設(shè)計創(chuàng)意發(fā)想法

出版時間:2007  出版社:同濟大學(xué)出版社  作者:朱鐘炎,范樂明  頁數(shù):148  
Tag標簽:無  

內(nèi)容概要

設(shè)計創(chuàng)造是設(shè)計過程的靈魂,設(shè)計的過程就是創(chuàng)造的過程,而沒有創(chuàng)意的設(shè)計是失敗的設(shè)計。自從人類社會開始以來,從類人猿為了生存制造各種工具起,就有了創(chuàng)意與設(shè)計。本書介紹了國外十多種創(chuàng)造思維的發(fā)想法,如聯(lián)想刺激法(樣本資料法、Mapping法),集團發(fā)想法(頭腦風(fēng)暴法、635法),尋找成為鑰匙的信息方法(屬性列舉法、目的發(fā)想法、分類分析法、創(chuàng)造性思考的流程圖、缺點列舉法),信息組合法(產(chǎn)品形象分析法、意念銜生矩陣、KJ法、形態(tài)分析法),類比適合鑲嵌法(仿生學(xué)、MM法、構(gòu)造法),發(fā)想轉(zhuǎn)換法——逆設(shè)定法,收集創(chuàng)意發(fā)想法(7×7法、CS紙片發(fā)想法)以及TRIZ法的 40個發(fā)明原理。這些方法將有助于設(shè)計師進行設(shè)計創(chuàng)造活動。此外,這些方法并不僅局限于設(shè)計創(chuàng)造,對于其他專業(yè),可以說對各學(xué)科都有參考價值,既可作為大專院校的創(chuàng)意學(xué)科教材,也可作為素質(zhì)教育的參考資料。

作者簡介

上海同濟大學(xué)建筑設(shè)計學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系教授,博士生研究生導(dǎo)師

書籍目錄

緒論第一章 設(shè)計思維的表現(xiàn)形式第二章 聯(lián)想刺激法 一、樣本資料法 二、Mapping法第三章 集團發(fā)想法 一、頭腦風(fēng)暴法 二、635法(靜悄悄的頭腦風(fēng)暴法)第四章 尋找成為鑰匙的信息方法 一、屬性列舉法 二、目的發(fā)想法 三、分類分析法 四、創(chuàng)造性思考的流程圖(Flow Chart)法 五、缺點列舉法第五章 信息組合法 一、產(chǎn)品形象分析圖 二、意念衍生矩陣(方陣/方格表) 三、KJ法 四、形態(tài)分析法第六章 類比適合鑲嵌法 一、仿生學(xué)法 二、NM法 三、構(gòu)造法第七章 發(fā)想轉(zhuǎn)換法——逆設(shè)定法第八章 收集創(chuàng)意發(fā)想法 一、7×7法 二、CS紙片發(fā)想法第九章 TRIZ法參考文獻

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用戶評論 (總計15條)

 
 

  •   書的質(zhì)量不太好,內(nèi)容上好多看不太懂,不知道原因,感覺像工業(yè)設(shè)計啊
  •   讀這本書有助于打開大腦,但要讀懂這本書,則首先需要一個較開放的腦,不能擺脫舊思維的人,讀這本書比較困難。
  •   這本書我覺得非常有用。正準備開設(shè)這方面課程,這是我找到最好、最實用的一本了。
  •   書剛收到,大概翻了下,感覺比較深奧,深讀應(yīng)該還能收獲一些好東西吧!
  •   內(nèi)容不錯,紙質(zhì)還行,圖表神馬的,灰白色看著稍微有些不清楚…
  •   見解獨到,讀后受益匪淺
  •   有創(chuàng)意,慢慢看
  •   在缺乏靈感的時候,拿本書來引導(dǎo)發(fā)散一下思維方式,還是可以的。但大多數(shù)時候這書放著就放著,憋急了就能用上
  •   我覺得這書好像挺復(fù)雜的,不過呢,里面的內(nèi)容挺具體的,詳細的。個人認為,如果真的能夠認認真真地看完這本書,也許會受益匪淺,因為里面很多內(nèi)容分析和說明都很詳細的!兩個字總結(jié)~不錯!呵呵*_*
  •   對于在校的學(xué)生應(yīng)該非常適合.
  •   例子專業(yè)!
  •   內(nèi)容不夠新穎、前衛(wèi),充實!
  •   剛收到,還沒看,不知道內(nèi)容如何。反正總體來說與預(yù)期的相差甚遠。
  •   印刷不是彩色,紙張不是很好 ,如果是彩色版的就好了
  •   價值不高價值不高價值不高
 

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