多媒體技術(shù)

內(nèi)容概要

本書從多媒體基礎(chǔ)知識入手，介紹了多媒體基礎(chǔ)理論，以當(dāng)今極為流行的多媒體軟件Authorware和Flash為基礎(chǔ)，系統(tǒng)講解多媒體軟件的制作方法，提供了3個軟件項目和實訓(xùn)指導(dǎo)。本書理論介紹和技術(shù)應(yīng)用交錯進行，經(jīng)過理論實訓(xùn)一項目設(shè)計3步，可達到由不懂到掌握再靈活運用質(zhì)的飛躍。    各章均配備實用性很強的經(jīng)典例題，每個例題的講解包括思路分析、流程設(shè)計、流程圖、關(guān)鍵圖標(biāo)屬性的設(shè)置，使讀者掌握分析問題、解決問題的方法，起到舉一反三的目的。    本書是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的典型教材，可以作為高等院校應(yīng)用型本科教材，更適用于高職院校教材，也是各類多媒體軟件制作培訓(xùn)班的首選教材，同時還是教師及多媒體愛好者進行多媒體軟件編程與開發(fā)的重要參考書。    本書所有例題在Authorware 7.0及以上英文版和中文版、Flash MX 2004和Flash 8.0中文版中運行通過。    本教材附帶配套光盤，光盤中含有所有例題源程序、本書電子教案、多媒體素材庫、開發(fā)資源，3個多媒體項目。

書籍目錄

第1章　項目介紹  1.1　多媒體教學(xué)軟件開發(fā)的一般過程    1.1.1　多媒體教學(xué)軟件的特點    1.1.2　多媒體教學(xué)軟件的類型    1.1.3　多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計原則    1.1.4　多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計過程    1.1.5　多媒體教學(xué)軟件的評價標(biāo)準(zhǔn)  1.2　多媒體教學(xué)軟件的制作    1.2.1　學(xué)習(xí)內(nèi)容介紹    1.2.2　課件設(shè)計    1.2.3　總結(jié)  1.3　多媒體宣傳軟件的制作    1.3.1　多媒體宣傳軟件介紹    1.3.2　流程及軟件設(shè)計    1.3.3　自啟動光盤的制作　本章習(xí)題第2章　多媒體技術(shù)基礎(chǔ)理論　2.1　概述    2.1.1　基本概念    2.1.2　多媒體計算機（MPC）　2.2　光盤  　2.2.1　光盤的工作原理    2.2.2　光盤的分類　2.3　光盤驅(qū)動器    2.3.1　光盤驅(qū)動器的分類    2.3.2　CD—ROM驅(qū)動器    2.3.3　光盤刻錄機　本章習(xí)題第3章　Authorware使用初步  3.1  Authorware簡介    3.1.1  Authorware的主要特點    3.1.2  Authorwam的應(yīng)用　3.2  Authorware的工作界面  3.3　演示窗口    3.3.1　演示窗口及其基本狀態(tài)    3.3.2　演示窗口的坐標(biāo)    3.3.3　演示窗口的屬性  ◇本章習(xí)題第4章　簡單圖標(biāo)的使用  4.1　顯示圖標(biāo)的基本用法    4 1.1　顯示圖標(biāo)工具欄的使用    4 1.2　精彩例題——特效文字的制作    4 1.3　文本對象的使用    4.1.4　顯示圖標(biāo)的綜合使用    4.1.5　顯示圖標(biāo)屬性的設(shè)置　4.2　擦除圖標(biāo)的使用    4.2.1　擦除效果的實現(xiàn)    4.2.2　與圖標(biāo)顯示和擦除有關(guān)的函數(shù)　4.3　等待圖標(biāo)的用法    4.3.1　設(shè)置等待圖標(biāo)的屬性    4 3.2　定制等待按鈕　4.4　計算圖標(biāo)的使用    4.4.1　計算圖標(biāo)的功能    4.4.2　計算圖標(biāo)的使用　4.5　群組圖標(biāo)的用法　本章習(xí)題第5章　動畫設(shè)計　5.1　移動圖標(biāo)的使用    5.1.1　移動類型    5.1.2　設(shè)置移動屬性    5.1.3　動畫設(shè)計的步驟　5.2　沿直線到終點    5.2.1　實例5-1：從屏幕右邊向左邊飛入文字    5.2.2　實例5-2：升旗儀式　5.3　沿直線到線上的某點    5.3.1　超出范圍的處理方法    5.3.2　實例5-3：小球隨機落在直線上的某點　5.4　指向固定區(qū)域上的某點    5.4.1　實例5-4：文字跟隨鼠標(biāo)移動    5.4.2　實例5-5：大圖瀏覽程序　5.5　沿路徑移動到終點    5.5.1　移動路徑的形成　　……第6章　聲音處理第7章　視頻處理第8章　交互設(shè)計第9章　決策設(shè)計第10章　框架設(shè)計第11章　實用編程第12章　源文件的打包發(fā)行第13章　Flash多媒體軟件設(shè)計基礎(chǔ)第14章　Flash多媒體軟件設(shè)計項目第15章　實訓(xùn)指導(dǎo)

編輯推薦

　　《多媒體技術(shù)-項目與案例教程》特點：　　把握最新技術(shù)發(fā)展方向；　　突出學(xué)生實踐能力培養(yǎng)；　　基于工作過程項目驅(qū)動；　　配電子教案、習(xí)題解答。　　叢書特點：　　密切注意技術(shù)發(fā)展方向。教材內(nèi)容緊隨技術(shù)和經(jīng)濟的發(fā)展而更新，及時將新知識、新技術(shù)、新版本和新案例等引入教材。突出實用性和針對性，培養(yǎng)實踐能力。圍繞培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能這條主線來設(shè)計教材的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。以社會需要為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向的宗旨，滿足院校學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書并重的“雙證制”要求。采用“基于工作過程項目驅(qū)動”的編寫方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！　∽⒅亓Ⅲw化教材（數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)、試題庫、網(wǎng)絡(luò)課程）建設(shè)。通過主教材、電子教案、配套素材光盤、實訓(xùn)指導(dǎo)和習(xí)題及解答等教學(xué)資源的有機結(jié)合，提高教學(xué)服務(wù)水平，為高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的條件。

圖書封面

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