筆神閱讀與作文聯(lián)通訓(xùn)練

內(nèi)容概要

　　新修訂的《筆神閱讀與作文聯(lián)通訓(xùn)練》在內(nèi)容上保留了原版的閱讀文章，在體例上作了全新調(diào)整。體例安排如下：第一部分是“學(xué)習(xí)策略一點通”，將訓(xùn)練的內(nèi)容作出重點提示，并結(jié)合寫作要點向?qū)W生交待訓(xùn)練注意事項。第二部分是“走進(jìn)閱讀世界”，既突出范文的特點，又提高了學(xué)生閱讀賞析的興趣。第三部分是“基礎(chǔ)天地”，通過練習(xí)題來加深閱讀理解范文，鞏固閱讀基礎(chǔ)知識。第四部分是“思路導(dǎo)航”，通過設(shè)計啟發(fā)性的問題，使學(xué)生在回答問題的過程中，思考范文寫作的思路，感悟文章的寫法特點，與第一部分“學(xué)習(xí)策略一點通”相呼應(yīng)。第五部分是“書海漫游”，鼓勵學(xué)生透徹理解文章寫法之后，利用業(yè)余時間讀一些與訓(xùn)練內(nèi)容相關(guān)的文章，加深對此類文章寫作要領(lǐng)的掌握。第六部分是“作家搖籃”，結(jié)合訓(xùn)練內(nèi)容，給出作文題目，由學(xué)生練習(xí)，并在最后給自己打分。與原版保持一致的是我們在書的最后給出部分參考答案，以便于學(xué)生自我檢測。

書籍目錄

聯(lián)通訓(xùn)練1·寫事·第一次乘電梯聯(lián)通訓(xùn)練2·寫事·我經(jīng)歷了一次考驗聯(lián)通訓(xùn)練3·寫事·學(xué)做小老師聯(lián)通訓(xùn)練4·寫事·童年時的一件趣事聯(lián)通訓(xùn)練5·寫事·第一次抓螃蟹聯(lián)通訓(xùn)練6·寫人·“現(xiàn)代派”老爸聯(lián)通訓(xùn)練7·寫人·傳達(dá)室的童爺爺聯(lián)通訓(xùn)練8·寫人·胖子聯(lián)通訓(xùn)練9·寫人·花神聯(lián)通訓(xùn)練10·寫人·弟弟的“官”癮聯(lián)通訓(xùn)練11·寫景·云峰觀日出聯(lián)通訓(xùn)練12·寫景·三峽之秋聯(lián)通訓(xùn)練13·寫靜物·小鬧鐘聯(lián)通訓(xùn)練14·寫靜物·可愛的小尿童聯(lián)通訓(xùn)練15·寫參觀記·參觀自然博物館聯(lián)通訓(xùn)練16·寫參觀記·今日的“咸亨酒店”聯(lián)通訓(xùn)練17·寫場面·記一次有趣的猜謎活動聯(lián)通訓(xùn)練18·寫場面·服裝表演會聯(lián)通訓(xùn)練19·寫想像作文·爸爸的戒指聯(lián)通訓(xùn)練20·寫想像作文·時間聯(lián)通訓(xùn)練21·寫讀書筆記·時間賦聯(lián)通訓(xùn)練22·寫讀書筆記·羊吃草的啟示聯(lián)通訓(xùn)練23·寫書信·寫給臺灣小朋友的一封信聯(lián)通訓(xùn)練24·寫書信·巴金爺爺給家鄉(xiāng)小朋友的一封信聯(lián)通訓(xùn)練25·修改作文·為改一字返百里參考答案

圖書封面

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