出版時(shí)間:2006年1月1日 出版社:浙江教育出版社 作者:吳衛(wèi)東
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《互動(dòng)游戲與心理教育》講述游戲是一種適合兒童心理輔導(dǎo)的方法,因?yàn)樗麄冋幵诤没顒?dòng)的成長(zhǎng)階段。游戲輔導(dǎo)不僅可以讓人們了解兒童的心理疾癥,可以使兒童在游戲中減少焦慮與防衛(wèi),通過(guò)游戲活動(dòng)將兒童的內(nèi)心活動(dòng)投射出來(lái),使情緒得以宣泄;同時(shí),在游戲活動(dòng)中兒童自然地學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)休息,學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)同情、學(xué)會(huì)友愛(ài)……游戲活動(dòng)是表達(dá)潛意識(shí)和培養(yǎng)社會(huì)性的最佳方式之一。它的魅力正在于它的歡樂(lè)性、自主性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性上,本書(shū)就是關(guān)于互動(dòng)游戲與心理教育的關(guān)系探討!
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互動(dòng)游戲與心理教育-教師培養(yǎng)兒童社會(huì)性的智囊 PDF格式下載
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