發(fā)展?jié)h語（上）

內(nèi)容概要

　　一、適用對象　　《中級漢語聽力》是為母語為非漢語的漢語學(xué)習(xí)者編寫的聽力教材，適用于已經(jīng)學(xué)完現(xiàn)代漢語基本語法，并且已經(jīng)掌握《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》（修訂本，經(jīng)濟科學(xué)出版社，2001年）規(guī)定的甲乙級漢字和詞匯的學(xué)生。教材分上下兩冊，每冊34課，各附兩套綜合練習(xí)。按兩課時完成一篇課文，每周4學(xué)時，每學(xué)期18周計，全套教材可供一學(xué)年使用?！　《?、編寫原則　　1.本教材是參照《高等學(xué)校外國留學(xué)生漢語教學(xué)大綱》（長期進修，北京語言大學(xué)出版社，2002年）編寫的，力求做到規(guī)范化，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)，漢語聽力能夠達到中級水平?！　?.為了提高教材的趣味性，在取材時力爭做到題材豐富，內(nèi)容新穎。課文內(nèi)容涉及經(jīng)濟、法律、環(huán)保、科技、心理、教育、文學(xué)、健身、網(wǎng)絡(luò)、社會生活、風(fēng)土人情等中國社會的方方面面，力求體現(xiàn)當今社會多元化的特點。經(jīng)過試用，我們發(fā)現(xiàn)這些內(nèi)容可以引發(fā)學(xué)生傾聽的興趣，提高他們的注意力，較好地體現(xiàn)聽力效果。　　3.本教材力求做到語體風(fēng)格的多樣化，大部分課文由書報、雜志、廣播、網(wǎng)絡(luò)上的自然語料改編而成，基本保留了不同作者不同體裁的語言風(fēng)格。部分對話材料是根據(jù)自然語料加工而成，還有一些是自編的。教材做到了口語與書面語兼顧，獨白與對話兼選，避免千篇一律，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中廣泛接觸各種聽力材料?！　?.不同的教師在教學(xué)進度上往往有很大差別，因此。本教材在設(shè)計上，有意增加了練習(xí)量，這樣就避免了兩學(xué)時學(xué)一篇課文時間過剩，學(xué)兩篇課文時間不足的問題。同時，我們將練習(xí)分成彼此相對獨立的兩部分，一為課文練習(xí)，是針對課文內(nèi)容的練習(xí)，有判斷正誤、選擇正確答案、填空、回答問題、請你談一談等形式。努力做到多樣化，使學(xué)生沒有單調(diào)乏味之感。在下冊中，為了增加練習(xí)的難度，部分選擇題由惟一正確答案變?yōu)槎囗椪_答案。此外，每課還有二十道模仿HSK形式的補充練習(xí)題，這部分練習(xí)與課文內(nèi)容無關(guān)，教師可以根據(jù)情況決定做或不做以及做多少等，給教師留有充分的自由取舍的余地?！　?.為了滿足學(xué)生日益強烈的漢語水平考試要求，本教材有針對性地設(shè)計了專門訓(xùn)練。具體表現(xiàn)在兩個方面：一是全書提供了四套綜合練習(xí)，即HSK聽力理解的模擬試題。二是每課的補充練習(xí)都是參考HSK聽力理解前兩部分形式而設(shè)計的，包括單句和對話各十句，所使用的詞匯和語法點都來自課文，并在教師用書中注明，目的在于鞏固學(xué)生對詞匯和語法點的掌握和理解，熟悉HSK的考試形式?！　∪⒔滩捏w例　　1.本教材分上下兩冊，各34課，共68課。此外，還有四套綜合練習(xí)，即HSK聽力理解的模擬試題。　　2.每冊教材包括教師冊和學(xué)生冊各一本。教師冊由三部分構(gòu)成：課文錄音文本，課文練習(xí)及答案，補充練習(xí)及答案。給出答案可以方便教師使用，同時也可供學(xué)生自學(xué)。學(xué)生冊包括生詞、課文練習(xí)及補充練習(xí)。　　3.生詞表收錄丙級、丁級和級外詞，標注漢語拼音和英文釋義。對完成練習(xí)影響不大的人名、地名、國名等不收錄。上冊收錄的生詞，下冊不列入生詞表。　　四、建議使用方法　　1.上下兩冊供一學(xué)年使用。每篇課文建議用兩課時完成。課堂上應(yīng)該保證完成課文和課文練習(xí)。對于補充練習(xí)，教師可以靈活掌握，如果進度快，可以在課堂上完成，或者有選擇地做一部分。如果進度慢，可以留做作業(yè)?！　?.綜合練習(xí)可以作為期中、期末考試，平時測驗或?qū)W生自測用?！　?.生詞在聽錄音之前還是之后學(xué)習(xí)，教師可以視情況而定。我們的建議是，對生詞較少，內(nèi)容相對容易的課文，可以后講甚至不講生詞，目的是培養(yǎng)學(xué)生跳躍障礙以及抓住主要信息的能力。對生詞較多，內(nèi)容較難的課文，可以先講生詞，并允許學(xué)生邊看生詞邊聽錄音，降低學(xué)生理解課文和做練習(xí)的難度，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

書籍目錄

第一課　誰的耳朵有問題第二課　男人女人誰更聰明第三課　似是而非第四課　最優(yōu)秀和最聰明的第五課　男女間的性格差異第六課　稱呼女人真難第七課　年齡并不重要第八課　乞丐的啟示第九課　別用不懂的事塞滿頭腦第十課　健身三人談第十一課　北京的比薩餅店第十二課　請把試卷認真讀完第十三課　獨生子女調(diào)查第十四課　長大你想做什么第十五課　吃飯的學(xué)問第十六課　楊振寧談“滲透學(xué)習(xí)法”第十七課　你聽說過“精神服務(wù)”嗎綜合練習(xí)一第十九課　電腦家書引爭議第二十課　中餐館該不該禁煙第二十一課　人口老齡化的危機第二十二課　買貓第二十三課　“一米線”在中國第二十四課　狗第二十五課　德國丈夫中國妻第二十六課　如果我開一家店第二十七課　決定命運的小事第二十八課　心態(tài)和行為第二十九課　商家太熱情，顧客難接受第三十課　玻璃杯的故事第三十一課　一個漢堡賠500第三十二課　送什么好第三十三課　一個美麗的故事第三十四課　生命的饋贈綜合練習(xí)二

圖書封面

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