小鹿吃過的萩花

前言

　　“人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨?！保ㄌ啤っ虾迫唬┈F(xiàn)代中國文學(xué)已有百年歷史，現(xiàn)代中國兒童文學(xué)也有百年歷史。百年文學(xué)為我們留下了無數(shù)精神領(lǐng)域的“勝跡”，引領(lǐng)我輩“登臨”其上，一覽文學(xué)“江山”的無限風(fēng)光?！　≡诮裉爝@樣一個全球化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化的時代，百年中國文學(xué)融入世界文學(xué)、走向世界，不但成為可能，而且已經(jīng)十分必要。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著中國成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，中國越來越受到世界的聚焦與重視，持續(xù)升溫的“中國熱”、“東方熱”、“漢學(xué)熱”，正說明中國文化在世界文化中越來越顯出其應(yīng)有的地位與價值。在每年舉辦的法蘭克福書展、北京國際圖書博覽會上，中國文學(xué)的翻譯介紹與版權(quán)輸出，都是其中的重頭戲；中國作家協(xié)會每年都會組織多批次的作家訪問團(tuán)，以文學(xué)的名義到世界各地交流文學(xué)；中國的著名高校如北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)等，每年都會舉辦各種類型的世界文學(xué)、比較文學(xué)研討會，同時派出教授、專家出去訪學(xué)；遍布世界各國的“孔子學(xué)院”，已成為傳播中國文化的友好使者……所有這一切，都將“向世界介紹中國文化、中國文學(xué)”作為關(guān)鍵詞，其中也包括中國兒童文學(xué)。　　中國兒童文學(xué)深深植根于由甲骨文字傳承下來的五千年中華民族的文化沃土，遠(yuǎn)接“夸父追日”、“精衛(wèi)填海”等太古先民的神話圖騰，承續(xù)秦漢以來農(nóng)耕文明色彩斑斕的民間童話、童謠寶庫，進(jìn)入近現(xiàn)代，又以開放兼容的胸襟，吸納以歐美為典型的外國兒童文學(xué)新元素、新樣式，從而形成現(xiàn)代中國兒童文學(xué)。從上個世紀(jì)初葉開始，經(jīng)過葉圣陶、冰心、茅盾、鄭振鐸、豐子愷（第一代）、張?zhí)煲?、?yán)文井、陳伯吹、賀宜、金近（第二代）、任溶溶、任大霖、洪汛濤、葛翠琳、孫幼軍、金波（第三代）、葛冰、張之路、高洪波、曹文軒、秦文君、沈石溪、黃蓓佳（第四代）、楊紅櫻、湯素蘭、薛濤（第五代）等五代兒童文學(xué)作家的艱苦努力和智慧創(chuàng)造，今日中國兒童文學(xué)已蔚為大觀，氣象萬千?！　〗袢罩袊?，以每年出版6億冊童書、零售市場動銷品種8萬多種、年銷售額80多億元人民幣的驕人業(yè)績，鑄就了兒童讀物出版大國的地位。這里面，兒童文學(xué)讀物是其中的主要產(chǎn)品。中國優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，深受廣大小讀者的喜愛。如曹文軒的長篇小說《草房子》，10年間印刷了130次；楊紅櫻的校園系列小說《淘氣包馬小跳》，累計發(fā)行2000多萬冊；北京的《兒童文學(xué)》雜志，月發(fā)行量高達(dá)110萬冊，成為中國發(fā)行量最大的純文學(xué)刊物?？梢钥隙ǖ卣f，現(xiàn)在是中國兒童文學(xué)創(chuàng)作和出版的“黃金時期”，中國正從兒童文學(xué)大國向兒童文學(xué)強(qiáng)國邁進(jìn)。　　尤其需要指出的是，兒童文學(xué)與兒童讀物的傳播形式，除了傳統(tǒng)的紙媒圖書，現(xiàn)在更有網(wǎng)絡(luò)、電子書、音像、視頻等多種形式。新世紀(jì)以來，各地開展的以兒童文學(xué)閱讀為中心的“兒童閱讀運(yùn)動”方興未艾，包括經(jīng)典閱讀、早期閱讀、親子閱讀、分級閱讀、班級閱讀、圖畫書閱讀以及“書香校園”建設(shè)等多種兒童文學(xué)傳播途徑與方法，使兒童文學(xué)真正走進(jìn)億萬兒童的精神世界（中國現(xiàn)有3。67億未成年人），極大地滿足了孩子們選擇、接受文學(xué)的途徑和需要，使他們享受到了閱讀的自由和快樂?！　￠_放的中國需要融入世界，世界需要認(rèn)識中國。別具特色的現(xiàn)代中國兒童文學(xué)需要走向世界，世界不同膚色的兒童也需要認(rèn)識和感染中國兒童文學(xué)。正是在這樣的背景下，選編、出版、推廣集合了最具原創(chuàng)力、影響力、號召力的當(dāng)今中國兒童文學(xué)代表性作家作品的《中國兒童文學(xué)走向世界精品書系》（中、外文版），就顯得十分必要，而且已經(jīng)完全具備了條件與可能。本叢書的出版，對于中國兒童文學(xué)“走出去”無疑有著多方面的現(xiàn)實意義與文化價值?！　∈紫仁鞘澜缯J(rèn)識中國的意義?！　≌J(rèn)識今日中國，當(dāng)然既可以通過長城、故宮、兵馬俑，通過京劇、武術(shù)、大熊貓，也可以通過鳥巢、水立方、三峽大壩，通過兩彈一星、高速鐵路、載人飛船。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)通過深刻表現(xiàn)當(dāng)今中國人的現(xiàn)實生活和思想、感情、心理的中國文學(xué)；而要認(rèn)識中國的未來發(fā)展，最好的方法則是通過中國兒童文學(xué)。兒童文學(xué)是“大人寫給小孩看的文學(xué)”，兒童文學(xué)蘊(yùn)含著兩代人之間的精神對話和價值期待。因而通過閱讀當(dāng)今中國一流的兒童文學(xué)作品，既可以讓世界看到今日中國兒童的現(xiàn)實生活與精神面貌，他們的理想、追求、夢幻、情感與生存現(xiàn)狀；又可以看到中國文化、中國社會如何通過兒童文學(xué)作品，體現(xiàn)出今日中國對民族下一代的要求、期待和愿景，今日中國多樣的文化和社會變革，對養(yǎng)成民族下一代人性基礎(chǔ)的影響、濡染和意義。魯迅說：“童年白勺J隋況，便是將來的命運(yùn)?！遍喿x今日中國的兒童文學(xué)，自然可以折光地看出將來中國的趨勢。　　其次是世界兒童彼此打量、熟悉、牽手的意義。　　童心是沒有國界的。兒童文學(xué)是一種真正意義上的世界性文學(xué)，因為這種文學(xué)是一種基于童心的寫作，基于“共通性的語言”的寫作。因之，兒童文學(xué)既是全球視野的，又是立足本民族文化的，既是時代性的，又是民族性的，既是藝術(shù)性的，又是兒童性的。兒童文學(xué)作為世界文學(xué)的重要意義是顯而易見的，世界各地不同膚色、不同民族、不同語言、不同文化背景的孩子們，正是在兒童文學(xué)的廣闊天地里，一起享受到了童年的快樂、夢想與自由。中國孩子通過閱讀古希臘神話、伊索寓言、安徒生童話、《湯姆·索亞歷險記》、《長襪子皮皮》、《哈利·波特》……認(rèn)識了五洲四海不同地域文化的神秘、豐富和美麗；同樣，世界各地的兒童，如果能有機(jī)會閱讀中國的兒童文學(xué)，也一樣能夠認(rèn)識和感受到古老中國的青春、深厚和美麗。這一套《中國兒童文學(xué)走向世界精品書系》（中、外文版），無疑為世界各地的孩子們打開了一道認(rèn)識中國兒童文學(xué)的七彩之門，勾勒出了一條通往中國兒童精神天地的發(fā)現(xiàn)之路?！　≡俅问鞘澜绺鲊鴥和膶W(xué)互相理解、認(rèn)識、交流的意義，同時也為國內(nèi)外比較兒童文學(xué)研究提供了作品范本。　　現(xiàn)代中國兒童文學(xué)，體現(xiàn)出自身鮮明的民族特色、審美追求與時代規(guī)范，以審美的力量、情感的力量、語言的力量滋潤感染了數(shù)代中國孩子，成為他們在“多夢的年代”、“多思的年代”最好的精神伴侶、精神鈣質(zhì)與精神食糧。與此同時，各國兒童文學(xué)雖有各自的文化背景與發(fā)展路徑，但也有相當(dāng)?shù)囊恢滦?，畢竟兒童文學(xué)是為兒童服務(wù)的文學(xué)，而兒童問題最能顯現(xiàn)出人類共同的利益訴求與基本傾向。尤其是在今天這樣一個全球化、網(wǎng)絡(luò)化的時代，世界各國所面臨的問題幾乎都是你中有我、我中有你。例如戰(zhàn)爭與和平，生態(tài)環(huán)境惡化與可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)代人的生存困境與拯救，青少年犯罪率上升與素質(zhì)教育，高科技帶給人類的正面作用與負(fù)面影響等，不但是世界文學(xué)也是世界兒童文學(xué)所共同面臨和所需要共同表現(xiàn)的當(dāng)代性主題。中國兒童文學(xué)同樣也把這些當(dāng)代性的世界文學(xué)主題作為自己重要的表現(xiàn)內(nèi)容，這在戰(zhàn)爭題材小說、成長小說、動物小說、大自然文學(xué)中，都有充分的刻繪。　　美國著名童話作家I。B。辛格認(rèn)為：今天“雖然成人文學(xué)沒落了，但兒童文學(xué)仍舊在為文學(xué)的傳統(tǒng)、家庭的信念以及人性和倫理在苦苦做些許的保存”。堅守兒童文學(xué)“以善為美”的美學(xué)理念，通過藝術(shù)的形象化的審美愉悅來陶冶和優(yōu)化兒童的精神生命世界，形成人之為人的那些最基本的價值觀、人生觀、道德觀、審美觀，打下良好的人性基礎(chǔ)，塑造民族未來性格，這是中國兒童文學(xué)根本的審美追求與價值期待，也是中國兒童文學(xué)能夠走向世界、走進(jìn)世界各國少年兒童精神領(lǐng)域的基礎(chǔ)和前提。　　現(xiàn)代中國兒童文學(xué)，尤其是新世紀(jì)以來的兒童文學(xué)，雖然通過一些途徑，曾被翻譯成多種語言，匯入世界兒童文學(xué)的藝術(shù)版圖；也有的作家作品還被歐洲著名出版公司簽約版權(quán)，行銷多國。但由于各種原因，中國兒童文學(xué)能夠真正進(jìn)入歐美主流社會的還不多，進(jìn)入國際市場的份額還非常小，走出去的步子邁得還不夠大。即使被翻譯出去，也是以單個作家作品的分散形式。因而世界文學(xué)對中國兒童文學(xué)的了解往往是“一知半解”、“一葉障目”，有時甚至是“一孔不達(dá)”?！　≌怯需b于此，作為全國唯一一家中央級的以對外出版中國兒童讀物為立社使命的中國外文局海豚出版社，依托今日中國兒童文學(xué)的強(qiáng)大作品優(yōu)勢，調(diào)動兒童文學(xué)創(chuàng)作界、理論界、出版界的多種資源，以及中國翻譯協(xié)會（中國外文局主辦，徐遲、楊憲益、葉君健、蕭乾、馮亦代、戴乃迭、愛潑斯坦、沙博理等譯界大師都曾長期在中國外文局工作）的專業(yè)翻譯家優(yōu)勢，由中國外文局組織、統(tǒng)領(lǐng)，并在中國作家協(xié)會、北京師范大學(xué)中國兒童文學(xué)研究中心的大力配合下，高品質(zhì)地選編、出版集合了當(dāng)今中國最具原創(chuàng)力、影響力、號召力的兒童文學(xué)代表性作家作品的《中國兒童文學(xué)走向世界精品書系》（中、外文版），為中國兒童文學(xué)“走出去”創(chuàng)造更多有利的條件。這既是中國出版史上第一次成規(guī)模的向海外推介中國兒童文學(xué)，同時也承續(xù)了海豚出版社六十年以推介中國兒童讀物為己任的外宣傳統(tǒng)?！　∫浴昂ｋ唷边@一充滿神奇魅力的海洋生物作為社名，這本身就有“海納百川、氣吞海天”的文化象征意義。海豚出版社的前身系外文出版社兒童讀物編輯室，自上世紀(jì)五十年代初起，海豚出版社曾以外文出版社、外文出版社·海豚出版社、海豚出版社三種不同社名，向國際市場出版了數(shù)千種外文版兒童讀物，其中就有不少兒童文學(xué)作品。例如葉圣陶、豐子愷、張?zhí)煲怼?yán)文井、圣野、孫幼軍等前輩作家作品，曾以八種語言由海豚出版社出版，向世界各國發(fā)行。今天，《中國兒童文學(xué)走向世界精品書系》（中、外文版）又由海豚出版社擔(dān)綱出版，這實在是中國兒童文學(xué)之幸！　　本叢書鎖定的出版品質(zhì)是：入選的作家作品能夠代表當(dāng)下中國兒童文學(xué)審美藝術(shù)創(chuàng)造的最高水平和成就；能夠用“共通性的語言”寫作，一方面是基于童心的寫作，另一方面是既有全球視野，又有民族特色；富有時代精神，真實反映正面的中國形象、價值觀，反映當(dāng)今中國兒童的生活狀態(tài)、生命狀態(tài)，貼近兒童生活現(xiàn)實和心理現(xiàn)實；具有普世性與真善美，堅守兒童文學(xué)的價值理念，為未來一代打下良好的人性基礎(chǔ)。為了真實呈現(xiàn)入選作家的創(chuàng)作成就與藝術(shù)個性，本叢書均由作家自選作品，將其最優(yōu)質(zhì)的形象思維成果，貢獻(xiàn)給中外少年兒童?！　∠嘈拧吨袊鴥和膶W(xué)走向世界精品書系》（中、外文版），在深受中國孩子喜愛的同時，通過海豚出版社的精編、精印與海外傳播渠道，也必能為不同膚色的外國孩子所歡迎。童心無界，文學(xué)有情。中國兒童文學(xué)走向世界正當(dāng)其時，優(yōu)秀作品必然能超越時空、惠澤四海！

內(nèi)容概要

　　《中國兒童文學(xué)走向世界精品書系：小鹿吃過的萩花》收錄散文作品69篇，如《大雁飛到哪里去了》、《大雁飛到哪里去了》、《曠野上的茅棚》等。這些散文作品富有時代精神，真實反映了正面的中國形象、價值觀，反映了當(dāng)今中國兒童的生活狀態(tài)、生命狀態(tài)，貼近兒童生活現(xiàn)實和心理現(xiàn)實；具有普世性與真善美，堅守兒童文學(xué)的價值理念，為未來一代打下良好的人性基礎(chǔ)。

作者簡介

　　徐魯，1962年生于山東膠東半島，1982年開始文學(xué)寫作，1992年加入中國作家協(xié)會。已出版：詩集《我們這個年紀(jì)的夢》、《散步的小樹》、《世界很小又很大》等，散文集《童年的小路》、《對星星的諾言》、《青梅竹馬時節(jié)》等四十余種，男有長篇小說《為了地久天長》、長篇傳記《普希金傳》、《音樂巨人貝多芬》以及《沉默的沙漏——徐魯自選集》、《徐魯青春文學(xué)精選》等選集多種。作品曾獲中國圖書獎、冰心兒童圖書獎、國家圖書獎、臺灣“好書大彖讀”年度好書獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、陳伯吹兒童文學(xué)獎等。部分作品被譯介到丹麥、英國、美國、韓國和日本?，F(xiàn)為湖北長江出版集團(tuán)海豚傳媒公司策劃總監(jiān)，湖北省作家協(xié)會副主席。

書籍目錄

小鹿吃過的萩花哭泣的昆蟲金色的迎春花刺猬的春天和秋天松鼠的家大雁飛到哪里去了斑鳩和小麻雀湖上黎明櫻桃樹的秘密金色的池塘挖野菜尋找桑葉潔白的蘆花柳樹的美打著星星的燈籠那時候我還很小很小故鄉(xiāng)的小河邊曠野上的星星白光我們的麥子爺爺?shù)男∧疚輹缫吧系拿┡镄履陙砹送曛璋职值奶镆靶〗憬愎枢l(xiāng)的七夕冬至的夢哭嫁之夜臘鼓聲聲甜甜的祭灶果何時再得壓歲錢年糕飄香兒時的除夕書的夢蘋果樹下的書香夾壁中的舊書溫暖的燈光我要讀書童話詩的種子獻(xiàn)給我的小學(xué)母校迎接十六歲的太陽爺爺?shù)拇蚧鹣槐╋L(fēng)雨中的伙伴心上的河流風(fēng)雪中的小路趕集獎狀外婆的大海遙遠(yuǎn)的風(fēng)琴聲紅領(lǐng)巾飄在我的胸前故園的老樹華老師記得純真少年時永遠(yuǎn)的《茶花女》祈求的手小提琴的故事紅蝦老人和狗應(yīng)諾大地的禮物神奇的小金魚地球上最美的村莊廢墟上的鮮花孩子，抬起頭七個孩子的夢想請你給我一個承諾小樅樹的故事最后一座小木屋

章節(jié)摘錄

　　大雁飛到哪里去了　　剛上小學(xué)的女兒坐在院子里的葡萄架下，大聲地、一遍遍地朗讀課文：“……天氣涼了，樹葉黃了。一群大雁往南飛，一會兒排成個‘人’字，一會兒排成個‘一’字?！薄　÷犞?，聽著，我忽然感到一陣激動?！　∥宜寄钇鸫笱?，思念起在秋天的田野上空見過的雁陣來了?！　∶磕昵锾欤笱愣家扇航Y(jié)隊地、嘎嘎地叫著，朝南方飛去——它們要飛到溫暖的南方去，在那里度過整整一個冬天。等到寒冷的冬天過去了，它們再飛回到北方來。北方是大雁的主要繁殖地。大雁喜歡棲息在沼澤地和蘆葦叢里，那里是它們的宿營地?！　∫股盍耍w行了一整天的雁群，靜靜地棲落在河灘的蘆葦叢里休息，人們稱它們是“歇腳雁”。因為第二天一早，它們又會飛走的?！　∷逘I時，會有一只或幾只機(jī)靈的大雁在高處游蕩著，為整個大雁群“站崗放哨”。這幾只擔(dān)任“警戒任務(wù)”的大雁，被稱為“哨雁”。一有動靜，哨雁就會“嘎嘎嘎”地發(fā)出警報聲，雁群立刻就會驚醒，迅速起飛?！　⌒菹⒘艘灰梗煲晦D(zhuǎn)亮，大雁群又由頭雁領(lǐng)航，幼雁跟隨在后面，再由老雁壓陣，繼續(xù)它們漫長的飛行旅程。　　從北方飛到南方，要經(jīng)過一兩個月的長途飛行呢！大雁遷飛時，總是由一只有經(jīng)驗的老雁在前面引導(dǎo)，其他的雁緊緊跟隨在后面。飛行時，它們會排成整齊的隊伍，常常排列成“人”字形或“一”字形?！　槭裁囱闳涸陲w行時總是排成“人”字形或“一”字形呢？　　原來，大雁要飛行的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，為了減少體力的消耗，它們學(xué)會了利用上升的氣流，在天空滑翔，盡量減少扇動翅膀的次數(shù)。當(dāng)前面的大雁的翅膀在空中劃過時，翅尖上會產(chǎn)生一股小小的氣流，后面的大雁就是為了利用這股氣流節(jié)省體力，才一只跟著一只地飛翔的?！　⊙闳?，是一個團(tuán)結(jié)互助的群體。自然，它們也有互相猜疑和不信任的時候。我也曾聽過這樣的事情：哨雁在放夜哨時，總是處在高度緊張和機(jī)警的狀態(tài)，稍有一點什么動靜，就會緊張得嘎嘎大叫，向同伴發(fā)出緊急警報?！　〈笱愕倪@種習(xí)性，被那些經(jīng)常偷獵大雁的獵人掌握了，他們就想出了一個特別壞的主意：一旦發(fā)現(xiàn)了雁群的宿營地，他們便偷偷地潛伏在那里，到了后半夜，會故意弄出一點動靜，惹得哨雁嘎嘎報警，但是獵人卻并不出擊。　　這樣一連幾次，雁群就對本來是非常負(fù)責(zé)的哨雁失去信任了，大概認(rèn)為哨雁是在無事生非“逗你玩兒”，影響了整個雁群夜晚的休息。于是，它們就“群起而攻之”，一起啄咬“謊報軍情”的哨雁，直到把它啄咬得鮮血淋漓，作為對它的懲罰?！　∫驗橛辛诉@樣的不信任和自相爭斗，整個雁群都得不到很好的休整，所以到了黎明時分，大雁們都沒精打采的，再也飛不高了。這時候，狡猾的偷獵者就會躲藏在蘆葦叢里，獰笑著向它們舉起烏黑的獵槍……　　聽了這個故事，我既對那些殘忍、狡猾的偷獵者恨之入骨，也為那些忠誠的哨雁感到委屈和不平。要是它們會說話，能夠為自己辯解一下，該有多好啊！同時，我也多么想告訴一向以團(tuán)結(jié)、友愛聞名的大雁們：拜托你們一定要齊心協(xié)力、互助互愛、互相信任??！無論在什么情況下，都不要上那些偷獵者的當(dāng)，更不要輕易地誤解自己的好朋友！　　我還聽說過另一個關(guān)于大雁的傷心的故事：　　秋天里，大雁南飛的時候，有一戶農(nóng)家，揀到了一只翅膀受了傷的大雁。　　他們把它養(yǎng)在溫暖的屋子里，細(xì)心地給它養(yǎng)好了傷。一直到第二年春天來臨，天氣轉(zhuǎn)暖的時候，他們又在屋檐下掛了個籠子，把大雁養(yǎng)在籠子里?！　∫惶煲估?，他們聽見從天邊傳來的悠遠(yuǎn)的雁叫聲，那是北歸的大雁群正在飛過夜空。接著，屋檐下的那只孤雁也嘎嘎地叫了起來，聲音里透著焦灼和急切，翅膀也不停地在撲打和扇動著，像是不斷地在掙扎著?！　∞r(nóng)人以為，這只大雁可能是聽見雁群的叫聲，想回家了，就沒有太在意它凄厲的叫聲?？墒?，第二天清早出門一看，籠子里的大雁已經(jīng)咽氣了！而籠子外面還有一只大雁，也已經(jīng)咽氣了。奇怪的是，兩只大雁的脖子緊緊地纏繞在了一起?！　∞r(nóng)人仔細(xì)看了看就明白了，想必是籠子里的大雁拼命地想出來，而籠子外面前來“搭救”它的同伴，也在拼命地往外拉它?？墒撬鼈儾⒉欢茫\子永遠(yuǎn)地阻隔了它們。于是，誰也不肯松開，兩只大雁都那么活活地給勒死了！　　這個壯烈和悲慘的場景使我想到，大雁，是多么有情有義的生命啊！可是，盡管這樣，我們對大雁的了解，又有多少呢？　　所以，聽了這個故事之后，我對大雁懷有更多的敬意，也更加喜歡大雁了。　　雁陣啊，美麗的雁陣，高高地飛吧！　　……

媒體關(guān)注與評論

　　本叢書鎖定的出版品質(zhì)是：入選的作家作品能夠代表當(dāng)下中國兒童文學(xué)審美藝術(shù)創(chuàng)造的最高水平和成就；能夠用“共通性的語言”寫作，一方面是基于童心的寫作，另一方面是既有全球視野，又有民族特色；富有時代精神，真實反映正面的中國形象、價值觀，反映當(dāng)今中國兒童的生活狀態(tài)、生命狀態(tài)，貼近兒童生活現(xiàn)實和心理現(xiàn)實；具有普世性與真善美，堅守兒童文學(xué)的價值理念，為未來一代打下良好的人性基礎(chǔ)?！　榱苏鎸嵆尸F(xiàn)入選作家的創(chuàng)作成就與藝術(shù)個性，本叢書均由作家自選作品，將其最優(yōu)質(zhì)的形象思維成果，貢獻(xiàn)給中外少年兒童。　　——高洪波（中國作協(xié)副主席） 王泉根（北師大博導(dǎo)）

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    小鹿吃過的萩花 PDF格式下載

---