平面構(gòu)成

前言

每一個設(shè)計師都想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師，都想設(shè)計出最出色的作品。但是，怎么能夠成為優(yōu)秀的設(shè)計師呢？出色的設(shè)計作品是怎樣設(shè)計出來的呢？設(shè)計師所必備的基本素質(zhì)又有哪些呢？我曾有幸和許多優(yōu)秀的設(shè)計師、設(shè)計大師成為朋友，成為他們的學生，這其中包括世界最頂尖的平面設(shè)計師、建筑家、產(chǎn)品設(shè)計師、工藝飾品設(shè)計師、時裝設(shè)計師、陶藝家、空間設(shè)計家、色彩專家……盡管他們所從事的領(lǐng)域千差萬別，每個人的藝術(shù)風格各異，但是，透過他們的作品與生活，我深深地領(lǐng)悟到一個恒久不變的真理：不具備良好的、深厚的專業(yè)功底很難成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師。我所指的功底包括兩個方面，一個是表現(xiàn)上的專業(yè)功底，一個是思想上的專業(yè)功底。想得到，做不到，是一種遺憾，這是因為缺少表現(xiàn)上的專業(yè)功底；畫得出來，但想不到畫什么，更是一種遺憾，這是因為缺少專業(yè)的思維訓練。一個優(yōu)秀的設(shè)計師必須想得到，并且能夠做得到。在我的學生時代，有兩件事是讓我永生難忘的，一是我在學習工業(yè)設(shè)計的時候，世界著名工業(yè)設(shè)計家、德國斯圖加特藝術(shù)設(shè)計學院教授雷曼先生，讓我們用最簡潔的方法設(shè)計五個兵乓球的包裝。當時我在一個做其他作業(yè)時裁掉的黑色廢紙板條上打了六個孔，把五個乒乓球塞了進去，并在中間穿了一根紅色的細條。雷曼先生看到我的作品時問：“你為什么多打了一個洞呢？”

內(nèi)容概要

平面構(gòu)成是視覺元素在二次元的平面上，按照美的視覺效果和力學原理，進行編排和組合，從而構(gòu)成多種理想的視覺形式，平面構(gòu)成是設(shè)計專業(yè)重要的基礎(chǔ)課程之一，是對設(shè)計思維的訓練與開發(fā)，從而指導設(shè)計實踐活動。平面構(gòu)成更傾向于對理性思維和邏輯思維的訓練，所以，它所創(chuàng)造的畫面形式也多體現(xiàn)秩序之美、韻律之美。    本書從點、線、面等基本要素入手，配合大量經(jīng)典而實用的圖例，對平面構(gòu)成中的形式法則和基本構(gòu)成形式進行分析，從而揭示平面構(gòu)成的內(nèi)涵與意義，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和審美能力，提高設(shè)計表現(xiàn)水平，為專業(yè)的學，習和創(chuàng)作打下堅實的基礎(chǔ)。    本書可以作為高等院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)本科或?qū)？频膶W習教材，也適合廣大藝術(shù)設(shè)計工作者和藝術(shù)設(shè)計愛好者學習參考。

作者簡介

XX Books致力于藝術(shù)設(shè)計教育和出版，由旅日華人藝術(shù)家、當代著名設(shè)計師、十佳商業(yè)策劃人、清華大學美術(shù)學院劉欣欣教授主持創(chuàng)辦。XX Books團隊包括多名資深設(shè)計師、知名美術(shù)教育專家及藝術(shù)圖書出版人，顧問包括勝井三雄等多位國際頂尖藝術(shù)家，致力于以國際化的視角將全新的藝術(shù)設(shè)計理念傳達給讀者，引領(lǐng)讀者步入藝術(shù)設(shè)計殿堂。XX Books作品《創(chuàng)意寶1——劉欣欣說廣告》《創(chuàng)意寶2——劉欣欣說廣告》《創(chuàng)意寶3——劉欣欣說廣告》《創(chuàng)意寶4——劉欣欣說廣告》《創(chuàng)意寶5——劉欣欣說廣告》《創(chuàng)意寶6——劉欣欣說廣告》《街頭劇場?櫥窗》《自我展現(xiàn)?居家》《設(shè)計物語?生活》《廣告揭秘?房產(chǎn)》《現(xiàn)場傳真?雕塑》劉欣欣，現(xiàn)就職于清華大學美術(shù)學院，畢業(yè)于日本東京藝術(shù)大學研究生院。

書籍目錄

第一章  緒論　第一節(jié)　平面構(gòu)成的基本概念及特點　第二節(jié)　平面構(gòu)成的發(fā)展歷史　第三節(jié)　平面構(gòu)成是設(shè)計的基礎(chǔ)　第四節(jié)　材料和工具的準備第二章  平面構(gòu)成的基本要素　第一節(jié)　點　第二節(jié)　線　第三節(jié)　面第三章  平面構(gòu)成中的形式法則　第一節(jié)　對稱與平衡　第二節(jié)　對比與調(diào)和　第三節(jié)　節(jié)　奏與韻律　第四節(jié)　變化與統(tǒng)一第四章  平面構(gòu)成中的基本形與骨格關(guān)系　第一節(jié)　平面構(gòu)成中形態(tài)要素的分類　第二節(jié)　基本形　第三節(jié)　形態(tài)的組合關(guān)系　第四節(jié)　形態(tài)的變換　第五節(jié)　骨格的概念和作用　第六節(jié)　骨格的分類第五章  平面構(gòu)成的基本形式　第一節(jié)　重復構(gòu)成　第二節(jié)　近似構(gòu)成　第三節(jié)　漸變構(gòu)成　第四節(jié)　發(fā)射構(gòu)成　第五節(jié)　特異構(gòu)成　第六節(jié)　密集構(gòu)成　第七節(jié)　對比構(gòu)成　第八節(jié)　空間構(gòu)成第六章  平面構(gòu)成中的肌理　第一節(jié)　肌理　第二節(jié)　肌理的分類及構(gòu)成方式

章節(jié)摘錄

插圖：“構(gòu)成”是指以現(xiàn)代科學研究的方法，將繁雜的造型關(guān)系分解還原成點、線、面等造型要素，再按照形式美法則予以綜合構(gòu)建。構(gòu)成既是一種造型活動，也是邏輯思維和形象思維相結(jié)合的一種構(gòu)思方法，作為現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)重要的組成部分和基礎(chǔ)，它伴隨著20世紀初的歐洲現(xiàn)代藝術(shù)運動而共同發(fā)展。作為一門設(shè)計基礎(chǔ)課程，平面構(gòu)成是視覺元素在二次元的平面上，按照美的視覺效果和力學原理進行編排和組合，從而構(gòu)成多種理想的視覺形式。它是以理性和邏輯推理來創(chuàng)造形象，研究形象與形象之間的關(guān)系及排列的方法，是理性與感性相結(jié)合的產(chǎn)物。從大量不同種類的平面設(shè)計作品中我們可以發(fā)現(xiàn)，畫面本身的組織構(gòu)成形式和設(shè)計創(chuàng)意同樣重要，二者相互補充，相互轉(zhuǎn)化。平面設(shè)計是一種有目的的創(chuàng)造行為，是美的表現(xiàn)和反應(yīng)，是引導時尚潮流的載體，是具有實用性的藝術(shù)創(chuàng)造，是理想中的設(shè)計目的和顯示技術(shù)等約束因素的綜合表現(xiàn)。面對如此復雜的情況，設(shè)計師每接受一次新的設(shè)計任務(wù)，都會根據(jù)不同的創(chuàng)意勾勒出大量的草圖，但是有些創(chuàng)意較好，含義較深刻的方案往往由于缺乏合適的造型表達與組織構(gòu)成方法而不能繼續(xù)深入地發(fā)展。如何在混亂與感性的思維之中尋找規(guī)律與秩序呢？平面構(gòu)成正是追尋著某種規(guī)律和秩序，探索如何把意念、圖形、文字等諸多元素構(gòu)成一幅優(yōu)秀的設(shè)計作品的基礎(chǔ)課程，它為相同的創(chuàng)意構(gòu)思提供了若干不同的組織方式和表現(xiàn)形式。

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《高等院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教材?平面構(gòu)成》：平面構(gòu)成的基本概念及特點|平面構(gòu)成的發(fā)展歷史|平面構(gòu)成是設(shè)計的基礎(chǔ)|材料和工具的準備|點|線|面|對稱與平衡|對比與調(diào)和|節(jié)奏與韻律|變化與統(tǒng)一|平面構(gòu)成中形態(tài)要素的分類|基本形|形態(tài)的組合關(guān)系|形態(tài)的變換|骨骼的概念和作用|骨骼的分類|重復構(gòu)成|近似構(gòu)成|漸變構(gòu)成|發(fā)射構(gòu)成|特異構(gòu)成|密集構(gòu)成|對比構(gòu)成|空間構(gòu)成|肌理|肌理的分類及構(gòu)成方式高等院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教材由藝術(shù)設(shè)計圖書專業(yè)策劃機構(gòu)XX Books總策劃。本套叢書吸收了國外先進的教育理念，并根據(jù)國內(nèi)藝術(shù)教育現(xiàn)狀，制定了一套專業(yè)、權(quán)威的教學體系。本套叢書針對不同的設(shè)計領(lǐng)域，系統(tǒng)而完整地講解了設(shè)計的基本概念、表現(xiàn)技法、設(shè)計流程，每一分冊均精選多位國際頂尖藝術(shù)大師的經(jīng)典作品，并對作品進行解析，解讀枯燥、艱澀的理論，便于教學使用，也適合自學的讀者進行學習，逐步掌握設(shè)計實務(wù)。叢書內(nèi)容完整、體例新穎、文字簡明、圖例經(jīng)典豐富，是一套專業(yè)而權(quán)威的藝術(shù)設(shè)計學習教程。

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