社會科學(xué)本土化之反思與前瞻

內(nèi)容概要

自社會學(xué)在海峽兩岸建制以來，其理論視野、觀點及方法，就一直以西方社會學(xué)觀點為宗師，其間雖然也有一些出自本土華人觀點的理論（如費孝通的鄉(xiāng)土中國），但並未發(fā)生極大的影響力。證諸學(xué)界的發(fā)展，不僅僅社會學(xué)，幾乎整個社會科學(xué)界，甚至整個學(xué)術(shù)界均壟罩在西方現(xiàn)代性的視野之下而無所遁逃，這也許是百年來第三世界的學(xué)術(shù)工作者所必定面臨的處境。
一個不爭的事實是，百年來的西化歷程，已把我們這些「土著」華人，蛻變?yōu)椤脯F(xiàn)代」華人。這種蛻變已使我們看起來是個十足的「現(xiàn)代人」。然而假若深層去反思，我們卻能看見，在許多層面上，我們?nèi)匀徽宫F(xiàn)出傳統(tǒng)華人的許多特色（儘管不見得以傳統(tǒng)的方式呈現(xiàn)）。換言之，我們?nèi)允恰竿林?，一個「現(xiàn)代土著」。這個現(xiàn)代土著，正是我們推動社會科學(xué)本土化的基本立足點。在這個體認(rèn)下，南華社會所與教社所已舉辦了四屆的「本土化」學(xué)術(shù)研討會。期望透過學(xué)術(shù)討論、交流與互動，能對於社會科學(xué)本土化的議題有更深入地體認(rèn)。
葉啟政教授是國內(nèi)知名的社會學(xué)者，也是臺灣長期推動社會科學(xué)本土化最有卓越貢獻的學(xué)者之一。放眼望去，我們這些關(guān)心本土化的青壯輩社會學(xué)者，幾乎每個人均或多或少受到葉老師本土化思想的啟發(fā)（或者更準(zhǔn)確的說法，受到他某種治學(xué)態(tài)度或精神人格的感召）。去年適逢葉老師從臺大社會系退休滿一週年，因此我們將第四屆社會科學(xué)理論與本土化研討會定名為「葉啟政教授本土化研究之反思與前瞻學(xué)術(shù)研討會」，以討論葉老師的本土化思想為主題。本論文集正是在這次學(xué)術(shù)研討會相關(guān)論文基礎(chǔ)上，由作者針對會議討論加以修改後集結(jié)成書，除了彰顯葉啟政教授對社會本土化研究的貢獻外，更希望能在此一基礎(chǔ)之上，累積未來學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)。
回想十幾二十年前，我們這些莘莘學(xué)子齊聚在臺大法學(xué)院聆聽葉老師上課的情景，他對於社會學(xué)用力之深，對於本土化用情之專，以及對後輩的殷殷期許，均令我們深深感動。再看看今日的葉老師，他仍孜孜不倦地振筆疾書，一篇篇文章、一本本書付梓出版，這著實令我們這些仍深陷在學(xué)術(shù)競逐與評鑑中的後生晚輩，感到汗顏。古人云：「哲人日以遠，典型在夙昔」，然而今日卻是「哲人雖老，卻老當(dāng)益壯」，且「典型益發(fā)明顯」，令人讚嘆不已。儘管如此，葉老師卻仍謙稱自己是社會學(xué)界的「過河卒子」。事實上，他對於今日學(xué)界的典範(fàn)意義，已不再只是學(xué)術(shù)理論層面，而是一種治學(xué)的「精神態(tài)度」，一種平淡卻深厚的「生活修養(yǎng)」。葉老師近年來所暢談的「修養(yǎng)社會學(xué)」，已將他的學(xué)術(shù)與他的人格均鎔鑄在一個美學(xué)的境界中。也許這正是韋伯所謂「學(xué)術(shù)作為一種志業(yè)」的「東方典型」吧！
本論文集共分四個部份：首先是葉老師深刻又精闢的大作「全球化趨勢下學(xué)術(shù)研究『本土化』的戲目」，作為本書的開場；接下來所有作者的文章依序豋場，我們依照葉老師思想脈絡(luò)及其所關(guān)懷的主題分為三大篇章：第一篇是「進出行動結(jié)構(gòu)之間」，主要探討社會學(xué)的核心問題，如行動與結(jié)構(gòu)、普遍與特殊、個體與集體的關(guān)係等；第二篇是「觀念巴別塔」，主要是針對一些重要觀念，如進步、權(quán)力、人本主義、休閒等，進行社會學(xué)的分析；最後，第三篇是「本土化的遊戲」，在各種不同層面（如本土化觀念的反思、在地知識、易經(jīng)思維與教育本土化等）展開本土化的討論。上述這些文章，有些直接針對葉啟政老師的思想進行評述分析，有些則探討葉老師長期關(guān)心的議題，有些則是拓展及深化本土化的問題，並與葉老師的學(xué)術(shù)思想形成一定對話的關(guān)係。
本土化是一個漫長的工作。本書的出版，除了希望能與長期關(guān)心學(xué)術(shù)本土化的學(xué)術(shù)先輩，共同分享我們的研究成果之外，也期待大家能為社會科學(xué)本土化的未來，貢獻心力。

作者簡介

◎鄒川雄
臺灣大學(xué)社會研究所博士。目前為南華大學(xué)教育社
會學(xué)所專任副教授兼所長，著有《中國社會學(xué)理論》
、《中國社會學(xué)實踐》等書。主要專長為知識社會
學(xué)、教育社會學(xué)、華人文化研究、質(zhì)性研究等。
◎蘇峰山
臺灣大學(xué)社會學(xué)研究所博士，目前為南華大學(xué)應(yīng)用
社會學(xué)系專任副教授，研究領(lǐng)域為教育社會學(xué)理論
、文化社會學(xué)、知識社會學(xué)、社會學(xué)理論、環(huán)境社
會學(xué)、社會思想史與教育哲學(xué)等。

書籍目錄

編者序/  蘇峰山、鄒川雄
01.全球化趨勢下學(xué)術(shù)研究「本土化」的戲目/  葉啟政
壹、進出行動結(jié)構(gòu)之間
02.從概率人到個體人：葉啟政師本土社會學(xué)人類觀評述/ 蔡錦昌
03.權(quán)力的結(jié)構(gòu)：一個概念的初步分析/  蘇峰山
04.社會畢竟空何處惹塵埃？/  周平
05.個體化生活何以矛盾？論消費社會的潛在分類效果/  曹家榮
貳、觀念巴別塔
06.進步的意義：從Velazquez與Picasso談起/  黃厚銘
07.「權(quán)力制衡」的東西比較研究/  翟本瑞
08.韋伯的佛教觀與歐洲中心主義/  林錚
09.人本主義：三種理念型及其蘊涵/  齊力
10.自由休閒之不自由：一個日常生活批判的理論試析/  蘇碩斌
叁、本土化的遊戲
11.葉啟政主義與臺灣社會理論的本土化/  鄭祖邦、謝昇佑
12.本土觀念史研究芻議：從歷史語意與社會結(jié)構(gòu)摸索、建構(gòu)本土理論的提議/  湯志傑
13.地方知識與在地範(fàn)疇：本土化的一種進路/  楊弘任
14.易經(jīng)的觀象玩辭：取象於口的觀玩摩盪/  黃世明
15.西方古典人文教育及其現(xiàn)代轉(zhuǎn)折--教育本土化/  鄒川雄
16.後跋/  葉啟政

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