新編大學英語精讀讀想用 4

出版時間:2002-10  出版社:中國國際廣播出版社  作者:董紅源等編  
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內容概要

本書根據(jù)教育部最新頒布的大學英語教學大綱,配合上海外語教育出版的《大學英語》精讀教材編寫,旨在幫助學生吃透該教材的重點和難點,鞏固語言知識,并形成英語各種應用能力的突破。
《讀想用》的編寫思路與眾不同,它博采眾長,匠心獨運,有的放矢,注重實效,它融入了近幾年大學英語教學科研最新成果,體現(xiàn)了近年教學改革和四、六級考試的最新特點,遵循新、學、練、考的整體原則,每一單元結構均設計成“背景知識概述”、“基礎知識導學”、“重點難點突破”、“課文練習詳解”、“參考譯文展示”、“同步強化訓練”、“參考答案提示”、“課外時文選讀”八大板塊。
背景知識概述,就課文提供了一定的背景知識,供學生理解課文時參考,概括和闡述力求精練、解釋清晰、視角廣闊。
基礎知識導學,對課文中的重點詞匯、重點短評進行英漢雙解,提供快速有效的記憶法及立秋其與四、六級相關的考點,說明語法規(guī)則在具體詞匯上的運用,并對某些同義詞或近義詞進行辨析等。
重點難點突破,從課文中選出重點的語法結構現(xiàn)象,進行簡明扼要的分析,并給出相應的例句,以幫助學生復習、鞏固已有的語法結構知識,加深對課文的理解和知識點的把握。
課言語練習詳解,主要針對課后練習中的課文理解、詞匯練習、結構練習、完形填空、寫作指導等進行解題指導及分析,并給出詳細答案,以增加學生的做題興趣、做題準確率和做題速度。
參考譯文展示,力求精確流暢,與原文保持一致,不但有助于學生理解原文,也能使他們在語篇的層次上模索英漢互譯規(guī)律。
同步強化訓練,精心設計四、六級考試相關題型,不搞題海戰(zhàn)術,務求實效性、典型性和啟發(fā)性,意在培養(yǎng)學生的學科思想與悟性。
參考答案提示,對同步強化訓練中的每個習題,其答案中的均附有解題提示或分析,大大提高了資料的利用率及效果。
課外時文選讀,為學生提供經(jīng)典英美報刊時言語,不但能使學生在課外時間學習與享受英語誦讀菁華、美文美句,而且能使他們開拓視野,洞悉英美社會,了解英美文化背景,增強英語語感。
這套叢書是由多年工作在教學第一線的北京大學英語系和北京外國語大學的老師編寫的。他們不但精熟自己所執(zhí)教的學科內容,善于精析教材中的重點和難點,而且對四、六級考試有過深入的研究。

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