孩子的未來(lái),最有價(jià)值的投資

出版時(shí)間:2013-7-7  出版社:人民出版社  作者:杜忠明,杜恒  
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內(nèi)容概要

一個(gè)淘氣成績(jī)并不突出的學(xué)生,一個(gè)劣跡斑斑卻被父母欣賞的孩子,竟然是他們小學(xué)、初中、高中同學(xué)中唯一一個(gè)考進(jìn)清華大學(xué)的……這的確讓人有點(diǎn)匪夷所思、目瞪口呆。本書就講述了這樣一個(gè)孩子——阿杜從出生到考上清華的成長(zhǎng)經(jīng)歷。面對(duì)淘氣的孩子、紛擾的社會(huì)、復(fù)雜的學(xué)校,家長(zhǎng)是怎樣應(yīng)對(duì)的?孩子是如何成長(zhǎng)的?本書作者極其理性地站在孩子的視角思考問(wèn)題,書中詳細(xì)分析和解答了年輕家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中可能遇到的各種難題,給家長(zhǎng)們提供了非常好的教育模式和思考方向。

作者簡(jiǎn)介

杜忠明:一個(gè)平凡的男人,一位偉大的爸爸,也是一位暢銷書作家。他沒(méi)有高深的教育理論背景,只認(rèn)實(shí)踐出真知,在20年慢養(yǎng)教子過(guò)程中摸索出了一套有效和成熟的方法,把一個(gè)淘氣、成績(jī)并不突出的兒子送入清華大學(xué)。他注重從現(xiàn)實(shí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫出來(lái)的故事很接地氣,不像某些專家教授寫得那么干巴巴,只講道理而沒(méi)有太多實(shí)際用處。這本書中的故事都是生活中真實(shí)發(fā)生的,有生活底蘊(yùn),教子方面更有說(shuō)服力;故事還很有趣,讓很多父母從中找到自己的角色,轉(zhuǎn)變自己的教子觀念。
杜恒:杜忠明之子,畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。從小到大淘氣、貪玩,但愛(ài)思考。在父親“放養(yǎng)”式的教育方式下,他認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)成績(jī)不是唯一的,學(xué)會(huì)了抓大放小,培養(yǎng)了個(gè)性和主見(jiàn),學(xué)習(xí)時(shí)很專注,玩時(shí)盡情撒歡,最終如愿以償考上了清華。

書籍目錄

目錄:
引 言:孩子的未來(lái)是家長(zhǎng)最有價(jià)值的投資
第一章 健康快樂(lè)最值錢,會(huì)玩的孩子更優(yōu)秀
1.我們家和學(xué)校門對(duì)門 // 1
2.打遍游戲廳無(wú)敵手 // 4
3.“蟒蛇纏身” // 10
4.從小愛(ài)玩麻將牌 // 14
5.我想叫火藍(lán)青 // 16
6.我就是那個(gè)著名的《馬桶》 // 22
第二章 心態(tài)決定命運(yùn),優(yōu)秀孩子自信陽(yáng)光
1.驅(qū)走孩子心中的魔鬼 // 27
2.液化氣大爆炸 // 32
3.站在窗臺(tái)撒尿的男孩 // 35
4.從《包公審石》到《蜜蜂引路》 // 37
5.讓人生的舞臺(tái)再大一些 // 41
6.一個(gè)人的大連 // 45
第三章 從兒童開(kāi)始的人生規(guī)劃
1.不要把孩子成長(zhǎng)的“季節(jié)”搞亂了 // 49
2.興趣是學(xué)習(xí)的最好動(dòng)力 // 51
3.發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在 // 54
4.初三之前的歲月 // 58
5.調(diào)整人生的焦距 // 59
6.不被眼前的東西誘惑 // 62
第四章 父母是孩子最好的老師
1.一個(gè)自己管不住自己的孩子 // 66
2.明天高考,誰(shuí)定的? // 68
3.離校出走為哪般 // 70
4.2005年的一場(chǎng)大雪 // 74
5.和“黑社會(huì)老大”叫板 // 78
6.讓挫折變成人生的財(cái)富 // 81
7.噼啪及其他 // 87
第五章 比100分更重要的那些事
1.魚和熊掌我都要 // 91
2.和老師打賭 // 95
3.鄭板橋是這么說(shuō)的 // 98
4.荔枝的味道 // 100
5.一件很小很小的善事 // 104
6.不同版本的孔融讓梨 // 109
7.熱心腸的老奶奶 // 112
8.不怕別人的“恐嚇” // 115
第六章 用放大鏡看孩子的優(yōu)點(diǎn),用望遠(yuǎn)鏡看孩子的不足
1.阿杜的黑星也是全班第一 // 119
2.僵尸少年時(shí) // 123
3.得不到的是最好的 // 127
4.非正式溝通的魅力 // 129
5.2008年的又一場(chǎng)大雪 // 131
6.大連的家長(zhǎng)全是這個(gè)風(fēng)格嗎 // 134
第七章 人是活的,書是死的
1.把最短的那塊木板加長(zhǎng) // 139
2.得數(shù)學(xué)者得天下 // 142
3.丟掉整個(gè)卷子的三分之一之后 // 144
4.我們可以讀“小部頭”啊 // 147
5.寫議論文還是編故事 // 151
6.《賣油翁》與政治課 // 154
7.“從薄到厚”與“從厚到薄” // 156
8.何為至高境界 // 158
9.把數(shù)學(xué)和外語(yǔ)拋到九霄云外 // 163
第八章 那些令人棘手的事
1.不可避免的打架 // 165
2.高中生與談戀愛(ài) // 167
3.孩子不愿意和父母溝通的那些事 // 170
4.書包里的香煙 // 173
5.老師也有錯(cuò)誤的時(shí)候 // 175
6.老師不僅會(huì)出錯(cuò),老師也會(huì)撒謊 // 177
第九章 和孩子一起成長(zhǎng)
1.一個(gè)在天上,一個(gè)在地下 // 180
2.“云龍賣饃”的故事 // 184
3.那層窗戶紙被捅破了 // 186
4.我也當(dāng)了一回魔頭 // 189
5.空氣中似乎飄蕩著高考的氣味 // 191
6.向孩子學(xué)點(diǎn)什么 // 194
后記:生活是人生的第一要義// 198

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