臨床作業(yè)療法學(xué)

出版時(shí)間:2005-1  出版社:華夏  作者:王剛  頁(yè)數(shù):577  

內(nèi)容概要

  自上個(gè)世紀(jì)70年代末現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)進(jìn)入我國(guó)以來,其發(fā)展迅速,各地相繼建立了康復(fù)中心、二級(jí)以上醫(yī)院也普遍成立了康復(fù)醫(yī)學(xué)科。但是,隨著康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展,康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才,特別是學(xué)歷教育人才的培養(yǎng)明顯滯后。為了進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展,國(guó)家教委2002年批準(zhǔn)開設(shè)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)本科教育?! ∽鳂I(yè)療法作為康復(fù)醫(yī)學(xué)中的一個(gè)重要組成部分,通過具有某種目的性的作業(yè)和活動(dòng),來促進(jìn)人們健康地生活,是功能障礙者回歸家庭正常生活、重返社會(huì)的橋梁?!杜R床作業(yè)療法學(xué)(康復(fù)治療學(xué)專業(yè))》是該專業(yè)系列教材中的一部,主要為康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的教學(xué)所用,同時(shí)也可作為臨床康復(fù)醫(yī)學(xué)工作者參考之用。本著規(guī)劃教材的三基、五性要求,我們將《臨床作業(yè)療法學(xué)(康復(fù)治療學(xué)專業(yè))》的編寫分為二大部分:前三章主要是介紹作業(yè)療法的基本知識(shí),重點(diǎn)介紹作業(yè)療法的定義、種類、對(duì)象、基本理論和發(fā)展、評(píng)定、治療方法以及特點(diǎn)等方面的知識(shí);從第四章開始按疾病分類進(jìn)行編寫,主要包括疾病的一般臨床知識(shí)和診斷、功能障礙的特點(diǎn)、作業(yè)評(píng)定方法、治療目標(biāo)和治療技術(shù)。  盡管現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)在我國(guó)已經(jīng)歷了20多年的發(fā)展歷程,但作業(yè)療法的發(fā)展還相對(duì)較為緩慢,目前國(guó)內(nèi)尚無這方面的專著。《臨床作業(yè)療法學(xué)(康復(fù)治療學(xué)專業(yè))》的作者都是臨床和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的康復(fù)醫(yī)學(xué)界人士,有關(guān)章節(jié)還特意邀請(qǐng)了香港理工大學(xué)康復(fù)科學(xué)系作業(yè)治療專業(yè)的教授與我們聯(lián)手編寫,各位作者在總結(jié)了多年康復(fù)醫(yī)療臨床和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,參考了國(guó)外作業(yè)療法的大量資料和專著,結(jié)合國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀,認(rèn)真篩選、濃縮,完成了這一富有挑戰(zhàn)性的工作?! ‘吘箛?guó)內(nèi)作業(yè)治療的發(fā)展才剛剛起步,與國(guó)外相比缺乏經(jīng)驗(yàn)和積累,加上編寫時(shí)間有限,缺點(diǎn)及不妥之處在所難免,殷切地希望使用本教材的教師、學(xué)生和臨床康復(fù)醫(yī)師提出寶貴的意見,以便再版時(shí)更正。

書籍目錄

第一章 緒論第一節(jié) 作業(yè)療法概念第二節(jié) 作業(yè)療法發(fā)展簡(jiǎn)史第三節(jié) 作業(yè)療法分類一、按作業(yè)名稱分類二、按作業(yè)活動(dòng)對(duì)象和性質(zhì)分類三、按治療目的和作用分類四、按實(shí)際要求分類第四節(jié) 作業(yè)療法對(duì)象第五節(jié) 作業(yè)治療師職責(zé)和作用第六節(jié) 作業(yè)療法目的和特點(diǎn)一、作業(yè)療法目的二、作業(yè)療法活動(dòng)特點(diǎn)三、兒童作業(yè)療法特點(diǎn)四、老年人作業(yè)療法特點(diǎn)第七節(jié) 作業(yè)療法基本理論一、理論的形成方式和過程二、作業(yè)療法理論的發(fā)展歷程三、作業(yè)療法基本理論的幾種常見模式第二章 作業(yè)療法功能評(píng)定第一節(jié) 概述一、概念二、意義三、目標(biāo)第二節(jié) 作業(yè)評(píng)定一、作業(yè)評(píng)定內(nèi)容二、病史采集和資料收集三、作業(yè)技能評(píng)定四、作業(yè)能力評(píng)定五、環(huán)境評(píng)定六、常用作業(yè)評(píng)定器械和設(shè)備第三章 作業(yè)療法原則和技術(shù)第一節(jié) 作業(yè)療法治療原則一、治療原則二、作業(yè)治療量選擇第二節(jié) 作業(yè)療法治療技術(shù)一、按照作業(yè)功能分類的治療技術(shù)二、按照作業(yè)技能分類的治療技術(shù)第三節(jié) 作業(yè)治療用具及輔助設(shè)備一、治療用具二、自助具的應(yīng)用三、矯形器和其他輔助器具的應(yīng)用第四節(jié) 作業(yè)活動(dòng)分析一、治療性作業(yè)活動(dòng)特點(diǎn)二、作業(yè)活動(dòng)分類三、作業(yè)活動(dòng)技能成分四、作業(yè)活動(dòng)分析的內(nèi)容和步驟第五節(jié) 作業(yè)療法計(jì)劃制訂一、治療計(jì)劃程序二、作業(yè)治療計(jì)劃模式第四章 腦卒中的康復(fù)第一節(jié) 概述一、腦卒中的解剖與生理二、腦卒中病因三、臨床常見的腦卒中類型四、臨床診斷要點(diǎn)第二節(jié) 功能障礙特點(diǎn)一、運(yùn)動(dòng)功能障礙二、感覺障礙三、交流障礙四、視覺和知覺障礙五、認(rèn)知障礙六、日常生活能力降低七、心理和社會(huì)影響第三節(jié) 功能評(píng)定一、日常生活能力評(píng)定二、上肢功能評(píng)定三、感知覺評(píng)定四、認(rèn)知功能評(píng)定五、運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定六、其他評(píng)定七、預(yù)后的預(yù)測(cè)第四節(jié) 作業(yè)治療一、治療目的二、治療方法三、其他治療措施第五章 顱腦損傷的康復(fù)第一節(jié) 概述一、顱腦損傷的分類二、顱腦損傷的診斷第二節(jié) 功能障礙的特點(diǎn)一、運(yùn)動(dòng)功能障礙二、感知覺障礙三、認(rèn)知障礙四、性格、情緒和器質(zhì)性精神障礙五、腦神經(jīng)損傷六、社會(huì)心理障礙第三節(jié) 功能評(píng)定一、顱腦損傷嚴(yán)重程度的分級(jí)二、感知覺障礙的評(píng)定三、顱腦損傷后的運(yùn)動(dòng)、情感、言語和吞咽障礙的評(píng)定四、日常生活能力的評(píng)定五、預(yù)后的預(yù)測(cè)六、顱腦損傷結(jié)局的評(píng)定第四節(jié) 作業(yè)治療一、治療目的二、治療方法三、其他治療措施第六章 腦性癱瘓的康復(fù)第一節(jié) 概述一、流行病學(xué)二、病因三、分類四、診斷與鑒別診斷第二節(jié) 功能障礙的特點(diǎn)一、運(yùn)動(dòng)發(fā)育異常二、異常的運(yùn)動(dòng)模式三、缺乏知覺、感覺運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)四、智力低下五、言語、聽力障礙六、視功能障礙七、日常生活能力低下八、缺乏社會(huì)生活的體驗(yàn)第三節(jié) 功能評(píng)定一、運(yùn)動(dòng)功能的評(píng)定二、反射的評(píng)定三、感知覺的評(píng)定四、日常生活活動(dòng)評(píng)定五、腦性癱瘓嚴(yán)重程度的分級(jí)六、智力障礙的評(píng)定七、其他方面的評(píng)定第四節(jié) 作業(yè)治療一、治療目的二、治療的基本理論三、治療方法四、其他治療措施第七章 脊髓損傷的康復(fù)第一節(jié) 概述一、脊髓損傷的分類二、臨床表現(xiàn)及診斷第二節(jié) 功能障礙的特點(diǎn)一、運(yùn)動(dòng)障礙二、感覺障礙三、呼吸功能障礙四、排尿障礙五、性功能障礙六、自主神經(jīng)功能紊亂七、體溫調(diào)節(jié)障礙……第八章 退行性神經(jīng)病變的康復(fù)第九章 周圍神經(jīng)病損的康復(fù)第十章 四肢骨折的康復(fù)第十一章 骨關(guān)節(jié)疾患的康復(fù)第十二章 截肢和假肢的康復(fù)第十三章 心血管疾病的康復(fù)第十四章 呼吸系統(tǒng)疾病的康復(fù)第十五章 精神疾病的康復(fù)第十六章 燒傷的康復(fù)第十七章 其他疾患的康復(fù)主要參考文獻(xiàn)

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