新課標(biāo)小學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)工具王

出版時(shí)間:2010-7  出版社:文心出版社  作者:全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師編寫組 編  頁數(shù):639  字?jǐn)?shù):578000  

內(nèi)容概要

  《新課標(biāo)小學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)工具王》為了便于同學(xué)們系統(tǒng)地梳理知識(shí),有效地解決學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中遇到的問題,圍繞小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容,我們?cè)O(shè)列了四大知識(shí)板塊,每一個(gè)板塊分出若干個(gè)專題,每個(gè)專題都按條目的形式編寫。在這里,每一個(gè)條目便是一個(gè)知識(shí)點(diǎn),綜合所有的板塊和條目,就是一個(gè)完整的知識(shí)序列。之所以對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化,是為了讓同學(xué)們把這一階段的知識(shí)之網(wǎng)織得密一些,盡可能不要有疏漏的地方,為下一階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

書籍目錄

數(shù)與代數(shù)
 一、敏的認(rèn)設(shè)
  1.整數(shù)的認(rèn)識(shí)
  【課標(biāo)要求】
  【自然數(shù)】
  【整數(shù)】
  【十進(jìn)制計(jì)數(shù)法和二:進(jìn)制計(jì)數(shù)法】
  【計(jì)數(shù)單位】
  【數(shù)位與位數(shù)】
  【整數(shù)的讀法和寫法】
  【整數(shù)的改寫和近似數(shù)】
  【整數(shù)大小的比較】
  2.分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)
  【課標(biāo)要求】
  【分?jǐn)?shù)】
  【分?jǐn)?shù)的分類】
  【分?jǐn)?shù)的讀法和寫法】
  【假分?jǐn)?shù)與整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的互化】
  【最簡分?jǐn)?shù)】
  【分?jǐn)?shù)的性質(zhì)】
  【約分和通分】
  【通分的方法】
  【公分母】
  【最小公分母】
  【可約分?jǐn)?shù)】
  【一次約分法】
  【逐次約分法】
  【同分母分?jǐn)?shù)】
  【異分母分?jǐn)?shù)】
  【分?jǐn)?shù)分母的補(bǔ)因數(shù)】
  【分?jǐn)?shù)大小的比較】
  【分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系】
  【單位“”】
  【分?jǐn)?shù)的分予變化引起分?jǐn)?shù)火小的變化】
  【分?jǐn)?shù)的分母變化引起分?jǐn)?shù)大小的變化】
  3.小數(shù)的認(rèn)識(shí)
  【課標(biāo)要求】
  【小數(shù)】
  【小數(shù)的計(jì)數(shù)單位與進(jìn)率】
  【小數(shù)的分類】
  【小數(shù)的讀法和寫法】
  【小數(shù)數(shù)位】
  【幾位小數(shù)】
  【小數(shù)的性質(zhì)】
  【小數(shù)人小的比較】
  【大于號(hào)】
  【小于號(hào)】
  【分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化】
  【分?jǐn)?shù)和小數(shù)大小的比較】
  【小數(shù)的近似數(shù)和改寫】
  近似數(shù)
  改寫
  四舍五入法
  近似值
  精確度
  【小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化】
  【小數(shù)與單名數(shù)】
  【小數(shù)與復(fù)名數(shù)】
  4.百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)
  【課標(biāo)要求】3
  【百分?jǐn)?shù)】3
  【百分?jǐn)?shù)的讀法和寫法】
  【百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化】
  百分故化小數(shù)
  百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)
  分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)
  分?jǐn)?shù)、小故、百分故互化的常用數(shù)值
  【稅率和利率】
  稅率
  利率
  【折扣】
  5.負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)
  【課標(biāo)要求】
  【具有相反意義的量】
  【負(fù)數(shù)】
  【數(shù)軸】
  【相反數(shù)】
  【絕對(duì)值】
  【正、負(fù)數(shù)大小的比較】
  【正、負(fù)數(shù)的運(yùn)算】
  正、負(fù)數(shù)的力口法
  正、負(fù)數(shù)的減法
  代數(shù)和
  正、負(fù)數(shù)的乘法
  正、負(fù)數(shù)的除法
  6.知識(shí)拓展
  【數(shù)】
  【數(shù)的組成】
  【數(shù)學(xué)】
  【數(shù)學(xué)的特點(diǎn)】
  【整數(shù)發(fā)展簡史】
  【小數(shù)發(fā)展簡史】
  【分?jǐn)?shù)發(fā)展簡史】
  【皮亞諾公理】
  【數(shù)碼】
  【中國數(shù)字】
  【羅馬數(shù)字】
  【羅馬數(shù)字計(jì)數(shù)制】
  【阿拉伯?dāng)?shù)字】
  【數(shù)的分類】
  【數(shù)與數(shù)字的區(qū)別】
  【算術(shù)】
  【算式】
  【算草】
  【式子】
  【算術(shù)平均數(shù)】
  【算法】
  【概念】
  【概念的內(nèi)涵】
  【概念的外延】
  【概念的外延和內(nèi)涵之問的關(guān)系】
  【定義】
  【定理】
  【逆定理】
  【公理】
  【定律】
  【推論】
  【計(jì)算】
  【運(yùn)算】
  【演算】
  【簡便運(yùn)算】
  【公式】
  【橫式】
  【遞等式】
  【判斷】
  【命題】
  【命題的四種形式】
  【命題的四種形式之間的關(guān)系
  【推理】
  【歸納推理】
  【不完全歸納法】
  【完全歸納法】
  【數(shù)學(xué)歸納法】
  【直接證法】
  【間接證法】
  【反證法】
  【同一法則】
  【同一概念】
  【同一律】
  【排中律】
  【矛盾律】
  【充足理由律】
  【演繹推理】
  【數(shù)學(xué)證明】
  【法則】
  【數(shù)值】
  【準(zhǔn)確數(shù)】
  【定義概念的幾點(diǎn)要求】
  【等號(hào)】
  【不等號(hào)】
  【不大于號(hào)】
  【不小于號(hào)】
  【自然數(shù)的產(chǎn)生】7
  【數(shù)序】
  【計(jì)數(shù)原則】
  【零】
  【零的性質(zhì)】
  【擴(kuò)大的自然數(shù)列】
  【數(shù)的進(jìn)位制】
  【中性數(shù)】
  【括號(hào)】
 二、數(shù)的運(yùn)算
  1.整數(shù)四則運(yùn)算
  【課標(biāo)要求】
  【整數(shù)的加法和減法】
  加法
  求幾個(gè)數(shù)的和
  加法的“和”加“和”的性質(zhì)
  進(jìn)位
  進(jìn)位加法
  和的變化
  減法
  減法特殊情況的規(guī)定
  差的性質(zhì)
  退位
  退位減法
  連續(xù)退位減法
  減法運(yùn)算的性質(zhì)
  連續(xù)減法
  差的變化
  力口法和減法的關(guān)系
  加法的驗(yàn)算
  減法的驗(yàn)算
  【整數(shù)的乘法和除法】
  乘法
  零因數(shù)的性質(zhì)
  積的變化
  除法
  除法特殊情況的規(guī)定
  ……
空間與圖形
實(shí)踐與綜合運(yùn)用
    

編輯推薦

  《新課標(biāo)小學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)工具王》一冊(cè)在手,知識(shí)全有,查閱方便,成績無憂。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)6條)

 
 

  •   高度概括了小學(xué)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn),同事還拓展了小學(xué)生的數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)面。很好!希望我兒子讀小學(xué)后能充分發(fā)揮它的作用。
  •   從最基本的學(xué)習(xí)開始,從現(xiàn)代教育結(jié)合傳統(tǒng)數(shù)學(xué)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到穿針引線的作用。教會(huì)學(xué)生怎么學(xué)習(xí)的方法,開拓學(xué)生視野
  •   這是小學(xué)教師和學(xué)生不可缺小的一本書
  •   好用實(shí)用
  •   挺實(shí)用的書,孩子喜歡
  •   非常不錯(cuò)的書,孩子比較喜歡
 

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