紅樓柳影

出版時(shí)間:2007-1  出版社:江蘇文藝出版社  作者:周汝昌  頁數(shù):298  
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前言

  江蘇文藝出版社張昌華先生主動(dòng)萌念,欲為我選編一本隨筆文集,列為“大家散文文存”叢書之一目。既蒙青睞,不敢拂其盛情高誼,遂答謝應(yīng)承他。張先生來函告知,他手邊已有拙著十一種,從中選輯二十余萬字,足以成編,故此集之成書問世,全系他一人之辛勞,而我一無所貢,這真是應(yīng)了俗話所說的“坐享其成”了,愧甚愧甚!  張先生一手編成后,來電商量如何題名的事,并建議用“紅樓內(nèi)外”四字。只因東方出版社已為我出了一本《紅樓內(nèi)外續(xù)紅樓》——書名是策劃者擬定的;這樣如再用“內(nèi)外”,容易引起讀者疑問,所以由我改擬了《紅樓柳影》,以避重復(fù)混淆?! ∧敲矗x者也會(huì)發(fā)一問:紅樓柳影者,又為何義?我答:君不見雪芹在書中寫到怡紅院時(shí)說的是“粉墻低護(hù),綠柳周垂”乎?一座紅樓,也正是掩映在“繞堤柳借三篙翠”之間。紅樓而無柳,焉能有烘托輝映之美。況且,紅樓迢遞,并非三步五步可到,要漸漸走近,在行途中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到其一角一檐、半欄半柱了,然而這也還是在柳影之外,僅僅是“在望”而已,尚未真的來到?! ∥覍⒈緯罩T篇比喻為柳影,因?yàn)樗鼈兯?ldquo;紅學(xué)”而非真“紅學(xué)”;非“紅學(xué)”而又時(shí)時(shí)離不開“紅學(xué)”——好比“剪不斷、理還亂”,分割不清?! 〖t樓是“真、善、美”的建筑奇跡,柳影則足以相依為侶——雖無松柏參天之姿,卻有風(fēng)流瀟灑之致,松柏是節(jié)操的代表,楊柳是感情的化身標(biāo)本?! ∥蚁矚g垂柳——說來或難讓人相信:芳春來到,我寧可不看紅花,也要手撫綠柳,愛它絲絲垂地,依依向人。何其多情多致也。  雪芹書中寫史湘云偶吟柳絮詞,落花飛絮,詩人餞春而“落盡海棠飛盡絮,困人天氣日初長”(宋女詞人朱淑貞詞句),卻又迎來了新綠成蔭。清和孟夏之月,一片新氣象,新境界,紅樓中人,也呼吸著清新和暢的空氣,變得更為美麗?! ?mdash;—柳影花光,相倚相依,此造化之奇思,天人之妙會(huì),今借來為小書生色,不亦幸甚樂甚哉!  柳之有影,有日影,有月影,有風(fēng)中影,有水中影,有意中影,有文中影。這冊拙文,似影而又非影——在有影無影間。樓之影,柳之影,文之影,人之影,交織而不可縷析耶?  詩曰:  柳影花光不可分,  花明柳暗又成村?! 埓耗羌扒搴秃?,  一片生機(jī)字有痕?! 『笥洝 ≈苋瓴壬陮猛?,但老而彌堅(jiān)。其晚年聲名漸盛漸隆,一時(shí)有如日中天之勢。他前年出版的《紅樓奪目紅》,在當(dāng)今圖書業(yè)一片衰敗的慘境下,銷量競達(dá)十萬冊;令人刮目。世人大都以為周先生是位紅學(xué)家,其實(shí)那只是他寶刀的一面;他在戲曲、民俗,乃至?xí)ǚ矫娑加幸欢ǖ难芯俊⒃煸?。他是位受人尊敬的紅學(xué)權(quán)威,稱其是紅學(xué)泰斗似不為過?! ∽鳛橹芟壬淖x者,我最早接觸的是他的散文《談笑》、《談哭》之類,他說笑,教你捧腹、噴飯,笑得死去活來;他說哭,教你悲戚、哽咽,竟能教你破涕為笑。人世間情感萬象,畢現(xiàn)于字里行間。我業(yè)編席以來,早想拜識(shí)這位紅學(xué)大家,憾無文緣。退休后,出版社編了一套《大家散文文存》,主事者汪修榮君想請周先生加盟。汪君知我在文化界老人圈內(nèi)有點(diǎn)人緣,請我覓一門徑試試。我銜命出馬,不料居然馬到成功?! ∥覐闹芟壬淖髌分凶x出他的鮮明個(gè)性。君子之交固然崇尚淡如水,然凡夫俗子都應(yīng)該受到他人的尊敬,更況文學(xué)前輩。我恭恭敬敬地給周先生用八行書寫了六葉長函,投石問路。詳述《大家散文文存》的編輯旨要,強(qiáng)調(diào)該“文存”由出版社規(guī)范的體例來選文,希望得到他的理解與支持。本來,周先生的書稿結(jié)集出版,一律由女兒們操辦,女公子倫苓當(dāng)他的助手多年,對他的文章了如指掌,輕車熟路不須他人多勞的。周先生大概是見我那幾葉八行書寫得還較認(rèn)真,或?yàn)槲已灾笠笄橹星?,?dòng)了惻隱之心吧,成全了我的不情之請,破例地讓我編選他的散文集?! 鍍?nèi)容宏富,有先生研究紅樓的高言闊論,有談文論藝的零珠碎玉,有人生之旅的履跡行狀,以及與文壇師友們過從的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。鑒此,我斗膽代擬書名《紅樓內(nèi)外》。我將選目呈先生寓目審正,先生在選文上未作增刪,只對書名提出異議。他說此前他的著述中已有一本名日《紅樓內(nèi)外續(xù)紅樓》,又是策劃人命名的,如再叫《紅樓內(nèi)外》不妥。建議易為《紅樓柳影》。我才疏學(xué)淺,確不知紅樓與柳影之間有何淵源。當(dāng)我正想與先生商討,另取一個(gè)有亮點(diǎn)、易銷售的書名時(shí),先生將他擬就的《紅樓柳影》序文賜下。展讀之后,眼界大開。先生在序文中畫龍點(diǎn)睛地點(diǎn)出了“柳影”的典故。又云“紅樓是‘真、善、美’的建筑奇跡,柳影則足以相依為侶——雖無松柏參天之姿,卻有風(fēng)流瀟灑之致,松柏是節(jié)操的代表象征,楊柳是感情的化身標(biāo)本。”他又由柳影聯(lián)想到日影、月影、水中影、意中影、文中影……先生思緒精騖八極,神游萬仞?!都t樓柳影》一名,典雅而得當(dāng)。我當(dāng)即回函表示欣然接受?! 〗鹎锼退す痫h香?! ∵m逢丙戌重陽之際,我專程赴京華拜訪周先生,簽約并取插圖照片。  周先生是位儒雅文人,講究禮數(shù)。當(dāng)倫苓告知他我來了時(shí),先生即從沙發(fā)上立身,示意歡迎并讓座。眼前的先生雖八十有九,滿頭華發(fā),面容清瘦,但精神矍鑠,身板挺碩實(shí)。說話時(shí)偶輔以手勢,彰顯著活力。自老伴謝世后他一人獨(dú)居,幸有三個(gè)女兒做他的拐杖,姐妹們輪流陪伴,侍奉左右,使他晚年孤而不單,頤養(yǎng)天年之余,仍有精神再為紅樓添磚獻(xiàn)瓦?! ≈芟壬揖邮謨€樸,八十年代的普通人家水平,略顯一點(diǎn)雜亂。偌大的客廳書櫥列隊(duì),大書桌、小圓桌案頭累積了書刊、文案和函件。墻上懸著先生自書的書法長卷,書架上有一尊曹雪芹的小座像,濃濃的書卷氣迎面襲人?! 愜吒嬖V我,父親年齡大了,耳聾(戴助聽器,靠近大聲說才能聽之七八)目殘(一眼失明,另一眼視力只有0.01),牙也脫了,但精神不錯(cuò)。周先生仍保持北方人的率真,粗茶淡飯。先生不煙不酒,喜歡食多維素糖果,借以補(bǔ)充營養(yǎng)。我們交談時(shí),先生從沙發(fā)旁拎出一個(gè)糖果罐,取出一顆,自品其味,像個(gè)老小孩。他胸前戴著一塊佛像玉佩,平時(shí)手中愛捏著一塊石頭,搓摩不已。先生喜玉,愛玩石頭,想必亦是紅樓緣。據(jù)倫苓說他是一邊在把玩,活絡(luò)經(jīng)血,一邊在思考問題。先生古氣十足,圓桌上立著一座孔夫塑像,喜歡翰墨,連茶盅也是大蓋碗,掀起蓋,淺淺嘬上一口,意趣深長。 周先生的思維清晰、活躍、獨(dú)特。自我意識(shí)較強(qiáng)。子女對他的個(gè)人意愿十分尊重。我奉上出版合同。在付酬方式上,出版社提出兩種方案供選擇。一為稿費(fèi)制,千字計(jì);一為版稅制。前者遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于后者。倫苓將其讀于先生聽,我本以為他選擇前者,孰料先生聽后略一沉思說“版稅”。我怕他沒聽清楚,讓倫苓重復(fù)了一遍,請他再考慮。他仍然說“版稅”。我先感到詫異,后思索,料必是先生遠(yuǎn)矚,他堅(jiān)信自己的作品有生命力,會(huì)不斷再版的吧。周先生近年時(shí)有新作問世。亦曾有人表示懷疑,云先生目力已盡損,何能握筆。出于好奇,我向倫苓提出了可否看看先生的近作原稿。倫苓拿出他的《紅樓柳影》序手稿,我一看驚呆了。這是“天書”嘛!一篇千字文,寫滿八開大稿紙十頁。橫不成行,豎不成章,歪歪斜斜,間有大量的重疊,更有甚者,有的句子寫了一半,那一半疊寫到不相干的另一頁上了。他全憑感覺在紙上耕耘。我見到在他那遒勁筆力字里行間,夾有圓潤的鉛筆字,那是女兒倫苓辨別、拼接后確認(rèn)的手跡。真是字字血,句句汗,一篇短文要費(fèi)盡老人多少心血??!“序”文中引用了宋女詞人朱淑貞的詞句,我問倫苓是不是她代查的。倫苓笑著說:“那是他吃老本,全裝在肚子里的存貨。”又說有些父親覺得吃不準(zhǔn)的,才叫她代為核實(shí)。倫苓是周先生得力的拐杖。她作為先生研究紅學(xué)的助手已二十多年,開會(huì)、出訪,出入相隨,寸步不離。倫苓了解先生的行文特點(diǎn),熟悉先生的用詞規(guī)律及字的寫法,故能譯“天書”,準(zhǔn)確到天衣無縫。我想周先生的晚年,沒有這件“貼心的小棉襖”,恐寸步難行,更難奢談創(chuàng)作了。周汝昌先生把畢生的心血,用在《紅樓夢》研究上,“半個(gè)世紀(jì)一座樓”,他出版的著作中大多含有一個(gè)“紅”字,《紅樓夢新證》、《紅樓奪目紅》、《紅樓內(nèi)外續(xù)談》、《紅樓藝術(shù)》、《紅樓詞典》、《紅樓與中國文化》以及《紅樓柳影》等。有趣的是周先生對曹雪芹頂禮膜拜到無以復(fù)加的地步,家中供有一曹雪芹像。他忘記自己生日、妻子生日;但曹雪芹的生日銘諸心版。每逢曹雪芹生日,他總焚香祭拜。有時(shí)無香可焚,便用幾片烘干的橘皮代之,讓一縷清香縈縈,寄托情懷。曹雪芹成了他心中的佛。首次拜見耄耋之年的老人,我不好意思徒手,贈(zèng)上刻有胡適先生頭像、金印胡適生平、手跡的一組徽墨。先生見之有所激動(dòng),接過后,打開墨盒,拿出放大鏡端詳胡適的頭像,又用手輕輕撫摸,若有所思。師恩三疊。我想,他一定是沉浸在“平生一面舊城東”的溫馨回憶中。倫苓告訴我,先生晚年不忘所自、知所感戴,常追憶胡適、顧隨等師友對他的賞識(shí)提攜之恩。又說,他還想再寫一篇長文緬懷顧隨先生,每每開篇,常被友人、采訪者、編輯等不速之客而打斷思緒,難以卒篇。她說,他一定會(huì)寫的。寶刀不老! 2006年11月1日于京華和敬府

內(nèi)容概要

  江蘇文藝出版社的“大家文存”書系,裝幀樸素清雅,內(nèi)容厚重耐讀,我一直是“追”著看的。今年新出版的幾冊中,我最喜歡周汝昌先生的《紅樓柳影》——文科女人多愛《紅樓夢》,愛屋及烏也。  當(dāng)然,按照“大家文存”一貫的選文體例,《紅樓柳影》并非全是周汝昌的論紅之作。第一輯“人在旅途”照例是作者的“夫子自道”,《相逢若問名和姓》等十三篇稿子連綴成“周汝昌小傳”,選材得趣,敘述生動(dòng),傳主耄耋人生的道道履印躍然紙上;第二輯“情系紅樓”將周汝昌和《紅樓夢》的情緣娓娓道來,自然是本書的重頭戲。特別讓人印象深刻的是,周先生說,他的母親是一個(gè)酷愛文藝的鄉(xiāng)村女子,而且,她居然有一部日本版的《紅樓夢》。那是她的一個(gè)堂兄給她的禮物,“書后印著‘明治三十八年一月十三日’,綠色布面精裝上下兩冊,帶批語,繡像。”母親常常對兒子津津樂道《紅樓夢》,所以,端的是“我與紅樓有夙緣”啊。而且,這緣分一結(jié)就是一輩子,晚年周先生的家中供有曹雪芹的像,每逢曹公生日,他必焚香祭拜,如無香,則以干橘子皮代替??梢?,曹公雪芹,周先生是供在心中的?!  都t樓柳影》的最后一編。照例是緬懷師友的,我以為分量最重的是《世間曾有這么一個(gè)人:悼亡兄祜昌》。周先生兄弟五人,汝昌最幼,祜昌是其四兄,兄弟倆都酷愛文藝,他倆的書信往來甚巨,且每封信都以研究紅學(xué)、曹學(xué)為主要內(nèi)容,棠棣之切,紙短情長!

書籍目錄

《紅樓柳影》序輯一  人在旅途相逢若問名和姓少年書劍在津門語文第一課南開憶舊燕園夢考證之樂蜀道知難聶公邀我進(jìn)燕都陋巷巢痕關(guān)起來的滋味干校驚雷全國政協(xié)二十年五十六年一愿酬輯二  情系紅樓情在紅樓我與紅樓有夙緣《紅樓夢新證》的前后左右“六朝人物”說紅樓“情教”創(chuàng)者曹雪芹紅樓花品《紅樓夢》中的女性美紅樓飲饌談“紅樓”本是燕京典從紅樓到康熙南京應(yīng)建曹雪芹紀(jì)念館黃裳·我·紅樓夢·水西莊城·紅樓茶社·三毛圖書館·齊如山·紅樓秘本芹廟·芹像·紅樓升官圖雪芹遺物雪芹祠廟碑記輯三  論文說藝讀書與治學(xué)隨筆與掉書袋白話與文言北大的大象大器藝術(shù)古今雜話“對對子”的感觸詩文化看畫與觀化悲劇性人物——漫畫家學(xué)書雜語書法宜辨“二自”豈敢豈敢聾與音樂我心目中的戲我看評彈淵淵鼓音輯四  晴窗隨筆談笑談哭妙語與妙人擠和捧莫生閑氣自家的癖性不悔一知愧稱呼意趣“公元”及其他瑣瑣縈懷說歲除申猴贊字比巴斗大石性通靈鳥·倒字·水滸注胡同·衡通·弄堂·火巷太平湖夢華錄多少樓臺(tái)煙雨中輯五  緬懷師友中華文化托斯人“真”亦可“畏”苦水詞人號倦駝張伯駒和潘素我與胡適先生饒孟侃老詩人啟元白相見恨晚世間曾有這么一個(gè)人海外紅學(xué)三友編后絮語

章節(jié)摘錄

  相逢若問名和姓  萍水相逢,若有機(jī)緣對話,免不了要有一句“貴姓大名”。也許是在火車上、航船上,兩人一生只這一次相逢和對話,就各自天涯海角,永無“再見”的可能——雖然分手時(shí)口中都這樣祝愿。人離別了,姓名卻留在記憶里。姓名有的比較平常,沒有多大特色的,容易與時(shí)光一同流逝了;有的卻不如此。難忘的姓名,真像詩人龔自珍稱賞宋翔鳳那樣:“萬人叢中一握手,使我衣袖三年香。”好的姓名也有留香的魅力。因此我常想,作小孩童時(shí),父輩師輩給起個(gè)好名字,那不但是終生的幸福,而且定會(huì)帶來好運(yùn)氣?! ∮杏讶藛栠^我,說:“據(jù)你自己品評,你的名字怎么樣?是如何取來的?有奧妙沒有?”我答,這可說來話長,如今只略表其一二,以供品味?! ∥壹胰∶?,父親那一代用“夢”字,家嚴(yán)原諱夢薪,同族弟兄有夢蓮、夢蘭、夢才……父親是光緒年末一科的秀才,因?yàn)榭瓶忌系哪骋辉?,改名(?ldquo;榜名”)景頤,就是景慕宋代宗賢周敦頤(茂叔,蓮溪)的意思。到我這一輩,族兄們原是單名排“三點(diǎn)水”的字,如大堂兄周湘,表字春帆;四堂兄周×(記不清了),表字雨臣;八堂兄周瀛,表字子登(十八學(xué)士登瀛洲);十堂兄周×,表字月波。我很喜歡這種名字,覺得詩意盎然,人必不俗——果然他們都是音樂書畫的天才,風(fēng)流瀟灑。但也由于科考之故(什么故,我就說不上來了),他們都改了雙名。下一字排“昌”了,如履昌、懋昌、恒昌、泰昌、永昌……其中,大多數(shù)是從《易經(jīng)》卦名取來的。這么一來,哲理味濃了,可詩意沒有了?! 〖热慌挪至?,于是我這親兄弟五人的名字就是:震昌、祚昌、澤昌、祜昌、汝昌。我是最幼的,大排行是“十五”,早年間不講族誼時(shí)幼侄輩偶有“十五叔”之稱,此語久已不可復(fù)聞矣。外姓人則稱我“老先生”一一那時(shí)是少年,“老”是排行最末,“先生”是對男子的美稱。  有人也曾疑心我的名字是仿效清代名人丁汝昌而取的。其實(shí)并非如此,只是偶合?!对娊?jīng)》上說:“俾爾壽而康,俾爾熾而昌。”爾即汝也。清代又有一位周壽昌,大約也淵源于此?! 《∪瓴钟硗ⅲ侨∽浴稌?jīng)》“禹拜昌言”之義。家嚴(yán)為我選一表字,初取“壽康”,后取“禹言”。后來,我覺“禹言”側(cè)重昌字,“汝”無聯(lián)系,且又與丁氏略同,于是改用“玉言”,取《書經(jīng)》“王欲玉(玉成)女(汝)”之義。沒想到,友朋相戲,遂云“玉言”者,豈非“石頭記”乎?可見你“命中注定”訣治紅學(xué)?! ∥衣犃耍?ldquo;頗受啟發(fā)”。于是就自鳴得意起來:通靈寶玉鐫的八個(gè)字,就是“莫失莫忘(平聲音王),仙壽恒昌”呀,你看這個(gè)昌字多么重要!雪芹選用,倍增聲價(jià)光彩?! 〔?,造字從“日”,故有昌明、昌盛之詞,是個(gè)吉祥的名字,氣象光華。我是喜歡它的。而且,若是從陰陽五行的古哲理來看,賤名真是陰陽調(diào)燮,水火既濟(jì)——因?yàn)槠渲兴畾馀c日光正相輔倚,生機(jī)一片?! ∥医o自己的名字找出“種種理由”,以為自頌自夸之辭,這實(shí)在有點(diǎn)兒老王賣瓜之嫌。老王賣的瓜,不能說自己的瓜苦;我賣的是文,而“文人”是講究謙虛的,不但不許說自己瓜甜,還要力表其“苦”!此則雖然名字吉祥,職業(yè)卻未如老王之可以“實(shí)事求是”耳?! ∪瓴?mdash;—老王——莫失莫忘,一瓜一文,都說味香?! ∩倌陼鴦υ诮蜷T  故鄉(xiāng)是一部讀不厭的書。那頁頁行行,寫著我和儔侶們的青春——它經(jīng)歷的路程,它煥發(fā)的風(fēng)華,它遭受的苦難,它涵蘊(yùn)的情懷。  我大排行第十五,小排行第五,都居末,幼子是最受疼愛的,生性又靦腆,怕見生人,又怯弱斯文,因此家里舍不得早點(diǎn)送去上學(xué)。入小學(xué),已經(jīng)九歲了(虛歲,當(dāng)時(shí)的習(xí)慣說法,后文同此)。小學(xué)歲月給我留下印象最深的是三件事:一是反侵略,抵制日貨,反對“二十一條”,小學(xué)生游行;二是鬧兵荒,什么奉軍呀,雜牌軍呀,敗兵竄來,必然占住學(xué)校,一停課就是多少天、幾個(gè)月,也不知多少次了;三是逃土匪,那匪是以小站為中心的綁票匪,以手槍為主要兇器,圍攻村鎮(zhèn),綁架勒索,有時(shí)也害人命——最令人失“望”的是他們只敢欺侮同胞,不敢抵抗日寇,反而聞風(fēng)即遁(這種土匪是直到解放才被消滅的,所以華北淪陷時(shí)仍然肆虐于一方)。有一年,我就因“逃難”而借讀于別處的一個(gè)陌生的小學(xué)里。我自己已說不清小學(xué)到底是怎么對對付付、七斷八續(xù)地上完了的?! ∥铱歼M(jìn)初中,已經(jīng)是十五歲了。這中學(xué)是河北大經(jīng)路東側(cè)的覺民初中。這個(gè)學(xué)校是河北省的先生們辦的,所以天津衛(wèi)的闊子弟罕見,而以文安、徐水、河間、獻(xiàn)縣、滄、景、鹽,以至京東諸縣的“外地”學(xué)生為多。這就是說,它的風(fēng)氣必然是樸實(shí)無華,還帶點(diǎn)“村”氣,可是正派,規(guī)規(guī)矩矩,扎扎實(shí)實(shí)。毛病是太死,只讓學(xué)生讀死書,不知其他。校規(guī)極嚴(yán),學(xué)生們見了“老管兒”(管人的——舍監(jiān))如避貓鼠兒的一般。到校外去必須請假獲準(zhǔn)才行,不然,擅出校門一步則記大過一次——三次開除不赦。  我們這些活生生的少年,可悶得慌,實(shí)在難受了,到“大門洞”內(nèi)站站望望——這不算“出校”的。校門外是一大片空場,每天有二十九軍的士兵來練大刀。他們的大刀隊(duì)是有名的,足令敵人聞風(fēng)喪膽。我很愛看練大刀的,大刀環(huán)頭上有紅布為刀“穗”,十分有氣象。一個(gè)一個(gè)的壯士,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見都是紅面大漢,威風(fēng)凜凜,真像三國周郎營中,皆熊虎之士也!  小小的心靈上,深深地留下了這些印跡。自己那時(shí)候?qū)σ磺写笫码m然說不太清,但也分明意識(shí)到,大刀練得越勤,那風(fēng)云形勢也就逼得越緊了?! ∮X民三年,我的“文學(xué)事業(yè)”已經(jīng)發(fā)端。不但作詩填詞,都自己摸路而行(當(dāng)然那是很幼稚可笑的),而且開始寫“文章”,竟獲一個(gè)報(bào)紙發(fā)表。記得得到的報(bào)酬是一冊書?! ‘厴I(yè)了,要升學(xué),決定考南開。南開和覺民可就大大不同了,一切都兩樣得很?! ∥倚r(shí)有穎慧之譽(yù),記憶力特別好,讀過的課本再不要溫習(xí),都能一字不差;從小學(xué)直到初中,每學(xué)期大考列榜,鐵定是第一名。因此很受老師、同學(xué)的青目,真是另眼相待。同學(xué)們還善意地給我一些美好的“外號”??墒强寄祥_中學(xué),錄取榜上名列第二,當(dāng)時(shí)心里真覺得是“奇恥大辱”。但這對我是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從此不再那么重視分?jǐn)?shù)、名次,精神志趣逐步轉(zhuǎn)向了課本知識(shí)以外的文化領(lǐng)域上去了。  那時(shí)的南開中學(xué),真了不起,簡直是個(gè)小學(xué)府,我不知道天下有幾個(gè)中學(xué)能像這樣的有規(guī)模有氣派,學(xué)生的知識(shí)來源、思想天地、生活實(shí)踐,都那么不同于“高級小學(xué)”式的中學(xué)校。我這時(shí)的文學(xué)活動(dòng)主要有三方面:研習(xí)宋詞,寫散文,練習(xí)翻譯,都在??习l(fā)表過。我還試用英文譯冰心的短篇小說。而且,對紅學(xué)研究,那抽端引緒,也是在這個(gè)時(shí)期?! 〉俏覀兊膶W(xué)習(xí)、生活,不是十分安然的,侵略者的炮火硝煙味,似乎一天比一天地濃而迫近了。那時(shí)南京政府的“不抵抗主義”激起了我們這些青年的強(qiáng)烈憤慨。一個(gè)寒假,我們一小群學(xué)生放棄了“回家過新年”的樂趣,南下請?jiān)?,可是鐵路局不讓我們這群孩子上火車,我們就下定決心用腿走。整整走了一夜,清晨才到了楊柳青。找了一個(gè)小學(xué)校“打尖”休息。一看外衣領(lǐng)子,自己呼出的氣息已經(jīng)在上面結(jié)成了一層很重的“霜雪”……  我們這級高中生,后來在韓柳墅當(dāng)了“學(xué)生兵”,跟二十九軍的營連排長們接受軍事訓(xùn)練。除了對待學(xué)生是客氣得多、照顧得周到之外,一切體制都和真的新入伍一樣,剃了頭,穿上灰軍裝,發(fā)真槍(只不給實(shí)彈)。整天一刻不休地到曠地去學(xué)打野戰(zhàn),什么“散兵線”呀……當(dāng)時(shí)都很熟悉了。我的飯量大得自己吃驚,后來告訴家里人,一頓吃六個(gè)大卷子,都不信,說我說得太玄。  這時(shí)已到了蘆溝橋事變前夕了,二十九軍考慮到我們這一大批學(xué)生的安全,只好解散這個(gè)特別的青年軍營。我們剛?cè)r(shí),自然并不都“舒服”,可是到了這時(shí),我們都被集中到大操場,官長正式宣布因?yàn)榍致哉叩谋平?,為了同學(xué)們的長遠(yuǎn)抗日救國的前途,決定解散時(shí),淚隨聲下,我們一齊都哭了。  我還記得那些軍官給學(xué)生扛行李上車時(shí),我們拉著手依依難舍……  愛國,對于我們這樣的學(xué)生來說,是刻骨銘心的?! ?hellip;…

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