出版時(shí)間:2002-02 出版社:華文出版社 作者:劉軍 頁(yè)數(shù):251
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本書(shū)是國(guó)家教育部“九五”重點(diǎn)規(guī)劃課題“中小學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)”成果之一。從發(fā)展心理學(xué)的角度系統(tǒng)探討我國(guó)兒童青少年心理健康、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、創(chuàng)造力、社會(huì)性和人際關(guān)系發(fā)展特點(diǎn)及其培養(yǎng)方法等一系列問(wèn)題。
作者簡(jiǎn)介
沃建中,出生于浙江富陽(yáng),1996年在北京師范大學(xué)獲心理學(xué)理學(xué)博士學(xué)位?,F(xiàn)為北京師范大學(xué)副教授、北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所認(rèn)知發(fā)展的研究室主任,主要從事認(rèn)知發(fā)展與腦功能研究、思維發(fā)展的應(yīng)用研究和心理健康教育研究。其博士論文《信息加工速度的發(fā)展研究》被評(píng)為全國(guó)首
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