出版時間:1900-01-01 出版社:新疆青少年出版社 作者:方愛平 頁數(shù):206
內(nèi)容概要
歷史學科作為社會科學的分支之一,就是要引導學生關注社會熱點,關注當今人類生存與發(fā)展進程中的重大問題,關注社會發(fā)展和我國國情,運用所學歷史知識來分析、闡釋、評價實際問題,用自己的價值觀、世界觀來辨別判斷是非。因此以熱點問題為載體,隱性或顯性切入,考查學生知識、能力等情感態(tài)度價值觀是未來歷史中考試題的鮮明特色。
書籍目錄
第一輪 教材同步基礎復習第一章 中國古代史第一學習主題 中華文明的起源考點1 中華大地的遠古人類考點2 星羅棋布的氏族聚落考點3 傳說時代的文明曙光第二學習主題 國家的產(chǎn)生和社會變革考點4 夏、商王朝的統(tǒng)治考點5 西周的興亡考點6 春秋爭霸和戰(zhàn)國爭雄考點7 鐵器牛耕引發(fā)的社會變革第三學習主題 統(tǒng)一國家的建立考點8 秦朝的統(tǒng)考點9 陳勝吳廣起義考點10 漢武帝推進大一統(tǒng)格局考點11 秦漢開拓西域和絲綢之路第四學習主題 政權分立與民族融合考點12 三國鼎立局面的形成考點13 南方的初步開發(fā)考點14 北方民族匯聚第五學習主題 繁榮與開放的社會考點15 從“開皇之治”到“貞觀之治”考點16 走向全盛的唐朝考點17 科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展考點18 唐朝的民族關系考點19 唐朝的對外文化交流第六學習主題 民族關系的發(fā)展與經(jīng)濟重心的南移考點20 遼、宋、西夏、金的并立考點21 南方經(jīng)濟的發(fā)展考點22 宋代的社會生活考點23 成吉思汗與忽必烈第七學習主題 統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和社會的危機考點24 明清專制集權的加強考點25 明朝的對外經(jīng)濟文化交流考點26 明清時期的反侵略斗爭考點27 清朝對邊疆地區(qū)的治理考點28 封建帝國的危機第八學習主題 科學技術與思想文化考點29 古代科學技術考點30 古代思想文化第二章 中國近代史第一學 習主題 列強的侵略與中國人民的抗爭考點31 鴉片戰(zhàn)爭考點32 劫難中的抗爭考點33 甲午中日戰(zhàn)爭考點34 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭第二學習主題 近代化的起步考點35 洋務運動考點36 維新變法考點37 辛亥革命考點38 新文化運動第三學習主題 新民主主義革命的興起考點39 五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立考點40 國民大革命考點41 人民軍隊的建立考點42 紅軍長征第四學習主題 中華民族的抗日戰(zhàn)爭考點43 抗日救亡運動考點44 全國抗日戰(zhàn)爭的開始考點45 國共合作抗日考點46 抗日戰(zhàn)爭的勝利第五學習主題 人民解放戰(zhàn)爭的勝利考點47 全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)考點48 國民黨反動統(tǒng)治的崩潰第六學習主題 經(jīng)濟和社會生活考點49 近代民族工業(yè)和社會生活第七學習主題 近代科學技術與思想文化考點50 近代教育與科學技術考點51 近代思想文化第三章 中國現(xiàn)代史第一學習主題 中華人民共和國的成立和鞏固考點52 中華人民共和國成立考點53 新中國政權的鞏固第二學習主題 社會主義道路的探索考點54 社會主義制度的建立考點55 艱難曲折的探索歷程考點56 十年大動亂第三學習主題 建設有中國特色的社會主義考點57 偉大的歷史轉(zhuǎn)折考點58 邁向社會主義現(xiàn)代化第四學習主題 民族團結(jié)與祖國統(tǒng)考點59 民族團結(jié)考點60 “一國兩制”與祖國統(tǒng)一第五學習主題 國防建設與外交成就考點61 現(xiàn)代中國的軍事、外交成就第六學習主題 科技、教育和文化考點62 新中國的科學技術成就考點63 新中國的教育、體育、文藝事業(yè)成就第七學習主題 社會生活考點64 改革開放以來社會生活的變化第四章 世界古代史第一學習主題 史前時期的人類考點65 人類的形成與文明的曙光第二學習主題 上古人類文明考點66 上古亞非文明考點67 古代希臘和羅馬第三學習主題 中古亞歐文明考點68 中古日本和阿拉伯國家考點69 中古時代的歐洲第四學習主題 文明的沖撞與融合考點70 古代東方和西方的戰(zhàn)爭與交流第五學習主題 古代科學技術與思想文化考點71 古代文字、文學、科技及藝術考點72 古代宗教第五章 世界近代史第一學習主題 歐美國家的社會巨變考點73 文藝復興與新航路開辟考點74 英國的新生考點75 美國的獨立考點76 法國大革命第二學習主題 殖民擴張與殖民地人民的抗爭考點77 殖民擴張與反殖民斗爭第三學習主題 第一次工業(yè)革命考點78 第一次工業(yè)革命第四學習主題 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大考點79 美國南北戰(zhàn)爭考點80 俄國農(nóng)奴制改革考點81 日本明治維新第五學習主題 國際工人運動與馬克思主義的誕生考點82 馬克思主義的誕生考點83 巴黎公社……第六章 世界現(xiàn)代史第二輪 中考專題突破復習第七章 中考歷史能力要求例釋第八章 中考歷史題型解法例釋第三輪 中考歷史沖刺試卷參考答案
章節(jié)摘錄
材料二 蔡倫改進造紙術后,為人們提供了便宜、輕便的書寫材料。中國的造紙術首先傳到亞洲東部的越南、朝鮮、日本等國,后經(jīng)由阿拉伯人傳入歐洲,15~17世紀,造紙術叉橫渡大西洋,傳入美洲?! 〔牧先”彼螒c歷年間(1041-1048)畢異發(fā)明了活字印刷術。15世紀中葉,德意志人谷騰堡等人受到活字印刷術的啟發(fā),造出了合金活字印刷機。印刷機的出現(xiàn),使書籍開始進入人們的日常生活。 材料四 火藥是我國煉丹家發(fā)明的。宋元時期,火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭。蒙古軍隊在大舉征戰(zhàn)中,將他們掌握的火藥、火器知識和制作技術傳往中亞、西亞和歐洲?! ∫罁?jù)以上材料,回答下列問題(允許引用或摘錄原句) (1)為新航路的開辟提供了重要條件的是哪一項發(fā)明? (2)寫出造紙術在各大洲的傳播順序。 ?。?)畢舁發(fā)明的活字印刷術比歐洲的活字印刷機大約早幾個世紀? ?。?)我國的火藥和火器是通過什么方式傳到歐洲的? ?。?)從材料中摘錄一句話,證明阿拉伯人是東西文明交流的使者。
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