中英文錄入技術

前言

　　隨著科學技術與現(xiàn)代社會的發(fā)展和信息時代的到來，重視計算機知識和技術的學習非常重要，因為計算機技術已成為當代新技術革命的前鋒，廣泛應用于國民經(jīng)濟各個領域，對我們的工作、學習和社會生活等各個方面產(chǎn)生了巨大影響。推動計算機技術的應用和發(fā)展，是教育與現(xiàn)代科學技術接軌的重要途徑，是培養(yǎng)高素質勞動者的重要手段，也是計算機教育工作者的重要使命?！　≈械嚷殬I(yè)教育的發(fā)展，為國家培養(yǎng)和輸送了大批計算機應用型技術的專業(yè)人才，深受各行各定的歡迎，產(chǎn)生了較好的社會影響。為適應計算機科學和技術的發(fā)展和應用的需要，適應計算機技術對操作型人才的新要求，適應巾等職定教育對人才培養(yǎng)的專業(yè)化及規(guī)范化的新要求，在市教委、市教科所的領導下，市計算機中心教研組組織從教多年并具有豐富教學經(jīng)驗的教師和專家，編寫了這套中等職業(yè)教育計算機專業(yè)系列教材?！　”咎捉滩氖歉鶕?jù)禮會對中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的需要，嚴格按照計算機專業(yè)教學計劃和大綱的要求，結合中等職業(yè)教育注重能力訓練的特點而編寫的。本套教材編寫的原則是拓寬基礎，突出應用，注重發(fā)展。既照順當前教學的實際，又考慮未來發(fā)展的需要；既加強了對計算機技術通川知識和技術的學習，義注意針對計算機不同工作崗位的職業(yè)能力培養(yǎng)。在教材編寫中力求做到“精、用、新”，“淺、簡、廣”，重視反映本專業(yè)的新知識、新技術、新方法和新趨勢。為適應中等職業(yè)教育不同人才目標的培養(yǎng)，本套教材的內(nèi)容豐富，實用性強，有利于對計算機人才多層次、多規(guī)格及不同專門化方向人才的培養(yǎng)需要，適于中等職業(yè)教育以及各類計算機技術培訓班使用。　　本套教材南基礎課程和專門化方向課程所構成?；A課程為：計算機基礎、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、C語言、Internet技術、錄入技術。專門化方向課程涉及到計算機的軟件應用、硬件維修、網(wǎng)絡、圖形圖像等方面的課程。便于各校根據(jù)人才培養(yǎng)的工種方向和學校實際進行選擇，以突出中等職業(yè)教育對計算機應用技術人才培養(yǎng)的特點，達到人才培養(yǎng)的目標。我們還將根據(jù)職業(yè)教育發(fā)展的要求和教學的需要，加強研究，逐步推出與教材配套的教學目標、教學課件、上機實習手冊，以幫助各校完成教學任務，提高教學質量。愿本套教材的推出，為巾等職業(yè)學校計算機專業(yè)教育的發(fā)展作出貢獻。

內(nèi)容概要

　　中英文錄入技術是中等職業(yè)教育計算機專業(yè)主要的專業(yè)技能課程。長期以來，由于中英文錄入訓練枯燥、強度高，特別是“五筆字型漢字輸入法”的記憶量較大，造成學生學習中的畏難情緒，錄入訓練的積極性和訓練效率普遍偏低。本教材的編寫以新課程改革中的教育思想和教學方法為指導，綜合作者多年的教學實踐經(jīng)驗，展現(xiàn)了教材結構的改革，加強了師生互動，注重學生學習興趣的培養(yǎng)和科學訓練，使其成為與行業(yè)要求接軌的互動式教材。教材主要包括7個模塊，它們分別是：文字錄入的平臺和方法、認識鍵盤、認識筆畫和字根、單根字的輸入、合體字的輸入、詞組的輸入和行業(yè)要求。本教材適用于中等職業(yè)教育計算機專業(yè)，也適用于中等職業(yè)教育其他專業(yè)的計算機公共課和學習中英文錄入技術的人員使用?！　”窘滩膶⑴涮踪Y料光盤，光盤中包括多種中英文訓練和考核工具軟件，以及訓練用的相關文本資料，可供教師和學生選購。

書籍目錄

模塊一　漢字錄入的平臺和方法　任務一　認識計算機文字錄入的方式　任務二　認識漢字編碼方法　任務三　在Windows系統(tǒng)中增刪漢字輸入法　任務四　創(chuàng)建自己的漢字輸入法模塊二　認識鍵盤　任務一　觀察鍵盤上的分布規(guī)律　任務二　嘗試正確的擊鍵姿勢　任務三　鍵盤錄入訓練　任務四　為字母編號　任務五　設計理想的鍵盤模塊三　認識筆畫和字根　任務一　認識筆畫和字根　任務二　記住基本字根的鍵盤分布模塊四　單根字的輸入　任務一　認識單根字的編碼規(guī)則　任務二　單根字錄入訓練　任務三　初識簡碼模塊五　合體字的輸入　任務一　設置個性化的操作環(huán)境　任務二　合體字錄入訓練　任務三　認識合體字拆分的特殊性　任務四　全面認識簡碼輸入方法　任務五　正確使用學習鍵“Z”　任務六　認識重碼和容錯碼模塊六　詞組的輸入　任務一　認識詞組的編碼規(guī)則　任務二　詞組錄入訓練　任務三　配置自己的輸入法模塊七　行業(yè)要求　任務一　做好就業(yè)前的準備　任務二　掌握訓練考試技巧附錄　常用五筆字型輸入方法簡介　《禧龍字王》操作簡介　常用2500字五筆字型編碼對照表　次常用1000字五筆字型編碼對照表　智能ABC輸入法簡介　校對符號及其用法　推薦書目和網(wǎng)站

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