西廂記

前言

“大語文叢書”總序白燁語文課程的教授與學習，離不開各類文學作品的閱讀與鑒賞。這套“大語文叢書”，便是配合中小學語文課程的教與學，專門編選和出版的大型課外閱讀作品的系列讀本?！罢Z文”一詞的含義，《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋為“‘語言和文字’，也指‘語言和文學的簡稱’。”《新華詞典》另有“語言和文章”的解說。從人們的實際運用來看，把“語文”理解為“語言與文學”的看法更為普遍，因為早期的“文學”與“文章”的界限模糊，“語言與文章”的說法也完全成立。從這個意義上來理解“語文”，它應該屬于人文社會科學領(lǐng)域，或者說是它的初期階段；它既是人們相互交流思想的必要工具，又是人類記錄和積累文化知識的重要方式?！罢Z文”的概念雖然是近代以來才有的，但“語文”的淵源與歷史卻可追溯到人類產(chǎn)生口頭語言和出現(xiàn)文字表達之時。經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展與演變，“語文”——“語言與文學（文章）”，已經(jīng)形成了豐厚的文化積累與輝煌的文明傳承。其中的代表性成果，便是古今中外的名人名篇、名家名作。它們在精到而優(yōu)美的語言文字之中，凝結(jié)了人們在不同時期的人生感悟、時代情緒與審美精神，并作為文明的載體和文化的傳統(tǒng)，滋養(yǎng)和哺育了一代又一代的人們。這些經(jīng)過歷史的積淀與檢驗而成為寶貴文化財富的語文經(jīng)典，是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的知識源泉。教育部在2001年與2003年，先后頒布了《全日制義務教育語文課程標準》和《普通高中語文課程標準》（即“語文新課標”）。這一“語文新課標”提出的總目標要求是“認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧，關(guān)心當代文化生活，尊重多樣文化，吸收人類優(yōu)秀文化營養(yǎng)”。在此基礎(chǔ)上，規(guī)定了不同階段學生的課外閱讀量，這樣一個高屋建瓴的指導性的意見，對于切實保證中小學語文教學的質(zhì)量，全面提高中小學語文學習的水平，無疑是及時的和重要的。關(guān)于閱讀書籍對于人們的成長與成才是如何的重要，許多先賢大德都有精深透辟和精警啟人的論說。如英國的著名戲劇家莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像烏兒沒有翅膀?！倍韲骷腋郀柣f過：“讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈與上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！蔽覈闹膶W家魯迅也指出：“愛讀書的青年，大可以看看本份以外的書，即課外的書……比如學理科的，偏看看文學書；學文學的，偏看看科學書?？纯磩e人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以有更深的了解?！彼裕x書不只是簡單的知識累進，單純的范文借鑒，更不是一種實用性的消閑與娛樂，它在本質(zhì)上是一種心靈的碰撞、心智的徜徉、心性的滋養(yǎng)。經(jīng)常性地閱讀好的作品，能夠積累文學知識，增進藝術(shù)感覺，豐富文化素養(yǎng)，掌握語言規(guī)律，進而充實精神世界，提高語文方面的綜合能力，當然也包括欣賞作品和寫好作文的實際能力。根據(jù)“語文新課標”的中小學生的課外閱讀要“培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量；要少做題，多讀書，讀好書，讀整本書”的要求，我們這套“大語文叢書”，既注意了所選作品在體裁、樣式上的多樣性，如中外文學名著中的小說、散文、詩歌、戲劇精品、童話、寓言、故事、神話、科普科幻等方面的中外名作；還注意在各類體裁作品的遴選中，選收那些既有代表性，又適合學生課外閱讀的作品，以使“大語文叢書”對于不同年級、不同興趣、不同需求的學生，都有切合其需要和適合其閱讀的作品，從而做到豐富多樣，各取所需。特別要指出的是，叢書的選與編，充分考慮了面向中小學生的閱讀水平、循序漸進地提高語文能力、應對語文考試等實際性的需要?？梢哉f，整體上的豐富性與具體上的實用性的較好結(jié)合，是我們這套叢書有別于同類叢書的一個鮮明特征。為使這套叢書在配合語文學習和應對語文考試上更具有針對性和實用性，也為了擴展學生的知識面，提高學生的思考能力，本套叢書根據(jù)不同的類別，在提供原作原貌的基礎(chǔ)之上，分別增加了以下一些內(nèi)容：1.導讀：包括作品寫作背景、內(nèi)容提要、思想內(nèi)涵、閱讀要點等；2.知識鏈接：包括作者介紹、作者的生平與成就、作品的地位與影響等；3.譯文：將古文譯成現(xiàn)代漢語，以直譯為主，力求做到“信、達、雅”；4.注釋：將原著或古文的正文中出現(xiàn)的疑難詞句、問題等，予以解釋性說明，以掃除閱讀上的障礙；5.名師點評：由知名語文教師總結(jié)每篇文章的主要特色并作簡要評論；6.經(jīng)典記憶：以節(jié)選的方式推薦優(yōu)美的語言、警句；7.閱讀延伸：就作者的歷史資料、奇聞軼事及相關(guān)人物、事件等，作提示性的介紹；8.問題與思考：對文章中的精彩觀點與描寫等內(nèi)容，或提出鑒賞性的意見，或提出思考性的問題，以使學生更深地領(lǐng)會文章，并把握其精髓。希望通過我們的這些良苦用心與編選努力，能使這套“大語文叢書”給中小學生的語文課外閱讀提供既豐富又實用的精神食糧，陪伴中小學生們有益而快樂的閱讀，為推動中小學的語文學習，促進中小學生們的健康成長，略盡我們的一份綿薄之力。是為總序。2009年7月26日于北京朝內(nèi)

內(nèi)容概要

王實甫的《西廂記》之所以能成為享譽中外的名作，在于它思想深刻和藝術(shù)的完美?！段鲙洝肥歉桧瀽矍榈模鴲矍槭侨祟愖非笞陨斫夥诺南刃姓?。人類在追求自由平等的道路上，首先提出來的是愛情要求，是婚姻自由。愛情總是與自由平等聯(lián)系在一起而與傳制格格不入的?！段鲙洝返倪M步性就在于它提出了這樣的口號：“永老無別離，萬古常完聚，愿普天下有情的都成了眷屬?！本喗Y(jié)婚煙的基礎(chǔ)應當是男女之間真摯的愛情，而不在于門第的高低、財產(chǎn)的多少、權(quán)勢的大小、容貌的丑俊、才情聰明或愚笨?！坝星榈摹比质恰段鲙洝肪竦狞c睛所在，《西廂記》所歌頌的就是以愛情為基礎(chǔ)的婚姻。它所表達的，不是某一歷史時期、某一社會階層的呼聲，而是世世代代普天下人的理想和愿望。這是《西廂記》的主題思想不僅高于前代、高于同代婚姻戀愛作品的地方，甚至明代清代的戲曲作品，也沒有能夠超越它。    《西廂記》歌頌愛情，也贊美為爭取理想實現(xiàn)而同封建勢力進行斗爭的精神。

作者簡介

王實甫，元戲劇家。一說名德信，大都(今北京市)人。生平事跡不詳。所作雜劇今知有十四種，現(xiàn)存《西廂記》、《破窯記》(一說關(guān)漢卿作)、《麗春堂》三種；《芙蓉亭》、《販茶船》兩劇各存一折曲詞。另有散曲戡首。劇作多以青年女性反抗封建禮教為題材，塑造了崔鶯鶯、紅娘、劉月娥等不同典型的婦女形象。曲詞優(yōu)美，《西廂記》尤為出色。

書籍目錄

導讀知識鏈接前言西廂記五劇第一本  張君瑞鬧道場    楔子    第一折    第二折    第三折    第四折西廂記五劇第二本  崔鶯鶯夜聽琴雜劇    第一折    楔子    第二折    第三折    第四折西廂記五劇第三本  張君瑞害相思雜劇    楔子    第一折    第二折    第三折    第四折西廂記五劇第四本  草橋店夢鶯鶯雜劇    楔子    第一折    第二折    第三折    第四折西廂記五劇第五本  張君瑞慶團圓    楔子    第一折    第二折    第三折    第四折附錄一 鶯鶯傳附錄二 商調(diào)蝶戀花鼓子詞附錄三 董解元西廂記

章節(jié)摘錄

書摘【雙調(diào)】【新水令】梵王宮殿月輪高，碧琉璃瑞煙籠罩。香煙云蓋結(jié)，諷咒海波潮。幡影飄飖，諸檀越盡來到。    【駐馬聽】法鼓金鐸，二月春雷響殿角；鐘聲佛，半天風雨灑松梢。侯門不許老僧敲，紗窗外定有紅娘報。害相思的饞眼腦，見他時須看個十分飽。    (末見潔科)(潔云)先生先拈香，恐夫人問呵，則說是老僧的親。    (末拈香科)    【沉醉東風】惟愿存在的人間壽高，亡化的天上逍遙。為曾祖父先靈，禮佛法僧三寶。焚名香暗中禱告：則愿得紅娘休劣，夫人休焦，犬兒休惡。佛噦，早成就了幽期密約。    (夫人引旦上云)長老請拈香，小姐，咱走一遭。(末做見科)(覷聰云)為你志誠呵，神仙下降也。(聰云)這生卻早兩遭兒也。    (末唱)    【雁兒落】我則道這玉天仙離了碧霄，元來是可意種來清醮。小子多愁多病身，怎當他傾國傾城貌。    【得勝令】恰便似檀口點櫻桃，粉鼻兒倚瓊瑤。淡白梨花面，輕盈楊柳腰。妖嬈，滿面兒撲堆著俏；苗條，一團兒衡是嬌。    (潔云)貧僧一句話，夫人行敢道么?老僧有個敝親，是個飽學的秀才，父母亡后，無可相報，對我說，央及帶一分齋，追薦父母。貧僧一時應允了，恐夫人見責。(夫人云)長老的親，便是我的親，請來廝見咱。(末拜夫人科)(眾僧見旦發(fā)科)    【喬牌兒】大師年紀老，法座上也凝眺；舉名的班首真呆■，覷著法聰頭做金磬敲。    【甜水令】老的小的，村的俏的，沒顛沒倒，勝似鬧元宵。稔色人兒，可意冤家，怕人知道，看時節(jié)淚眼偷瞧。     【折桂令】著小生迷留沒亂，心癢難撓?？蘼晝核弃L囀喬林，淚珠兒似露滴花梢。大師也難學，把一個發(fā)慈悲的臉兒來朦著。擊磬的頭陀懊惱]，添香的行者心焦。燭影風搖，香靄云飄，貪看鶯鶯，燭滅香消。    (潔云)風滅燈也。(末云)小生點燈燒香。(旦與紅云)那生忙了一夜。    【錦上花】外像兒風流，青春年少；內(nèi)性兒聰明，冠世才學。扭捏著身子兒百般做作，來往向人前賣弄俊俏。    (紅云)我猜那生——    黃昏這一回，白日那一覺，窗兒外那會鑊鐸，到晚來向書幃里比及睡著，千萬聲長吁捱不到曉。    (末云)那小姐好生顧盼小子!    P55-56

媒體關(guān)注與評論

書評恰便似嚦嚦鶯聲花外囀，行一步可人憐解舞肢嬌又軟，午般裊娜，萬般旖旎，似垂柳晚風前。     本書是中國文學作品的高峰之一，文辭華麗，故事曲折，情節(jié)跌宕，文筆細膩，人物傳神，在藝術(shù)上達到了完美的境界。全書以暖紅室刻本為底本，參校諸種刊本，注釋詳實，并從明清兩代優(yōu)秀繪圖版本中精選15幅圖，達到了圖文并茂的閱讀效果。

編輯推薦

《西廂記》是元代著名劇作家王實甫的代表作，也是一部優(yōu)美動人的言情傳奇小說。唐德宗時，洛陽才子張君瑞在普救寺偶遇故相國崔玨之女崔鶯鶯，二人一見鐘情，在丫鬟紅娘相助下，沖破封建禮教的代言人——老夫人設(shè)下的重重障礙，歷盡悲歡離合，最終結(jié)為夫妻。本故事內(nèi)容生動，情節(jié)曲折，纏綿悱惻，跌宕起伏，讀來令人蕩氣回腸，如同身臨其境。

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