素質(zhì)教育新學案:高中物理(第2冊)(上) (平裝)

內(nèi)容概要

《學案》即輔導學生自主學習課程的方案，旨在提供課前預習、學習過程的消解疑惑和課后鞏固提高的全程跟蹤輔導；通過精心設計的啟發(fā)式問題、延伸拓展并序列化的測試、系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)、豐富的課后閱讀和背景知識，來幫助學生較深刻地理解所學課程，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識。實踐能力、綜合能力，全面提高廣大中學生的綜合素質(zhì)。 
    體例獨特，《學案》的體例可以說集各家長之長，又有自己的特色，每課（或每節(jié)）都設置了大量新穎的與課文相關的背景知識及課外閱讀。
    習題設置，《學案》配置的習題體現(xiàn)了新、精及開放、應用、分層等五大特點。新主要是指題型新、背景材料新；精主要是指題量少而不影響知識的覆蓋，另外還設置了一些開放性習題和應用性習題，注重了形成性評價和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)。所有習題的設置均分成知識掌握、能力提高、延伸拓展三個部分，以努力體現(xiàn)因材施教的教育思想。
    主要特色，《學案》體例的設計既照顧到選拔考試的需要，同時也體現(xiàn)了素質(zhì)教育的最新精神和發(fā)展方向。
    最大亮點，《學案》將“應試與素質(zhì)”“知識與能力”“教與學”“課內(nèi)與課外”“達標與拓展”等等有機地結(jié)合起來，以真真正正地達到我們編出一套符合素質(zhì)教育思想的教輔之目標。

書籍目錄

第八章  動量
一、沖量和動量
二、動量定理（1）
動理定理（2）
三、動量守恒定律
四、動量守恒定律的應用
五、反沖運動  火箭
六、動量定理與動量守恒定律
七、動量與機械能的綜合應用（1）
動量與機械能的綜合應用（2）
本章總結(jié)與驗收
第九章  機械振動
一、簡諧

圖書封面

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