社區(qū)護(hù)理

內(nèi)容概要

　　《普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材：社區(qū)護(hù)理（護(hù)理專業(yè)用）》以2006年《國務(wù)院關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)意見》、人事部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)城市社區(qū)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)意見》、衛(wèi)生部頒發(fā)的關(guān)于《城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)管理辦法（試行）的通知》為指南，以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能為框架。內(nèi)容主要包括社區(qū)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、社區(qū)健康人群保健、傳染病與慢性病社區(qū)預(yù)防與護(hù)理，家庭訪視、社區(qū)精神衛(wèi)生保健與護(hù)理、社區(qū)急性事件的預(yù)防與處理等傳統(tǒng)的社區(qū)護(hù)理的內(nèi)容，同時(shí)考慮到護(hù)理人員工作發(fā)展的需求及社區(qū)護(hù)理工作的實(shí)際需要，我們適當(dāng)?shù)卦黾恿谁h(huán)境與健康、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)以社區(qū)、家庭和居民為服務(wù)對象，婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為服務(wù)重點(diǎn)，突出社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)這條主線，使讀者認(rèn)識(shí)到社區(qū)護(hù)理是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分及社區(qū)護(hù)理的重要意義?！　⊥ㄟ^閱讀本書，使讀者初步掌握開展社區(qū)護(hù)理服務(wù)所需基本知識(shí)和理論，為進(jìn)一步了解社區(qū)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)容、掌握社區(qū)護(hù)理服務(wù)的基本技能而奠定基礎(chǔ)?！　　镀胀ǜ叩冉逃笆晃濉币?guī)劃教材：社區(qū)護(hù)理（護(hù)理專業(yè)用）》可作為應(yīng)用性、技能型人才培養(yǎng)護(hù)理專業(yè)教學(xué)用書，也可作為護(hù)理工作者參考用書。

書籍目錄

緒論第一章 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與社區(qū)護(hù)理   第一節(jié) 社區(qū)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)   第二節(jié) 全科醫(yī)學(xué)的基本內(nèi)容介紹   第三節(jié) 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與三級預(yù)防   第四節(jié) 社區(qū)護(hù)理第二章 人群健康及其影響因素   第一節(jié) 環(huán)境因素與人的健康   第二節(jié) 生活環(huán)境與健康   第三節(jié) 生產(chǎn)環(huán)境與健康   第四節(jié) 社會(huì)環(huán)境與健康第三章 社區(qū)居民健康研究的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法   第一節(jié) 基本概念與步驟   第二節(jié) 計(jì)量資料的分析   第三節(jié) 計(jì)數(shù)資料的分析   第四節(jié) 統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖   第五節(jié) 社區(qū)護(hù)理中常用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)第四章 人群健康研究的流行病學(xué)方法   第一節(jié) 流行病學(xué)概述   第二節(jié) 疾病發(fā)生的基本條件   第三節(jié) 疾病的分布   第四節(jié) 現(xiàn)況調(diào)查   第五節(jié) 病例對照研究   第六節(jié) 隊(duì)列研究第五章 社區(qū)傳染病的預(yù)防與護(hù)理   第一節(jié) 傳染病的概念、流行特征及預(yù)防原則   第二節(jié) 傳染病的管理   第三節(jié) 預(yù)防接種   第四節(jié) 社區(qū)常見傳染病預(yù)防與護(hù)理第六章 慢性非傳染性疾病的預(yù)防與護(hù)理   第一節(jié) 概述   第二節(jié) 高血壓預(yù)防與社區(qū)護(hù)理   第三節(jié) 冠心病預(yù)防與社區(qū)護(hù)理   第四節(jié) 糖尿病預(yù)防與社區(qū)護(hù)理   第五節(jié) 腦卒中預(yù)防與社區(qū)護(hù)理   第六節(jié) 惡性腫瘤預(yù)防與社區(qū)護(hù)理第七章 社區(qū)預(yù)防   第一節(jié) 社區(qū)診斷   第二節(jié) 社區(qū)干預(yù)   第三節(jié) 社區(qū)健康促進(jìn)   第四節(jié) 居民健康檔案第八章 社區(qū)健康人群的保健護(hù)理   第一節(jié) 婦女保健   第二節(jié) 嬰幼兒社區(qū)保健   第三節(jié) 青少年社區(qū)保健   第四節(jié) 中年期社區(qū)保健   第五節(jié) 老年人社區(qū)保健第九章 家庭護(hù)理   第一節(jié) 家庭訪視   第二節(jié) 居家護(hù)理第十章 社區(qū)精神衛(wèi)生與護(hù)理   第一節(jié) 社區(qū)精神衛(wèi)生概述   第二節(jié) 心理健康及維護(hù)   第三節(jié) 精神疾病的預(yù)防、診治和家庭隨訪第十一章 社區(qū)急性事件的預(yù)防與處理   第一節(jié) 社區(qū)急性事件及防治措施   第二節(jié) 社區(qū)常見的急癥、創(chuàng)傷、中毒等的現(xiàn)場救護(hù)   第三節(jié) 常見急性病和慢性病急性發(fā)作的社區(qū)防治   第四節(jié) 災(zāi)難性事件的社區(qū)防治附錄課程標(biāo)準(zhǔn)參考文獻(xiàn)

編輯推薦

董宣編著的《社區(qū)護(hù)理(護(hù)理專業(yè)用普通高等教育十一五規(guī)劃教材)》幫助讀者初步掌握開展社區(qū)護(hù)理服務(wù)所需基本知識(shí)和理論，為進(jìn)一步了解社區(qū)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)容、掌握社區(qū)護(hù)理服務(wù)的基本技能而奠定基礎(chǔ)。本書可作為應(yīng)用性、技能型人才培養(yǎng)護(hù)理專業(yè)教學(xué)用書，也可作為護(hù)理工作者參考用書。

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