發(fā)展心理學(xué):人的畢生發(fā)展(第6版)

內(nèi)容概要

2002年我們開始使用費爾德曼的這本發(fā)展心理學(xué)教材。我們在使用中的體會是它所涵蓋的內(nèi)容非常廣泛，既有經(jīng)典研究的介紹，又有最新研究成果的及時反映，可以為學(xué)生奠定比較好的學(xué)科基礎(chǔ)。特別值得一提的是它的“成為發(fā)展心理學(xué)知識的明智消費者”這個專欄。盡管學(xué)習(xí)發(fā)展心理學(xué)這門課程有很多學(xué)術(shù)目標(biāo)，但她還有一個對于我們每個人都非常根本的作用，那就是幫助我們做好父母（了解孩子們）；做好自己（了解青年人）；做好子女（了解中老年人）。因此能夠應(yīng)用發(fā)展心理學(xué)知識解決實際問題是作者和我們這些教者最希望看到的。《中國心理學(xué)會推薦使用教材·發(fā)展心理學(xué)：人的畢生發(fā)展（第6版）（中文版）》的這個專欄把這個特點更加突顯出來了。這也是我們愿意將這《中國心理學(xué)會推薦使用教材·發(fā)展心理學(xué)：人的畢生發(fā)展（第6版）（中文版）》翻譯出來，讓更多讀者了解相關(guān)內(nèi)容的初衷之一。

作者簡介

作者：（美國）羅伯特·費爾德曼 譯者：蘇彥捷 鄒丹
蘇彥捷，北京大學(xué)心理系教授，博士生導(dǎo)師。中國心理學(xué)會常務(wù)理事，北京心理學(xué)會秘書長。教育部高等學(xué)校心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長?！缎睦韺W(xué)報》、《中國特殊教育》等雜志的編委。從事發(fā)展心理學(xué)和比較心理學(xué)的教學(xué)和科研工作。

書籍目錄

第一部分 生命的開始
1 畢生發(fā)展緒論
2 生命的開端：產(chǎn)前發(fā)育
3 嬰兒出生和新生兒
第二部分 嬰兒期：形成生命的基礎(chǔ)
4 嬰兒期的生理發(fā)展
5 嬰兒期的認(rèn)知發(fā)展
6 嬰兒期的社會性和人格發(fā)展
第三部分 學(xué)前期
7 學(xué)前期的生理和認(rèn)知發(fā)展
8 學(xué)前期的社會性和人格發(fā)展
第四部分 兒童中期
9 兒童中期的生理和認(rèn)知發(fā)展
10 兒童中期的社會性和人格發(fā)展
第五部分 青春期
11 青春期生理和認(rèn)知發(fā)展
12 青春期的社會性和人格發(fā)展
第六部分 成年早期
13 成年早期的生理和認(rèn)知發(fā)展
14 成年早期的社會性和人格發(fā)展
第七部分 成年中期
15 成年中期的生理和認(rèn)知發(fā)展
16 成年中期的社會性和人格發(fā)展
第八部分 成年晚期
17 成年晚期的生理和認(rèn)知發(fā)展
18 成年晚期的社會性和人格發(fā)展
第九部分 生命的結(jié)束
19 生命的結(jié)束：臨終和死亡
附錄一：術(shù)語表
附錄二：參考文獻(xiàn)

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

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