三字經(jīng) 百家姓 千字文 千家詩

前言

《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》是中國古代四種幼兒啟蒙讀物，俗稱：“三、百、千、千”。《三字經(jīng)》是我國知名度極高的兒童讀物，共一千多字，三字一句，極易成誦?？梢哉f是家喻戶曉、膾炙人口?，F(xiàn)已被聯(lián)合國教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書》?！度纸?jīng)》的成書年代和作者目前難于確定。清代人多認(rèn)為《三字經(jīng)》是宋儒王應(yīng)麟所作，不管《三字經(jīng)》的作者是誰，都不影響這部書的價(jià)值，因?yàn)椤度纸?jīng)》有著豐富的內(nèi)容。近代經(jīng)學(xué)大師章太炎說：其書先舉方名事類，次及經(jīng)史諸子，所以啟導(dǎo)蒙稚者略備。也就是說《三字經(jīng)》是一部內(nèi)容全面的啟蒙讀物?！度纸?jīng)》的內(nèi)容分為六個(gè)部分，每一部分有一個(gè)中心。從“人之初，性本善”到“人不學(xué)，不知義”，講述的是教育和學(xué)習(xí)對(duì)兒童成長的重要性，后天教育及時(shí)，方法正確，可以使兒童成為有用之材；從“為人學(xué)，方少時(shí)”至“首孝悌，次見聞”強(qiáng)調(diào)兒童要懂禮儀要孝敬父母、尊敬兄長，并舉了黃香和孔融的例子；從“知某數(shù)，識(shí)某文”到“此十義，人所同”介紹的是生活中的一些基本常識(shí)，有數(shù)字、四時(shí)、四方、五行、六谷、六畜、七情、八音、九族、十義，方方面面，一應(yīng)俱全，而且簡單明了；從“凡訓(xùn)蒙，須講究”到“文中子，及老莊”介紹中國古代的重要典籍和兒童讀書的程序，這部分列舉的書籍有四書、六經(jīng)、三易、四詩、三傳、五子，基本包括了儒家的典籍和部分先秦諸子的著作；從“經(jīng)子通，讀諸史”到“通古今，若親目”講述的是從伏羲神農(nóng)至清代的朝代變革，一部中國史的基本面貌盡在其中；從“口而誦，心而維”至“戒之哉，宜勉力”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要勤奮刻苦、孜孜不倦，只有從小打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，長大才能有所作為，“上致君，下澤民”?！度纸?jīng)》內(nèi)容的排列順序極有章法，體現(xiàn)了作者的教育思想。作者認(rèn)為教育兒童要重在禮儀孝悌，端正孩子們的思想，知識(shí)的傳授則在其次，即“首孝悌，次見聞”。訓(xùn)導(dǎo)兒童要先從小學(xué)人手，即先識(shí)字，然后讀經(jīng)、子兩類的典籍。經(jīng)部子部書讀過后，再學(xué)習(xí)史書，書中說：“經(jīng)子通，讀諸史”?！度纸?jīng)》最后強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的態(tài)度和目的?？梢哉f，《三字經(jīng)》既是一部兒童識(shí)字課本，同時(shí)也是作者論述啟蒙教育的著作?！度纸?jīng)》雖然重在傳道，但是并非枯燥說教，而是結(jié)合了大量的歷史人物和故事，如孟母三遷、孔融讓梨、黃香孝父、孔子拜師、趙普讀《論語》、公孫弘抄書、孫敬頭懸梁讀書、蘇秦錐刺股讀書、孫康映雪讀書等。讓讀者在學(xué)習(xí)中平添了不少樂趣，也讓讀者理解為人、處事、求學(xué)、交友等道理有了更為直觀的體驗(yàn)?！栋偌倚铡肥俏覈餍凶铋L，流傳最廣的一種蒙學(xué)教材。它的成書和普及要早于《三字經(jīng)》?！栋偌倚铡繁臼潜彼纬跄赍X塘(杭州)的一個(gè)書生所編撰的蒙學(xué)讀物，將常見的姓氏編成四字一句的韻文，很像一首四言詩，雖然它的內(nèi)容沒有文理，但讀來順口，便于誦讀和記憶，因此，流傳至今，影響極深?！栋偌倚铡分杏袉涡账陌偎氖膫€(gè)，復(fù)姓六十個(gè)。據(jù)南宋學(xué)者王明清考證，《百家姓》前幾個(gè)姓氏的排列是有講究的，如趙是指趙宋，既然是國君的姓，理應(yīng)為首；其次是錢姓，錢是五代十國中吳越國王的姓氏；孫為當(dāng)時(shí)國王錢镠的正妃之姓；李為南唐國王李氏等等。《百家姓》與《三字經(jīng)》、《千字文》相得益彰，成為我國古代蒙學(xué)中的固定教材。該書頗具實(shí)用性，熟悉它，于古于今都是大有裨益的。《千字文》是我國成書最早、流傳最廣的一種蒙學(xué)讀物，作者是南朝梁代人周興嗣。據(jù)說，梁武帝為了教兒子識(shí)字習(xí)書，讓人從王羲之書跡中拓取了一千個(gè)不重復(fù)的字，每字片紙，讓頗有才學(xué)的周興嗣編成韻文。周興嗣煞費(fèi)心機(jī)，一夜之中即編綴完成且全文對(duì)仗工整，宛轉(zhuǎn)有致，令人叫絕，而周興嗣也因勞思過度而“鬢發(fā)皆白”?？梢娮髡邽榫帉戇@篇絕妙千古的韻文，花費(fèi)了多大的心思！《千字文》構(gòu)思精巧、宛轉(zhuǎn)有致，氣勢(shì)雄渾、條理貫穿，妙語連珠、文采斐然，以對(duì)仗工整、朗朗上口的韻語，敘述了有關(guān)自然、社會(huì)、歷史、地理、倫理、教育、人物掌故等方面的知識(shí)以及做人處世的道理，其知識(shí)性與藝術(shù)性，確實(shí)堪稱雙絕?！肚ё治摹穯柺乐?，即廣為流傳，歷代著名書法家如懷素、歐陽詢、趙佶、趙孟頫、文徵明等，競相書寫《千字文》，作為習(xí)字范本，從而更加提高了它的聲名?！肚ё治摹凡粌H在國內(nèi)風(fēng)行，而且遠(yuǎn)播海外。在日本、朝鮮等國廣為流傳，影響甚大。《千家詩》相傳是南宋詩人劉克莊編選的一部詩集?！肚Ъ以姟冯m名為“千家”，實(shí)錄124人224首詩作。其中七言絕句94首，七言律詩46首，五言絕句39首，五言律詩45首。此書所錄詩作作者范圍非常廣泛，從帝王將相到和尚、牧童、無名氏，不論門第貴賤、名氣大小，但憑作品質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)。從內(nèi)容上看，大都淺近易懂，流暢自然，朗朗上口，易讀易記?！肚Ъ以姟吩谖覈诺湓姼柽x讀本中，流傳最廣，影響也最大，受益者多如恒河沙數(shù)，和蘅塘退士編選的《唐詩三百首》并稱詩苑“雙璧”。本書編排嚴(yán)謹(jǐn)，校點(diǎn)精當(dāng)，并配以精美的插圖，以達(dá)到圖文并茂、生動(dòng)形象的效果。此外本書版式新穎，設(shè)計(jì)考究，雙色印刷，裝幀精美，除供廣大讀者閱讀欣賞外，更具有極高的研究、收藏價(jià)值。

內(nèi)容概要

《千家詩》流傳極廣，在古代與《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》合稱為“三百千千”，很受歡迎。    《千家詩》的流傳版本很多，其最早的是《分門纂類唐宋時(shí)賢千家詩》，22卷，分為14類，署名“后村先生編集”，大概是托名南宋詩人劉克莊（字潛夫，自稱后村居士）。其后，又出現(xiàn)了兩種本子，一種是《新鐫五言千家詩》，署名王相選注。再后，又將這兩種本子合刊在一起，總稱之為《千家詩》，如今社會(huì)上流生的，就是這種版本。    這本書上以上海錦章圖書局影印的《繪圖千家詩注釋》為底本，參校其他版本，并根據(jù)詩意隨文有清人插圖，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)讀者指正。

作者簡介

王應(yīng)麟(1223～1296)，南宋學(xué)者、教育名人。字伯厚，號(hào)厚齋、深寧居士。慶元(今浙江鄞縣)人。著有《困學(xué)紀(jì)聞》、《玉?！?、《深寧集》等。

書籍目錄

七言絕句  春日偶成  春日   春宵  城東早春  春夜  初春小雨  元日   上元侍宴  立春偶成  打球圖  宮詞  廷試  清平調(diào)詞  泳華清宮  題邸間壁  絕句  海棠  清明  清明  社日  寒食  江南春  上高侍郎  絕句  游小園不值  客中生  題屏  漫興  慶全庵桃花  玄都觀桃花  再游玄都觀  滁州西澗  花影  北山  湖上  漫興  春晴  春暮  落花  春暮游小園  鶯梭  暮春即事  登山  蠶婦吟  晚春七言律詩五言絕句五言律詩

章節(jié)摘錄

書摘《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》是中國古代四種幼兒啟蒙讀物，俗稱：“三、百、千、千”。《三字經(jīng)》是我國知名度極高的兒童讀物，共一千多字，三字一句，極易成誦?？梢哉f是家喻戶曉、膾炙人口?，F(xiàn)已被聯(lián)合國教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書》?！度纸?jīng)》的成書年代和作者目前難于確定。清代人多認(rèn)為《三字經(jīng)》是宋儒王應(yīng)麟所作，不管《三字經(jīng)》的作者是誰，都不影響這部書的價(jià)值，因?yàn)椤度纸?jīng)》有著豐富的內(nèi)容。近代經(jīng)學(xué)大師章太炎說：其書先舉方名事類，次及經(jīng)史諸子，所以啟導(dǎo)蒙稚者略備。也就是說《三字經(jīng)》是一部內(nèi)容全面的啟蒙讀物?！度纸?jīng)》的內(nèi)容分為六個(gè)部分，每一部分有一個(gè)中心。從“人之初，性本善”到“人不學(xué)，不知義”，講述的是教育和學(xué)習(xí)對(duì)兒童成長的重要性，后天教育及時(shí)，方法正確，可以使兒童成為有用之材；從“為人學(xué)，方少時(shí)”至“首孝悌，次見聞”強(qiáng)調(diào)兒童要懂禮儀要孝敬父母、尊敬兄長，并舉了黃香和孔融的例子；從“知某數(shù)，識(shí)某文”到“此十義，人所同”介紹的是生活中的一些基本常識(shí)，有數(shù)字、四時(shí)、四方、五行、六谷、六畜、七情、八音、九族、十義，方方面面，一應(yīng)俱全，而且簡單明了；從“凡訓(xùn)蒙，須講究”到“文中子，及老莊”介紹中國古代的重要典籍和兒童讀書的程序，這部分列舉的書籍有四書、六經(jīng)、三易、四詩、三傳、五子，基本包括了儒家的典籍和部分先秦諸子的著作；從“經(jīng)子通，讀諸史”到“通古今，若親目”講述的是從伏羲神農(nóng)至清代的朝代變革，一部中國史的基本面貌盡在其中；從“口而誦，心而維”至“戒之哉，宜勉力”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要勤奮刻苦、孜孜不倦，只有從小打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，長大才能有所作為，“上致君，下澤民”?！度纸?jīng)》內(nèi)容的排列順序極有章法，體現(xiàn)了作者的教育思想。作者認(rèn)為教育兒童要重在禮儀孝悌，端正孩子們的思想，知識(shí)的傳授則在其次，即“首孝悌，次見聞”。訓(xùn)導(dǎo)兒童要先從小學(xué)入手，即先識(shí)字，然后讀經(jīng)、子兩類的典籍。經(jīng)部子部書讀過后，再學(xué)習(xí)史書，書中說：“經(jīng)子通，讀諸史”?！度纸?jīng)》最后強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的態(tài)度和目的?？梢哉f，《三字經(jīng)》既是一部兒童識(shí)字課本，同時(shí)也是作者論述啟蒙教育的著作?！度纸?jīng)》雖然重在傳道，但是并非枯燥說教，而是結(jié)合了大量的歷史人物和故事，如孟母三遷、孔融讓梨、黃香孝父、孔子拜師、趙普讀《論語》、公孫弘抄書、孫敬頭懸梁讀書、蘇秦錐刺股讀書、孫康映雪讀書等。讓讀者在學(xué)習(xí)中平添了不少樂趣，也讓讀者理解為人、處事、求學(xué)、交友等道理有了更為直觀的體驗(yàn)?！栋偌倚铡肥俏覈餍凶铋L，流傳最廣的一種蒙學(xué)教材。它的成書和普及要早于《三字經(jīng)》?！栋偌倚铡繁臼潜彼纬跄赍X塘(杭州)的一個(gè)書生所編撰的蒙學(xué)讀物，將常見的姓氏編成四字一句的韻文，很像一首四言詩，雖然它的內(nèi)容沒有文理，但讀來順口，便于誦讀和記憶，因此，流傳至今，影響極深?！栋偌倚铡分杏袉涡账陌偎氖膫€(gè)，復(fù)姓六十個(gè)。據(jù)南宋學(xué)者王明清考證，《百家姓》前幾個(gè)姓氏的排列是有講究的，如趙是指趙宋，既然是國君的姓，理應(yīng)為首；其次是錢姓，錢是五代十國中吳越國王的姓氏；孫為當(dāng)時(shí)國王錢的正妃之姓；李為南唐國王李氏等等。《百家姓》與《三字經(jīng)》、《千字文》相得益彰，成為我國古代蒙學(xué)中的固定教材。該書頗具實(shí)用性，熟悉它，于古于今都是大有裨益的?！肚ё治摹肥俏覈蓵钤?、流傳最廣的一種蒙學(xué)讀物，作者是南朝梁代人周興嗣。據(jù)說，梁武帝為了教兒子識(shí)字習(xí)書，讓人從王羲之書跡中拓取了一千個(gè)不重復(fù)的字，每字片紙，讓頗有才學(xué)的周興嗣編成韻文。周興嗣煞費(fèi)心機(jī)，一夜之中即編綴完成且全文對(duì)仗工整，宛轉(zhuǎn)有致，令人叫絕，而周興嗣也因勞思過度而“鬢發(fā)皆白”。可見作者為編寫這篇絕妙千古的韻文，花費(fèi)了多大的心思！《千字文》構(gòu)思精巧、宛轉(zhuǎn)有致，氣勢(shì)雄渾、條理貫穿，妙語連珠、文采斐然，以對(duì)仗工整、朗朗上口的韻語，敘述了有關(guān)自然、社會(huì)、歷史、地理、倫理、教育、人物掌故等方面的知識(shí)以及做人處世的道理，其知識(shí)性與藝術(shù)性，確實(shí)堪稱雙絕?！肚ё治摹穯柺乐螅磸V為流傳，歷代著名書法家如懷素、歐陽詢、趙佶、趙孟、文徵明等，競相書寫《千字文》，作為習(xí)字范本，從而更加提高了它的聲名。《千字文》不僅在國內(nèi)風(fēng)行，而且遠(yuǎn)播海外。在日本、朝鮮等國廣為流傳，影響甚大?！肚Ъ以姟废鄠魇悄纤卧娙藙⒖饲f編選的一部詩集?！肚Ъ以姟冯m名為“千家”，實(shí)錄124人224首詩作。其中七言絕句94首，七言律詩46首，五言絕句39首，五言律詩45首。此書所錄詩作作者范圍非常廣泛，從帝王將相到和尚、牧童、無名氏，不論門第貴賤、名氣大小，但憑作品質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)。從內(nèi)容上看，大都淺近易懂，流暢自然，朗朗上口，易讀易記?！肚Ъ以姟吩谖覈诺湓姼柽x讀本中，流傳最廣，影響也最大，受益者多如恒河沙數(shù)，和蘅塘退士編選的《唐詩三百首》并稱詩苑“雙璧”。本書編排嚴(yán)謹(jǐn)，校點(diǎn)精當(dāng)，并配以精美的插圖，以達(dá)到圖文并茂、生動(dòng)形象的效果。此外本書版式新穎，設(shè)計(jì)考究，雙色印刷，裝幀精美，除供廣大讀者閱讀欣賞外，更具有極高的研究、收藏價(jià)值。編  者2007年8月插圖

媒體關(guān)注與評(píng)論

書評(píng)句短而易讀，殊便于開蒙。——［明］趙南星評(píng)《三字經(jīng)》  農(nóng)家十月乃遣子入學(xué)，謂之冬學(xué)。所讀《雜字》、《百家姓》之類，謂之村書。——［宋］陸游  初入禮學(xué)八歲以下者，先讀《三字經(jīng)》以習(xí)見聞，《百家姓》以便日用。——［明］呂坤

編輯推薦

《國學(xué)大書院:三字經(jīng)·百家姓·千字文·千家詩(經(jīng)典珍藏版)》全收編排嚴(yán)謹(jǐn)，校點(diǎn)精當(dāng)，并配以精美的插圖，以達(dá)到圖文并茂、生動(dòng)形象的效果。此外《國學(xué)大書院:三字經(jīng)·百家姓·千字文·千家詩(經(jīng)典珍藏版)》版式新穎，設(shè)計(jì)考究，雙色印刷，裝幀精美，除供廣大讀者閱讀欣賞外，更具有極高的研究、收藏價(jià)值。

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