愛迪生科學實驗室（中學版）

內(nèi)容概要

本套《愛迪生科學實驗室》的音像制品，旨在用精辟，簡短的語言和描述，精美的動畫畫面，利用生活中或?qū)嶒炇抑凶钊菀撰@得的材料和試劑組織，安排實驗，用最合理的科學實驗步驟引發(fā)中學生對科學的興趣，從而培養(yǎng)他們的觀察能力，思維能力，動手能力和創(chuàng)造能力。    本套音像制品在腳本編寫的過程中就力求和中學生們的知識結(jié)構(gòu)、認知水平相適應，在中學生已有的知識架構(gòu)中進行詳解、延伸、拓展，用生動有趣的實驗將課本中相對枯燥的定理，定義展現(xiàn)在中學生的面前，讓他們在動手實踐的同時，對課本中的知識有更加牢固的理解和認識，同時，本書也滿足了相當一部分學有余力的學生進行科學探究和課外拓展的需要。    本套音像制品動畫生動活潑，色彩真實，亮麗，能夠完美地呈現(xiàn)科學實驗的基本步驟和邏輯方式，對于課內(nèi)的實驗學習和課外的知識拓展有著很好的借鑒意義。

書籍目錄

方形的雞蛋    自制蒸餾水    再現(xiàn)指紋    綠色的牛奶  制作松花蛋懸濁液、乳濁液和溶液的區(qū)別石蠟成分中含有碳元素  鐘乳石生成  1加1一定等于2嗎?  小木片和小木炭  波爾多液的制法    水的硬度    晶體的形狀用土豆和過氧化氫制氧溫度的變化用科學方法檢驗物質(zhì)頭發(fā)被溶化了肥皂燃燒了面粉變“火藥”怎樣保護維生素C吸水的杯子色譜分析法自制消暑飲品

圖書封面

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