微機(jī)原理與接口技術(shù)

前言

當(dāng)今信息科學(xué)技術(shù)日新月異，以通信技術(shù)為代表的電子信息類專業(yè)知識更新尤為迅猛。培養(yǎng)具有國際競爭能力的高水平的信息技術(shù)人才，促進(jìn)我國信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和國家信息化水平的提高，都對電子信息類專業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、課程體系的改革、課程內(nèi)容的更新提出了富有時代特色的要求。近年來，國家電工電子教學(xué)基地對電子信息類專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課程群進(jìn)行了改革與實(shí)踐，探索了各課程的認(rèn)知規(guī)律，確定了科學(xué)的教育思想，理順了課程體系，更新了課程內(nèi)容，融合了現(xiàn)代教學(xué)方法，取得了良好的效果。為總結(jié)和推廣這些改革成果，在借鑒國內(nèi)外同類有影響教材的基礎(chǔ)上，決定出版一套以電子信息類專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課程為基礎(chǔ)的“國家電工電子教學(xué)基地系列教材”。本系列教材具有以下特色：·在教育思想上，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，使教材不僅是教學(xué)內(nèi)容的載體，也是思維方法和認(rèn)知過程的載體；·在體系上，建立了較完整的課程體系，突出了各課程內(nèi)在聯(lián)系及課群內(nèi)各課程的相互關(guān)系，體現(xiàn)微觀與宏觀、局部與整體的辯證統(tǒng)一；·在內(nèi)容上，體現(xiàn)現(xiàn)代與經(jīng)典、數(shù)字與模擬、軟件與硬件的辯證關(guān)系，反映當(dāng)今信息科學(xué)與技術(shù)的新概念和新理論，內(nèi)容闡述深入淺出，詳略得當(dāng)。增加工程性習(xí)題、設(shè)計(jì)性習(xí)題和綜合性習(xí)題，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的素質(zhì)與能力；·在輔助工具上，注重計(jì)算機(jī)軟件工具的運(yùn)用，使學(xué)生從單純的習(xí)題計(jì)算轉(zhuǎn)移到基本概念、基本原理和基本方法的理解和應(yīng)用，提高了學(xué)習(xí)效率和效果。

內(nèi)容概要

本書是國家電工電子教學(xué)基地系列教材之一，是參照國家教育部關(guān)于高等學(xué)校工科非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求而編寫的。全書將微型計(jì)算機(jī)原理、匯編語言程序設(shè)計(jì)和微機(jī)接口技術(shù)整合在一起，以Intel 80x86微處理器為核心，系統(tǒng)地介紹了微型計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、微處理器的結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)、匯編語言及其程序設(shè)計(jì)、存儲器、中斷技術(shù)、I／O接口技術(shù)、D／A與A／D轉(zhuǎn)換器接口、微機(jī)總線和人機(jī)交互接口。內(nèi)容由淺入深、循序漸進(jìn)、自然流暢，結(jié)構(gòu)層次清晰，符合認(rèn)知規(guī)律，具有可讀性。每章都有豐富的思考與練習(xí)題，可供讀者自學(xué)自測，以幫助讀者理解和掌握所學(xué)的知識。  本書參考學(xué)時為64～80課時，可作為高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)電子信息類專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)的本科生或大專生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)教材或參考書，也可供工程技術(shù)人員參考。

書籍目錄

第1章　微型計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)　　1.1　計(jì)算機(jī)中的編碼與數(shù)的表示　　1.2　微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)　　1.3　微型計(jì)算機(jī)的發(fā)展　　思考與練習(xí)　第2章　微處理器的結(jié)構(gòu)　　2.1　8086微處理器　　2.2　80486微處理器　　2.3　pentium處理器　　2.4　雙核處理器　　思考與練習(xí)　第3章　指令系統(tǒng)　　3.1　指令的格式　　3.2　尋址方式　　3.3　指令系統(tǒng)　　思考與練習(xí)　第4章　匯編語言及其程序設(shè)計(jì)　　4.1　程序設(shè)計(jì)語言概述　　4.2　匯編語言的語句格式　　4.3　匯編語言中的符號、數(shù)據(jù)和表達(dá)式　　4.4　偽指令　　4.5　宏指令　　4.6　DOS功能調(diào)用與BIOS功能調(diào)用　　4.7　匯編語言程序設(shè)計(jì)　　4.8　綜合應(yīng)用程序設(shè)計(jì)舉例　　4.9　匯編語言源程序的上機(jī)調(diào)試過程　　4.10　匯編語言與C語言的混合編程接口　　思考與練習(xí)　第5章　存儲器　　5.1　存儲器的分類及性能指標(biāo)　　5.2　ROM存儲器　　5.3　ROM存儲器　　5.4　存儲器擴(kuò)展設(shè)計(jì)　　5.5　高速緩沖存儲器技術(shù)　　5.6　虛擬存儲器及其管理技術(shù)　　思考與練習(xí)　第6章　中斷技術(shù)　　6.1　中斷概述　　6.2　80x86中斷系統(tǒng)　　6.3　中斷控制器8259a及其應(yīng)用　　思考與練習(xí)　第7章　I／O接口技術(shù)　　7.1　I／O接口概述　　7.2　并行接口芯片8255a及其應(yīng)用　　7.3　定時／計(jì)數(shù)器8254及其應(yīng)用　　7.4　串行接口芯片8250及其應(yīng)用　　7.5　DMA控制器8237a及其應(yīng)用　　思考與練習(xí)　第8章　D／A與A／D轉(zhuǎn)換器接口　第9章　微機(jī)總線　第10章　人機(jī)交互接口

章節(jié)摘錄

插圖：（1）由控制寄存器CR3中提供的頁目錄表的物理基址和線性地址中高10位（A31～A22）頁目錄號乘以4指向頁目錄項(xiàng)。（2）由頁目錄項(xiàng)中提供的頁表的物理基址和線性地址中間l0位（A21～A12）頁號乘以4指向頁表項(xiàng)。（3）由頁表項(xiàng)找到對應(yīng)物理頁的基址，此物理頁基址的高20位為物理頁號，這樣線性地址高20位表示的線性頁號就轉(zhuǎn)換為物理地址高20位表示的物理頁號。（4）物理頁號與線性地址中低12位（A11～A0）頁內(nèi)偏移量合成32位物理地址。線性地址的頁內(nèi)偏移量與物理地址的頁內(nèi)偏移量相同，無須變換。由上述可知，頁變換只是對線性地址高20位進(jìn)行變換，即把線性頁號轉(zhuǎn)換成物理頁號，頁內(nèi)偏移量對兩者都是相同的。在線性空間內(nèi)相鄰頁經(jīng)過頁變換后可能分散在物理空間不同的區(qū)域，而線性空間不相鄰頁，也可能成為物理空間相鄰頁。采用兩級頁表機(jī)構(gòu)固然具有節(jié)省內(nèi)存的優(yōu)點(diǎn)，但也帶來多訪問一級頁表使地址變換速度降低的缺陷。為此，在32位CPU的分頁部件中，特設(shè)置了一個轉(zhuǎn)換后援緩沖器TLB，將當(dāng)前最可能訪問的32個頁表項(xiàng)存于其中，構(gòu)成一個內(nèi)存頁表的局部副本。

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《微機(jī)原理與接口技術(shù)(第2版)》：國家電工電子教學(xué)基地系列教材,北京高等教育精品教材

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