制冷原理

前言

　　本書是根據(jù)教育部2001年頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校制冷和空調(diào)設(shè)備運用與維修專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》中的主干課程《制冷原理教學(xué)基本要求》，并參照有關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范及中級技術(shù)工人等級標(biāo)準(zhǔn)編寫的中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材?！　”窘滩挠幸韵乱恍┲饕攸c。　　1.以教學(xué)基本要求為依據(jù)，充分體現(xiàn)教學(xué)基本要求的目的性、思想性和先進性?！　?.面向中等職業(yè)教育，加強教材的適用性。特別注意到教學(xué)內(nèi)容體系完整，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，內(nèi)容的選擇和組織方面注意少而精，使學(xué)生易學(xué)易懂，使教師易教。　　3.突出基礎(chǔ)知識和基本技能。教材內(nèi)容刪繁就簡，取消了煩瑣的理論計算，降低了學(xué)習(xí)理論知識的難度?！　?.提高學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，加強學(xué)生對所學(xué)知識的綜合應(yīng)用能力?！　?.嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)的最新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定?！　?.體現(xiàn)教材的科學(xué)性和先進性，反映時代特征，形成職業(yè)教育的鮮明特色?！　”緯U述了普通制冷的基本工作原理，以蒸氣壓縮式制冷原理為重點，適當(dāng)介紹了吸收式制冷，對蒸氣噴射式制冷、空氣壓縮式制冷、混合制冷劑制冷和熱電制冷原理也作了概要的介紹?！　”緯鴥?nèi)容簡明，文字通俗易懂，對重要的熱力公式都列有應(yīng)用方面的例題，每章后有思考與練習(xí)題，書末附有重要制冷劑的熱力性質(zhì)圖表。　　本書共分六章。緒論和第二章由山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院匡奕珍編寫，第一章由山東淄博商業(yè)學(xué)校胡玉葉編寫，第三章和第四章由浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院周金坤編寫，第五章由安徽省合肥糧食學(xué)校傅成良編寫，第六章由浙江食品工貿(mào)學(xué)校陸勤豐編寫，周金坤任主編。　　本書通過全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定，由山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院匡奕珍教授擔(dān)任責(zé)任主審，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院魏蔚副教授審稿。他們對書稿提出了很多寶貴意見，在此表示衷心感謝?！　∮捎诰幷咚接邢?，錯誤之處在所難免，敬請讀者批評指正。

內(nèi)容概要

　　《制冷原理》是根據(jù)教育部2001年頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校制冷和空調(diào)設(shè)備運用與維修專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》中主干課程《制冷原理教學(xué)基本要求》，并參照有關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范及中級技術(shù)工人等級標(biāo)準(zhǔn)編寫的中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。《制冷原理》內(nèi)容以蒸氣壓縮式制冷為主，著重闡述蒸氣壓縮式制冷循環(huán)的工作原理及其基本熱力計算方法?！吨评湓怼愤€介紹了吸收式制冷循環(huán)的基本理論及其工作過程，對其他制冷方法《制冷原理》也作了簡要介紹?！　　吨评湓怼房勺鳛橹械嚷殬I(yè)學(xué)校制冷和空讕設(shè)備運用與維修專業(yè)教材，也可作為相關(guān)行業(yè)崗位培訓(xùn)教材或自學(xué)用書。

書籍目錄

緒論 思考與練習(xí)題一 第一章制冷劑和載冷劑 第一節(jié)制冷劑的種類 第二節(jié)制冷劑選用要求 第三節(jié)常用制冷劑的性質(zhì) 第四節(jié)載冷劑 思考與練習(xí)題二 第二章單級蒸氣壓縮式制冷理論循環(huán) 第一節(jié)壓焓圖與溫熵圖 第二節(jié)理想制冷循環(huán) 第三節(jié)單級蒸氣壓縮式制冷理論循環(huán) 思考與練習(xí)題三 第三章單級蒸氣壓縮式制冷實際循環(huán) 第一節(jié)單級蒸氣壓縮式制冷的實際循環(huán) 第二節(jié)制冷劑液體過冷、蒸氣過熱及回?zé)嵫h(huán) 第三節(jié)單級蒸氣壓縮式制冷循環(huán)的熱力計算 第四節(jié)工況變化對制冷循環(huán)特性的影響 第五節(jié)單級離心壓縮式制冷循環(huán) 思考與練習(xí)題四 第四章雙級壓縮及復(fù)疊式制冷循環(huán) 第一節(jié)采用多級壓縮制冷循環(huán)的原因 第二節(jié)兩級壓縮制冷循環(huán) 第三節(jié)雙級壓縮制冷循環(huán)的熱力計算 第四節(jié)復(fù)疊式制冷循環(huán) 思考與練習(xí)題五 第五章吸收式制冷循環(huán) 第一節(jié)吸收式制冷循環(huán)的工作原理與工質(zhì) 第二節(jié)溴化鋰吸收式制冷循環(huán) 第三節(jié)氨水吸收式制冷循環(huán) 思考與練習(xí)題六 第六章其他制冷循環(huán)及制冷方法 第一節(jié)蒸氣噴射式制冷循環(huán) 第二節(jié)空氣壓縮式制冷循環(huán) 第三節(jié)混合制冷劑制冷循環(huán) 第四節(jié)熱電制冷 思考與練習(xí)題七 附錄 參考文獻

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   潤滑油可以與氟利昂相互溶解，但各種氟利昂在潤滑油中的溶解度是不同的，在常溫及普通低溫下，可分為以下3種類型。 （1）制冷劑與潤滑油難溶，如R13、R14、R115等。這些制冷劑在制冷系統(tǒng)中與潤滑油分層，易于分離，故從壓縮機中帶走的油較少，蒸發(fā)器中的蒸發(fā)溫度穩(wěn)定。需要說明的是，在蒸發(fā)器和冷凝器等設(shè)備的內(nèi)表面易形成難以消除的油膜，影響傳熱效果。 （2）制冷劑與潤滑油微溶，如R22、R114、R152、R502等。常溫下，這些制冷劑與潤滑油相溶，當(dāng)?shù)陀谀骋粶囟葧r，制冷劑與潤滑油分離。 （3）制冷劑與潤滑油完全互溶，如R11、R12、R21、R113、R500等，其互溶性隨溫度和壓力的升高而增加。制冷劑和潤滑油互溶，可使?jié)櫥蜐B透到各運動部件，為壓縮機創(chuàng)造良好的潤滑條件，而且與制冷劑循環(huán)的潤滑油可在蒸發(fā)器和冷凝器管道的內(nèi)表面上易形成油膜而影響傳熱。在系統(tǒng)中，二者是不分層的，因而不必從中放油。另外，潤滑油中溶有制冷劑會使?jié)櫥偷恼扯冉档?。向蒸發(fā)器供液時，潤滑油隨制冷劑一起進入蒸發(fā)器，隨制冷劑不斷汽化，潤滑油將會在蒸發(fā)器中越積越多，而使蒸發(fā)器的傳熱效果和流動狀態(tài)降低，所以要求蒸發(fā)器采用上進下出的供液方式，使?jié)櫥碗S制冷劑蒸氣一起返回壓縮機。除小型制冷裝置外，一般要求設(shè)置干式油分器，以減少潤滑油進入蒸發(fā)器的數(shù)量。 氟利昂能溶解有機塑料和天然橡膠，會造成密封填料膨脹而失去彈性從而引起制冷劑的泄漏，因此用一般的橡膠來制造填料是不適宜的。

編輯推薦

《中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材:制冷原理(制冷與空調(diào)設(shè)備運用與維修專業(yè))》是根據(jù)教育部2001年頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校制冷和空調(diào)設(shè)備運用與維修專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》中主干課程《制冷原理教學(xué)基本要求》，并參照有關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范及中級技術(shù)工人等級標(biāo)準(zhǔn)編寫的中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材?！吨械嚷殬I(yè)教育國家規(guī)劃教材:制冷原理(制冷與空調(diào)設(shè)備運用與維修專業(yè))》可作為中等職業(yè)學(xué)校制冷和空調(diào)設(shè)備運用與維修專業(yè)教材，也可作為相關(guān)行業(yè)崗位培訓(xùn)教材或自學(xué)用書。

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