新編學(xué)前班

出版時(shí)間:1999-12  出版社:浙江教育出版社  作者:李運(yùn)慶 編  頁(yè)數(shù):213  

內(nèi)容概要

  《新編學(xué)前班教師用書(下冊(cè))》分兒童用書和教師用書兩種。兒童用書包括:行為導(dǎo)引、健康,語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、漢語(yǔ)拼音8本。教師用書與兒童用書內(nèi)容基本同步,但內(nèi)容的范圍和深度卻超出兒童用書,該書對(duì)每個(gè)教育活動(dòng)都提出了目標(biāo)及教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),并以“提示”的形式介紹了多種教法,給教師在拓展教學(xué)思路上以啟示和參考,有助于教師更好地指導(dǎo)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。為使本套用書有較好的適應(yīng)性,每一領(lǐng)域的活動(dòng)設(shè)計(jì)均多于學(xué)前班每學(xué)期實(shí)際教學(xué)的需要,以便不同地區(qū)、幼兒發(fā)展水平不同的學(xué)前班根據(jù)實(shí)際情況自行選用?! ⌒戮帉W(xué)前班用書是以國(guó)家教育部頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》對(duì)大班的基本要求,吸取當(dāng)今幼教改革中新的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成的。全書力求體現(xiàn)學(xué)前教育的整體性和活動(dòng)性原則,既充分考慮當(dāng)前學(xué)前班分科教學(xué)的需要,使每一領(lǐng)域的教育內(nèi)容保持一定的體系,同時(shí)又努力使各領(lǐng)域知識(shí)相互滲透;書中安排的教育活動(dòng),注重多種教育手段的綜合運(yùn)用,并為孩子們提供盡可能多的操作機(jī)會(huì),使他們快樂(lè)地、主動(dòng)地投入活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)前一年身體、智力、社會(huì)性、情感、個(gè)性等諸方面健康發(fā)展,為孩子們升入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

書籍目錄

行為導(dǎo)引教育活動(dòng)設(shè)計(jì)1.美麗的祖國(guó)2.國(guó)旗,國(guó)旗,我愛(ài)你3.建設(shè)我們的祖國(guó)4.我們共同的玩具5.不推不擠隊(duì)伍排整齊6.上課了7.遵守交通規(guī)則8.在公共場(chǎng)所9.鄰居之間10.快樂(lè)的分享11.愉快的合作12.學(xué)會(huì)等待13.謙讓14.原諒別人15.別人比我好時(shí)16.我比別人好時(shí)17.主動(dòng)幫助別人18.我不哭19.不怕黑暗20.不怕困難21.敢在集體面前講話22.在生人面前不膽怯23.我會(huì)干,我能干24.只要努力一定能做好25.我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)26.有錯(cuò)誤主動(dòng)承認(rèn)27.不是自己的東西不能要28.遇事要?jiǎng)幽X29.安全最要緊30.我要上小學(xué)了語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)1.星星燈(詩(shī)歌)2.亮石頭(童語(yǔ))3.量詞歌(詩(shī)歌仿編)4.鼠媽媽的搖籃(兒歌)5.小動(dòng)物做廣告6.我最喜歡春天(散文)7.月亮船(故事)8.小紅澆花(看圖講述)9.太陽(yáng)、花和小姑娘(看圖講述)10.桃樹下的小白兔(故事)11.風(fēng)(散文)12.王羲之練字(故事)13.看誰(shuí)和他做鄰居(詩(shī)歌)14.好主意(故事)15.小熊的氣球(排圖編故事)16.野貓的城市(故事)17.貪心的小狗(看圖講述)18.小溪流(詩(shī)歌)19.折喇叭、吹喇叭(繞口令)20.小狐貍(排圖編故事)21.早晨(欣賞散文詩(shī))22.城里來(lái)了大恐龍(童話)23.一只襪子(看圖講述)24.飛呀飛(看圖講述)25.鯨魚澡堂(故事)26.活的和活動(dòng)的(組詞造句)27.古詩(shī)二首28.盲人摸象(寓言成語(yǔ)故事)29.小書包(詩(shī)歌)教案舉例1.早晨(散文)2.城里來(lái)了大恐龍(童話)……科學(xué)數(shù)學(xué)音樂(lè)體育美術(shù)

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