出版時間:2007-6 出版社:高等教育 作者:巢宗祺 頁數(shù):316 字數(shù):380000
Tag標簽:無
內(nèi)容概要
《語文教學(xué)研究與案例》內(nèi)容包括了:為幫助廣大高中教師更好地理解高中新課程,切實解決在新課程實施中遇到的各種教學(xué)問題,教育部基礎(chǔ)教育司、教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織普通高中課程標準組專家、普通高中新課程實驗省的優(yōu)秀教師和教研員編寫了“普通高中新課程教學(xué)研究與案例叢書”?!墩Z文教學(xué)研究與案例》是其中一冊。 本冊內(nèi)容包括:高中語文新課程教學(xué)問題與對策概說;必修課教學(xué)部分——閱讀與鑒賞,表達與交流;選修課教學(xué);語文綜合實踐活動;積累與梳理;模塊評價與綜和評價等。書中通過案例,將目前普通高中新課程實驗省在教學(xué)中遇到的問題進行梳理并進行分析解答;同時對必修課教學(xué)中的重點、難點,選修課教學(xué)中難以把握的問題,進行剖析,針對一些目前尚在探索中的問題通過案例進行分析、探討并予以啟發(fā)?!墩Z文教學(xué)研究與案例》案例充分、新鮮、實在。 《語文教學(xué)研究與案例》對已經(jīng)和即將開始普通高中新課程實驗的語文教師是很好的培訓(xùn)教材,也可供所有關(guān)注、參與普通高中新課程實施的本學(xué)科人士學(xué)習(xí)和參考。
書籍目錄
第1章 高中語文新課程教學(xué)問題與對策概說第2章 必修課教學(xué)(一):閱讀與鑒賞 第一節(jié) 必修課教學(xué)建議要點 第二節(jié) 閱讀與鑒賞(一):實用類文本的閱讀 第三節(jié) 閱讀與鑒賞(二):文學(xué)類文本的閱讀 第四節(jié) 閱讀與鑒賞(三):論述類文本的閱讀 第五節(jié) 閱讀與鑒賞(四):文言文的閱讀第3章 必修課教學(xué)(二):表達與交流 第一節(jié) 書面表達與交流 第二節(jié) 口頭表達與交流第4章 選修課教學(xué) 第一節(jié) 選修課教學(xué)建議要點 第二節(jié) 選修課選課指導(dǎo) 第三節(jié) 選修課教學(xué)(一):“詩歌與散文”和“小說與戲劇”的教學(xué) 第四節(jié) 選修課教學(xué)(二):“新聞與傳記”和“文化論著研讀”的教學(xué) 第五節(jié) 選修課教學(xué)(三):“語言文字應(yīng)用”的教學(xué)第5章 語文綜合實踐活動第6章 積累與梳理 第一節(jié) 關(guān)于高中語文課程中的“積累與梳理” 第二節(jié) 語言的積累與梳理 第三節(jié) 語文知識的積累與梳理 第四節(jié) 學(xué)習(xí)方法、相關(guān)知識和素材的積累與梳理第7章 模塊評價與綜合評價 第一節(jié) 高中語文教學(xué)評價的理念 第二節(jié) 模塊的評價及學(xué)分認定 第三節(jié) 高中語文學(xué)業(yè)水平評價后記
圖書封面
圖書標簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載