出版時間:2004-7 出版社:山西教育出版社 作者:裴海安 編
內(nèi)容概要
互動是一種心靈的對話,一種開放的學(xué)習(xí),也是一種共同的探求;在互動之中,同學(xué)之間、學(xué)生之間,可以形成一種情感、思想、知識的互動場。這里有合作,也可以有交鋒;有引申,也可以有評價;在這里,我們可以發(fā)現(xiàn)不同的思維方式,也可以發(fā)現(xiàn)不同的情感表達(dá)。在行動活潑的情境中,能夠形成一種最佳的學(xué)習(xí)效果。
《新課標(biāo)互動作文》不僅是一種優(yōu)秀作文的選本,同時也在倡導(dǎo)一種新的作文教學(xué)方法。已經(jīng)有很多老師和同學(xué)的實(shí)踐證明,這是一種行之有效的方法。本叢書將這一方法貫徹于編寫體例中:[佳作平臺]展示作文尖子的優(yōu)秀作文;[友情對話]與[同窗視點(diǎn)]就是同學(xué)之間無拘無束的對話與交流;[指導(dǎo)人語]則是指導(dǎo)老師的評價與參考。為了真正實(shí)現(xiàn)讀者與作者之間的交流與對話,本書還有[心靈貼士]欄目,向讀者展示作者的心跡。而當(dāng)你閱讀本叢書時,你就是在參與這一“互動”過程。
書籍目錄
田雅娟
人在食堂
玫瑰的余香
我
谷田
小街
陳蓮
一千次地回頭
我的小弟千舸
感悟
陳靜宜
項羽焉能成王
湯穎怡
海闊,天空
LL
仰望星空
陳農(nóng)
買書
孟雅楠
遙遠(yuǎn)的娃娃
風(fēng)檣
苦澀的甜蜜
陳姣英
圖書封面
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