出版時間:1970-1 出版社:人民教育出版社 作者:于鋼 頁數(shù):218
內(nèi)容概要
《同步解析與測評》是人民教育出版社新近開發(fā)的、與人教版各學(xué)科課程標(biāo)準實驗教科書相配套的教學(xué)輔導(dǎo)讀物?!度私贪媪x教課程標(biāo)準實驗教科書·同步解析與測評:英語(7年級下冊)(新目標(biāo))》有以下特點: ?。ㄒ唬┠康拿鞔_。叢書的編寫目的有兩個方面:一是從學(xué)生的角度講,注重開闊學(xué)生視野,拓展學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;二是從教師的角度講,為教師評價教學(xué)效果提供思路和方法?! 。ǘ﹥?nèi)容實用。注重基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性和趣味性是叢書中一以貫之的編寫理念?;局R和基本技能是創(chuàng)新精神和實踐能力的基礎(chǔ),在強調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的同時,我們?nèi)匀徊荒芡浕局R和基本技能的承載作用。新課程教材的內(nèi)容普遍比以往更加豐富生動,呈現(xiàn)方式更加靈活多樣,因此,從學(xué)生掌握的角度出發(fā),有必要將教材的知識體系加以歸類、梳理,形成網(wǎng)絡(luò),做到對教材的進一步補充?;谝陨险J識,在這套叢書中,我們注重知識的基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性,希望學(xué)生在掌握扎實的基本知識的基礎(chǔ)上,能夠?qū)⒅R融會貫通,從而達到培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神的目的。為了使學(xué)生更容易接受,我們在編寫體例、敘述方式、試題設(shè)置、資料選擇等各方面都努力增加學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性,盡力貼近學(xué)生的生活、社會的實際,語言力求生動活潑。
書籍目錄
Uuit l Where's your pen pal from?Unit 2 Where's the post office? Unit 3 Why do you like koalas? Uuit 6 It'sraining!期中測試題Unit 7 What does he look like?Unit 8 I'd like some noodles. Unit 9 How was your weekend?Unit 10 Where did you go on vacation?Unit 11 What do you think of game shows?
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