2012春新版自主學(xué)習(xí)當(dāng)堂反饋

內(nèi)容概要

　　叢書的特點(diǎn)可概括為：
　　前瞻性　以學(xué)生發(fā)展為本，既重雙基訓(xùn)練，又重情意、能力培養(yǎng)。練習(xí)的選材貼近學(xué)生的生活，富有情趣，使學(xué)生學(xué)有興趣。書中還編有開放性練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，綜合運(yùn)用所學(xué)知識，提高解決問題的能力。
　　自主性　引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)習(xí)，選編練習(xí)有梯度，有層次，題量適中，適合學(xué)生自學(xué)。此外，還配有一定量的興趣題，供學(xué)有余力的學(xué)生自主探索。緊密結(jié)合各單元的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)．編了自測練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生自我檢測、自我總結(jié)。
　　針對性所編練習(xí)針對每堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)，突出學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)效果，能幫助學(xué)生針對學(xué)習(xí)的薄弱之處及時(shí)采取措施，保證學(xué)習(xí)效果不打折扣。
　　實(shí)用性全書緊密結(jié)合學(xué)生所用教科書選編練習(xí)，與教學(xué)進(jìn)度同步，分課時(shí)編寫，做到了與課堂教學(xué)相配套，非常適合學(xué)生在每天的課堂學(xué)習(xí)中使用。
　　叢書滲透了以下教育理念：
　　關(guān)注教學(xué)評價(jià)的導(dǎo)向，更關(guān)注學(xué)生的主體性。關(guān)注學(xué)生的“雙基”，更關(guān)注知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀的綜合提高。關(guān)注達(dá)標(biāo)性和終結(jié)性評價(jià)，也關(guān)注形成性和拓展性評價(jià)。關(guān)注課本知識學(xué)習(xí)，更關(guān)注課外廣泛的教學(xué)資源的運(yùn)用。

書籍目錄

1　親情
　第1課(第1～2課時(shí))
　第2課(第1～2課時(shí))
　第3課(第1～2課時(shí))
　第一單元檢測卷
2　春天的腳步
　第4課(第1～2課時(shí))
　第5課(第1～2課時(shí))
　第6課(第1～2課時(shí))
　第二單元檢測卷
3　可愛的小生靈
　第7課(第1～2課時(shí))
　第8課(第1～2課時(shí))
　第三單元檢測卷
4　智　慧
　第9課(第1～2課時(shí))
　第10課(第1～2課時(shí))
　第11課(第1～2課時(shí))
　第四單元檢測卷
5　讀　書
　第12課(第1～2課時(shí))
　第13課(第1～2課時(shí))
　第14課(第1～2課時(shí))
　第五單元檢測卷
6　奇妙的石頭
　第15課(第1～2課時(shí))
　第16課(第1～2課時(shí))
　第六單元檢測卷
7　特　產(chǎn)
　第17課(第1～2課時(shí))
8　尊重與平等
　第18課(第1～2課時(shí))
　第19課(第1～2課時(shí))
　第八單元檢測卷
9　觀察與發(fā)現(xiàn)
　第20課(第1～2課時(shí))
　第21課(第1～2課時(shí))
　第22課(第1～2課時(shí))
　第九單元檢測卷
10　奉　獻(xiàn)
　第23課(第1～2課時(shí))
　第24課(第1～2課時(shí))
　第十單元檢測卷
11　書　信
　第25課(第～2課時(shí))
　第26課(第1～2課時(shí))
　第十一單元檢測卷
12　走進(jìn)森林
　第27課(第1～2課時(shí))
　第28課(第1～2課時(shí))
　第十二單元檢測卷
分類復(fù)習(xí)(一)
分類復(fù)習(xí)(二)
分類復(fù)習(xí)(三)
分類復(fù)習(xí)(四)
期中檢測卷
期末檢測卷
參考答案(單獨(dú)成冊)

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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