥  高考命題探究  單元綜合測試  創(chuàng)新研究學(xué)習(xí)第二章  生命的基本單位——細(xì)胞  課前自我構(gòu)建    第一節(jié)  細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能    第二節(jié) 細(xì)胞增殖    第三節(jié)  細(xì)胞的分化、癌變和衰老  本章專題歸納  注意問題總結(jié)  規(guī)律方法指津  實(shí)驗(yàn)?zāi)芰c(diǎn)撥  高考命題探究  單元綜合測試  創(chuàng)新研究學(xué)習(xí)第三章  生物的新陳代謝  課前自我構(gòu)建    第一節(jié) 新陳代謝與酶    第二節(jié) 新陳代謝與ATP    第三節(jié) 光合作用    第四節(jié) 植物對水分的吸收和利用    第五節(jié) 植物的礦質(zhì)營養(yǎng)    第六節(jié) 人和動(dòng)物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝    第七節(jié) 細(xì)胞呼吸    第八節(jié) 新陳代謝的基本類型  本章專題歸納  注意問題總結(jié)  規(guī)律方法指津  實(shí)驗(yàn)?zāi)芰c(diǎn)撥  高考命題探究  單元綜合測試  創(chuàng)新研究學(xué)習(xí)  期中測試題第四章  生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)  課前自我構(gòu)建    第一節(jié) 植物的激素調(diào)節(jié)    第二節(jié) 人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)  本章專題歸納  注意問題總結(jié)  規(guī)律方法指津  實(shí)驗(yàn)?zāi)芰c(diǎn)撥  高考命題探究  單元綜合測試  創(chuàng)新研究學(xué)習(xí)第五章  生物的生殖和發(fā)育  課前自我構(gòu)建    第一節(jié) 生物的生殖    第二節(jié) 生物的個(gè)體發(fā)育  本章專題歸納  注意問題總結(jié)  規(guī)律方法指津  實(shí)驗(yàn)?zāi)芰c(diǎn)撥  高考命題探究  單元綜合測試  創(chuàng)新研究學(xué)習(xí)期末測試題參考答案及提示

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用戶評論 (總計(jì)1條)

 
 

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