小學新課程美術優(yōu)秀教學設計與案例

出版時間：2006-6 出版社：廣東高等教育出版社作者：周鳳甫頁數：184
Tag標簽：無

內容概要

本書分三部分：第一部分是小學美術教學理念與方法，收集了5篇關于小學美術新課程的教學理念與方法的探索和研究；第二部分為小學美術課優(yōu)秀教學設計，收入教學設計23篇，這些優(yōu)秀教學設計反映了廣東省各實驗區(qū)的教師們使用各種版本教材的教學實踐和經驗總結；第三部分為小學美術課優(yōu)秀教學案例，收錄了6個典型的教學案例。

書籍目錄

第一部分 小學美術教學理念與方法
　新課程美術實驗教學中需要強調的幾個問題
　小學美術課“自主、合作、體驗、探究”學習方式探索
　透視美術新課標的體驗性學習
　新課程改革留給美術教學的新空間
　給孩子插上想像的翅膀——想像力在美術教學中的應用
第二部分 小學美術課優(yōu)秀教學設計
　有趣的葉子
　畫影子
　昆蟲王國
　手形的聯(lián)想(I)
　可愛的動物
　誰畫的魚最大
　手形的聯(lián)想(Ⅱ)
　滾動樂園
　寫意中國畫——青蛙
　漂亮的花紋
　用春天的色彩裝扮自己
　剪窗花
　陽江刀
　童話城堡
　美麗的服裝
　精美的郵票
　快餐美食店
　泥巴真聽話
　當一次校園設計師
　卡通明星總動員
　指偶真好玩
　神奇的大海怪
　花的世界
第三部分 小學美術課優(yōu)秀教學案例
　裝飾的美麗——《風景》(線描裝飾畫)教學案例
　風雨變奏曲——《神奇的大世界》教學案例
　我的一家
　一片葉子的啟示
　民間玩具
　多種合作學習方式在同一課題中的應用
　——《雪孩子》教學案例

圖書封面

圖書標簽Tags

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評論、評分、閱讀與下載

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用戶評論 (總計44條)

書中除了闡述了新課標的一些教學理念與方法外，還有一些優(yōu)秀的教學設計，對于新老師來說是很值得借鑒的一本書。
教學設計十分值得借鑒。
喜歡在當當上買書，很不錯，正在看有很多教學設計希望能學到更多東西
書里的例子可以作為教學的指導
大概翻看了一下，總體感覺挺不錯的，設計與案例都很新穎！
這是一本很好的書，雖然是應朋友之托買回來的，但是看了說明翻了書頁發(fā)現其內容真的很新奇，無論是版面的設計還是方法的探索，都會給人一種耳目一新的感覺，是好書，值得學生家長和老師們學習。
這本書適合教師寫寫論文案例什么的。里面很多實用的知識很不錯。
案例多值得買
不錯的一本書、設計很好
這本書讓我在設計教案的時候可以做借鑒，很好
圖例實用，適合一線教師閱讀學習。
適合教師參考，很詳細。
組織老師，認真研究一下。
這本書缺貨我沒買到
很不錯的書幫助很大內容很全
非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意非常滿意
買來還沒仔細看，理論居多吧
感覺還是可以，就是很薄
馬上就要給學生上課了，這兩本將成為我的成長指南，翻看一下，果然很好！
詳看后再追加評價。
不錯比較便宜
這書不錯，值班得好好看
我挺喜歡在當當上買書的~~~不錯哦~~~
很有用的書本
實例教程，不錯
對我這次上公開課有很大幫助
內容很不錯。。。
很受益，既有理論高度有詳細的課程實例展示。
多看點，總有幫助
自己喜歡覺得很有用
書的內容很好，對于說課的考生有很大的幫助。
非常好…喜歡得不得了
不錯，幫同事買的，喜歡！
總體來說還是不錯的，如果課例再多一些會更好，再加點課外教學，也會不錯！
是我要的那種，很好，和描述的一樣~
可以&;#039;蠻好
書本不錯，下次繼續(xù)光顧！對自己的學習很有幫助！終生
大概的翻看了一下比較有幫助
內容可以，就是廣東版的內容不一樣，不過可以看看
買錯了~不知道對別人是否有幫助
作為一名美術老師,很適用.
這本書還是比較實用的，對日常的教學有所啟發(fā)幫助。
還是有值得借鑒的地方。
拿到書仔細看，我暈，06年出版的。沒看出有多優(yōu)秀。上面的點子沒什么讓我覺得創(chuàng)意，沒什么新穎的。不是我想要的書。也許是06年出版的，06年出的時候也許是很有創(chuàng)意很好的教案，現在那些創(chuàng)意點子都不新穎了、

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